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初一道德与法治下册月考试卷题库试题附答案完整版考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、中学时代是人生发展的一个新阶段,这是因为中学时代()

A.比小学阶段更无聊

B.是我们从少年到青年的生命进阶

C.只是学习知识的阶段

D.不需要努力学习

答案:B

解析:中学时代是人生发展的重要阶段,是未成年人从少年到青年的关键时期,有助于培养独立思考能力,具有独特的意义和价值。2、以下哪一项不属于中学阶段的成长礼物?()

A.自我意识逐步增强

B.情绪更加丰富

C.学业压力逐步减轻

D.思维能力不断提高

答案:C

解析:中学阶段的成长礼物包括自我意识增强、情绪更丰富、思维更活跃等,但学业压力是这一阶段的客观存在,不属于“成长礼物”。3、学习不仅包括知识的获取,还包括()

A.情感的体验

B.认知的抑制

C.与同学竞争

D.对知识的死记硬背

答案:A

解析:学习过程中,除了知识的积累,还包括情感的体验、价值观的形成等,是一个全面发展的过程。4、我们为什么要努力?()

A.因为可以轻松成才

B.因为努力就能实现梦想

C.因为努力是梦想与现实之间的桥梁

D.因为努力没有回报

答案:C

解析:努力是实现梦想的必经之路,是连接梦想与现实的重要桥梁,体现积极进取的精神。5、“做更好的自己”需要我们()

A.看到自身缺点,听之任之

B.发挥自身优势,忽视他人

C.自我认知,扬长避短

D.完全依赖他人改变自己

答案:C

解析:认识自己、找出优点和不足、不断改进自己才能成为更好的自己。6、下列属于友谊特点的是()

A.平等、双向、互惠

B.单向付出、不讲原则

C.只是表面的交往

D.完全没有矛盾

答案:A

解析:友谊是平等和双向的,朋友之间互相支持、共同进步,是互惠互利的关系。7、朋友之间发生矛盾时正确的做法是()

A.永远不和朋友沟通

B.以自己为中心,完全不考虑对方感受

C.互相理解,换位思考

D.放弃朋友,不再交往

答案:C

解析:朋友之间发生矛盾时,应秉持平等、尊重、理解的态度,通过沟通解决矛盾。8、网络交友需要注意()

A.完全信任网友,不需要设防

B.谨慎对待,避免沉迷网络

C.与网友见面时不做任何准备

D.可以随意透露个人信息

答案:B

解析:网络交友虽便捷,但需注意安全,避免沉迷,树立正确的网络交往意识。9、教师在我们成长中扮演着重要角色,这是因为老师()

A.只会说教,不关心学生

B.是我们学习的指导者和成长的引路人

C.只传授知识

D.没有责任感

答案:B

解析:教师不仅是知识的传授者,更是人生道路上的引路人,对学生成长具有深远影响。10、与老师交往时,我们应该()

A.对老师唯命是从

B.尊重老师、理解老师

C.对老师的所有行为都进行质疑

D.逃避与老师沟通

答案:B

解析:与老师交往应保持尊重和理解,建立良好师生关系。11、家是()

A.一个物质的地方

B.一个情感的归宿

C.仅是避风港

D.不存在任何问题

答案:B

解析:家不仅是生活的地方,更是情感的港湾,是心灵的归宿。12、下列哪项属于孝亲敬长的表现?()

A.经常顶撞父母

B.自己的事情自己做

C.每天给父母烧香拜佛

D.主动帮父母分担家务

答案:D

解析:孝亲敬长要体现在日常行动中,如主动帮助父母、关心他们的健康和生活。13、保护未成年人的法律有()

A.民法典

B.教育法

C.未成年人保护法

D.以上都是

答案:D

解析:多部法律如《未成年人保护法》《民法典》《教育法》等都对未成年人的权利和保护作出明确规定。14、青春有格,指的是()

A.青春不必顾及规则

B.青春应追求自由无拘

C.青春需有一定的道德底线

D.青春可以随意发展

答案:C

解析:青春有格意味着青春人要有一定的道德规范和社会责任感,而不只是放纵自我。15、以下做法中,体现敬畏生命的是()

A.毁坏自然环境

B.尊重他人的生命

C.不珍惜自己的生命

D.对生命漠不关心

答案:B

解析:敬畏生命包含尊重他人生命、关爱自身生命,体现出生命至上的价值观念。16、生命是脆弱的,但我们可以通过()增强生命的韧性

A.没有目标地生活

B.积极面对困难

C.放弃努力

D.等待他人帮助

答案:B

解析:增强生命的韧性需要我们积极面对困难,勇于克服挫折,从而变得更强大。17、感受生命的意义,必须()

A.走捷径实现梦想

B.坚定理想信念

C.放弃理想和追求

D.盲目追随他人

答案:B

解析:生命的意义源于理想信念,只有树立正确的人生目标,才能感受到生命的价值。18、在学习过程中,我们应主动()

A.被动接受知识

B.只记笔记不思考

C.发现并保持学习兴趣

D.不关心他人感受

答案:C

解析:享受学习的关键在于培养兴趣,主动探索知识,增强学习的内驱力。19、家庭成员之间应()

A.只关心自己

B.坚持己见,不妥协

C.相互关爱,共同承担

D.互相指责、互不信任

答案:C

解析:家庭是充满爱的地方,成员之间应互相关爱,共同承担家庭责任。20、以下行为属于珍视生命的是()

