2025年高职预防医学（流行病调查）试题及答案

2025年高职预防医学（流行病调查）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分)1.以下哪种疾病不属于传染病？（）A.艾滋病B.高血压C.流感D.乙肝2.流行病学研究的对象是（）A.疾病B.病人C.人群D.健康人3.发病率的计算公式是（）A.（一定时期某人群中某病新病例数/同期暴露人口数）×kB.（某病新旧病例数/同期平均人口数）×kC.（一定时期某人群中某病死亡人数/同期暴露人口数）×kD.（某病新旧病例数/同期暴露人口数）×k4.疾病的三间分布是指（）A.年龄、性别、职业分布B.时间、地区、人群分布C.季节、地区、人群分布D.年龄、地区、职业分布5.现况调查的目的不包括（）A.描述疾病或健康状况的分布B.发现病因线索C.验证病因假设D.适用于疾病的二级预防6.队列研究中，暴露组的发病率与非暴露组的发病率之比称为（）A.相对危险度B.归因危险度C.归因危险度百分比D.人群归因危险度7.病例对照研究中选择对照时不正确的方法为（）A.从医院的其他病人中选择对照B.从该地区未患该病的全人群中选择对照C.从病例的邻居中选对照D.从病例的同事中选对照8.下列哪项不是实验流行病学的特点（）A.随机化分组B.有干预措施C.设立对照组D.观察性研究9.疾病监测的目的不包括（）A.描述疾病分布B.预测疾病流行C.验证病因假设D.制定公共卫生策略10.以下哪种疫苗属于减毒活疫苗？（）A.卡介苗B.乙肝疫苗C.百白破疫苗D.流感疫苗11.预防接种的异常反应不包括（）A.过敏反应B.发热C.晕厥D.无菌性脓肿12.以下哪种疾病可通过母婴传播？（）A.艾滋病B.流感C.乙肝D.以上都是13.下列哪项不属于突发公共卫生事件？（）A.重大传染病疫情B.群体性不明原因疾病C.重大食物和职业中毒D.个别医疗事故14.慢性病的三级预防措施不包括（）A.一级预防是病因预防B.二级预防是早发现、早诊断、早治疗C.三级预防是积极治疗，预防并发症，促进康复D.三级预防主要是针对病人进行的15.以下哪种行为属于健康行为？（）A.吸烟B.酗酒C.适量运动D.熬夜16.健康教育的核心是（）A.传播健康知识B.改变行为生活方式C.树立健康观念D.提高健康意识17..以下哪种措施不属于一级预防？（）A.接种疫苗B.健康教育C.定期体检D.改善环境18.疾病的自然史包括（）A.病理发生期B.症状发生前期C.临床期D.以上都是19.以下哪种疾病属于地方病？（）A.克山病B.艾滋病C.流感D.高血压20.以下哪种因素不属于环境因素？（）A.化学因素B.物理因素C.生物因素D.心理因素第II卷（非选择题，共60分）（一）名词解释（每题4分，共20分）答题要求：请简要解释下列名词。1.发病率2.患病率3.相对危险度4.病例对照研究5.疾病监测（二）简答题（每题6分，共18分）答题要求：简要回答下列问题。1.简述现况调查的优缺点。2.简述队列研究的基本原理。3.简述预防接种的注意事项。（三）论述题（每题12分，共24分）答题要求：结合所学知识，论述下列问题。1.论述传染病的传播途径及预防措施。2.论述慢性病的流行现状及防治策略。（四）材料分析题（共18分）材料：某社区卫生服务中心对辖区内居民进行了一次高血压普查。共调查了2000人，其中发现高血压患者300人。已知该社区总人口为10000人。答题要求：根据上述材料，回答以下问题。(每题6分)1.计算该社区高血压病的患病率。2.患病率与发病率有何不同？3.针对该社区高血压病的情况，可以采取哪些防治措施？（五）案例分析题（共18分）材料：某学校在一周内陆续有多名学生出现发热、咳嗽、流涕等症状，学校怀疑发生了传染病疫情，立即向当地疾病预防控制中心报告。疾病预防控制中心接到报告后，迅速组织人员进行调查。答题要求：根据上述材料，回答以下问题。(每题6分)1.作为疾病预防控制中心的工作人员，你会采取哪些调查步骤？2.如何判断该疫情是否为突发公共卫生事件？如果是，应如何进行应急处理？3.针对此次疫情，如何对学校进行防控指导？答案：1.B2.C3.A4.B5.C6.A7.A8.D9.C10.A11.B12.D13.D14.D15.C16.B17.C18.D19.A20.D发病率：一定时期某人群中某病新病例出现的频率。患病率：某特定时间内一定人群中某病新旧病例所占的比例。相对危险度：暴露组发病率与非暴露组发病率之比。病例对照研究：选择患有和未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组，调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例，判断暴露危险因素与疾病之间有无关联及关联程度大小的一种观察性研究方法。疾病监测：长期、连续、系统地收集疾病动态分布及其影响因素的资料，以采取干预措施并评价其效果。现况调查优点：常用抽样调查，样本一般来自人群，代表性好；可同时调查多种疾病或健康状况；能得到患病率资料；可提供病因线索。缺点：难以确定因果关系；不适用于病程短、死亡快的疾病；调查时疾病与暴露可能同时存在，难以判断时间先后；可能有回忆偏倚。队列研究基本原理：将研究对象按是否暴露于某因素分为暴露组和非暴露组，随访观察一定时间，比较两组发病率或死亡率，以检验该因素与疾病有无因果关联及关联强度大小。预防接种注意事项：严格掌握禁忌证（如发热、急性传染病、严重慢性病、免疫功能低下等）；严格执行无菌操作；正确选择接种对象、途径、剂量、次数、间隔时间等；接种后应在现场观察3o分钟；做好接种记录；告知受种者或其家长接种后注意事项。传染病传播途径：空气传播、水传播、食物传播、接触传播、虫媒传播、土壤传播、母婴传播等。预防措施：控制传染源（早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗）；切断传播途径（消毒、环境卫生、食品卫生、个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、健康教育、提高免疫力等）。慢性病流行现状：发病率、患病率呈上升趋势，疾病负担加重。防治策略：一级预防（健康教育、健康促进改变行为生活方式，合理营养、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等）；二级预防（早发现、早诊断、早治疗，定期体检、筛查等）；三级预防（积极治疗、预防并发症、促进康复，合理用药、康复指导等）。该社区高血压病患病率：（300÷2000）×100%=15%。患病率与发病率不同：发病率是新发病例频率，患病率是新旧病例比例；发病率反映发病情况，患病率受发病率和病程影响；计算发病率分子是新病例数，患病率分子是新旧病例数。防治措施：健康教育普及高血压防治知识；定期体检筛查高血压患者；对患者规范治疗、定期随访；改善生活方式（低盐饮食、适量运动、戒烟限酒等）。调查步骤：核实诊断，确定病例定义；开展病例搜索，确定病例范围；调查病例基本情况、发病时间、临床表现等；调查可疑危险因素暴露情况；采集标本进行实验室检测；分析调查资料，判断疫情性质及传播特征。判断为突发公共卫生事件依据：短时间内出现较多同类病例；有共同传播因素或传染来源不明；可能引起社会公众健康严重损害。应急处理：启动应急