A.参与校园暴力

B.重视身体健康和心理健康

C.偶尔熬夜玩游戏

D.不重视安全防范

答案:B

解析:珍视生命包括对身体和心理健康的关注,增强自我保护意识和能力。二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、中学时代只是学习的阶段,没有其他意义。

答案:×

解析:中学时代不仅是学习的阶段,更是人生发展的关键时期,对个体成长具有重要价值。22、网络朋友可以完全替代现实生活中的朋友。

答案:×

解析:网络交往不能完全替代现实中的友情,现实关系更具深厚情感基础。23、师生之间不应有差异,应完全平等。

答案:×

解析:师生之间是平等的教育关系,但教师在学生成长中有引导和规范作用。24、孝敬父母是中华民族传统文化的重要美德。

答案:√

解析:孝亲敬长是中华民族的传统美德,体现了家庭伦理和责任意识。25、只有取得高分才算是努力学习。

答案:×

解析:努力学习不仅体现在成绩上,还包括学习态度、方法和过程中的坚持。26、友谊是成长中不可或缺的部分。

答案:√

解析:友谊在成长中起着重要作用,可以帮助我们学习、进步,丰富情感世界。27、学习路上有困难是正常的,不能惧怕失败。

答案:√

解析:面对学习困难,正确的心态是积极应对,努力克服,并从中学习和成长。28、网络交往应遵守网络道德和法规。

答案:√

解析:网络不是法外之地,参与者应自觉遵守网络行为规范,维护良好的网络环境。29、尊重老师就是尊重教育。

答案:√

解析:师生关系是教育的重要组成部分,尊重老师是维护教育秩序和质量的体现。30、家的意义不仅是生活空间,还有情感联结。

答案:√

解析:家的温暖来自亲情和陪伴,是情感归属和精神支撑所在。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)

简述中学时代的意义和特点。

答案:

中学时代是人生发展的重要阶段,是我们从少年到青年的生命进阶。这一阶段充满挑战与机遇,我们开始探索人生的方向,逐渐形成独立思考能力和价值判断能力。同时,中学生活也是学习知识、培养能力、塑造品格的重要时期。解析:

本题考查学生对“中学时代”这一知识点的理解。中学阶段是生活、学习、成长的关键时期,其意义在于拓宽视野、提升能力、确立人生目标,展现出新的成长特征,如独立自主、理想追求等。32、(7分)

什么是“努力”?它有哪些意义?

答案:

“努力”是指在学习和生活中积极进取、坚持不懈的态度和行为。努力的意义在于:它是实现梦想的必经之路,是连接理想与现实的桥梁,能够帮助我们克服困难、提升自我,是个人成长和社会进步的源泉。解析:

本题考查学生对“努力”概念的理解及其价值意义。努力是每个人实现目标、塑造自我的重要途径,体现了社会主义核心价值观中的奋斗精神。33、(7分)

请说明什么是“珍视生命”,并列举两种方法来增强生命的韧性。

答案:

“珍视生命”是指要尊重和爱护自己的生命,认识到生命的价值和意义。增强生命的韧性可以从两个方面入手:一是积极面对困难,勇敢挑战自我;二是保持良好的身体和心理状态,学会调节情绪,增强抗压能力。解析:

本题考查“珍视生命”及相关概念的理解。珍视生命不仅要认识其价值,还要在实践中强化自我保护意识,增强心理素质,从而让生命更有力量和意义。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)

阅读材料,回答问题。

小明是一名中学生,他因为长时间沉迷手机游戏,成绩下滑,还经常与同学发生冲突。他的父母劝他少玩手机,他却说:“我以后还可以找别的路走,不一定要学好。”

(1)小明的行为说明了什么?(6分)

(2)如果你是小明的朋友,你会如何劝说他?(9分)答案:

(1)小明的行为说明他缺乏责任感和正确的生命观,沉迷手机游戏不利于他健康成长,也影响了学习和人际关系。他未能认识到努力学习和珍惜时间的重要性,也没有树立远大的人生目标,容易走上歧途。(2)我作为小明的朋友,会这样劝说他:

一、人生需要目标,没有努力就无法实现梦想;

二、学习是立身之本,只有不断积累知识,未来才有更多选择;

三、沉迷游戏会浪费青春时光,影响身心健康;

四、应该珍惜与同学的友谊,努力学习才能更好地与大家共同成长;

五、人生道路有很多条,但努力是每条道路上都不可或缺的决心和态度。解析:

本题考查学生对“努力”“珍视生命”及“责任意识”等知识点的综合运用能力。小明的行为反映出缺乏责任感和正确的人生观,作为朋友应引导他树立正确的价值观,从而促进其成长。35、(15分)

阅读材料,回答问题。

小红妈妈生病住院了,小红主动在家照顾弟弟,还利用课余时间帮忙送饭。她的同学小李认为:“她应该只管学习,照顾家庭是父母的责任。”

(1)请从“家庭”和“责任”角度分析小李的观点是否正确?(8分)

(2)小红的做法体现了什么道理?(7分)答案:

(1)小李的观点不正确。家庭责任不仅仅是父母的责任,作为未成年人,我们也有义务承担一定的家庭责任。小红主动照顾弟弟、送

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