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初一上册语文月考题库含解析及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、“酝酿”一词的正确读音是

A.yùnniàng

B.yùnnǎng

C.yùnliàng

D.yùnjiàng答案:A

解析:“酝酿”读作yùnniàng,意为事物在一定条件下逐渐形成。(2)、“莅临”一词的正确读音是

A.lìlín

B.lìlín

C.lìlìn

D.lìlín答案:B

解析:正确读音为“lìlín”,意为来到、到达,常用于书面语。(3)、“贮蓄”一词的正确读音是

A.zhùxù

B.zhùxù

C.zhùxù

D.zhùxù答案:A

解析:“贮蓄”读作zhùxù,意为储存、积攒。(4)、“凋零”一词的正确读音是

A.diāolíng

B.diāoléng

C.diāoníng

D.diāolìng答案:A

解析:“凋零”读作diāolíng,意为凋谢、枯萎。(5)、“拗口”一词的正确读音是

A.àokǒu

B.niùkǒu

C.àokǒu

D.niùkǒu答案:C

解析:“拗口”读作àokǒu,形容语言生硬难说。(6)、“蜷曲”一词的正确读音是

A.quánqū

B.quánqū

C.quánqū

D.quánqū答案:A

解析:“蜷曲”读作quánqū,意为弯曲、盘绕。2、选择题:词语运用(6分)

(1)、“温驯”一词在文中恰当的解释是

A.温和驯良

B.严厉凶狠

C.高傲自大

D.温柔顺从答案:A

解析:“温驯”指性情温和驯良,常用于形容动物或人的性格。(2)、“冗长”一词在文中恰当的解释是

A.简短明了

B.多余无用

C.长时间延续

D.长而啰嗦答案:D

解析:“冗长”意为长度过长,文章或讲话内容多而拖沓。(3)、“斑斓”一词在文中恰当的解释是

A.丰富多彩,色彩鲜明

B.灰暗无光

C.光亮透明

D.模糊不清答案:A

解析:“斑斓”形容颜色丰富而鲜艳,常用于描写自然景象。(4)、“蹒跚”一词在文中恰当的解释是

A.行走缓慢,不稳

B.快速前进

C.向前奔跑

D.跳跃移动答案:A

解析:“蹒跚”指走路缓慢、摇晃的样子,常用于描写老人或虚弱者行走状态。(5)、“遁词”一词在文中恰当的解释是

A.避免直接回答的话语

B.真实陈述

C.表达情感的话语

D.表示夸赞的话语答案:A

解析:“遁词”指推脱责任或回避问题的言辞,常用于文言文中。(6)、“颤抖”与“振颤”在词义上的区别是

A.“颤抖”指物体晃动,“振颤”指人心跳

B.“颤抖”指快速、有力的震动,“振颤”指轻微、持续的颤动

C.“颤抖”是书面语,“振颤”是口语

D.“颤抖”常用于形容人,“振颤”常用于形容物体答案:B

解析:“颤抖”多指快速、明显的震颤,“振颤”则指轻微、持续的震动。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、“春天来了,天气变得温暖,绿树红花,美不胜收。”这句话的语病是

A.语序不当

B.搭配不当

C.用词重复

D.没有语病答案:D

解析:这句话没有语病,表达流畅,结构合理。(2)、“她昨天去看了电影,还买了好几本书。”这句话的语病是

A.语序不当

B.用词重复

C.无语病

D.逻辑不清答案:C

解析:这句话没有语病,句子结构清晰,表达自然。(3)、“我们的老师很严格,但很关心学生。”这句话的语病是

A.语序不当

B.用词重复

C.无语病

D.逻辑不清答案:C

解析:这句话没有语病,逻辑清晰,表达合理。(4)、“他按时完成了作业,因此老师表扬了他。”这句话的语病是

A.语序不当

B.用词重复

C.无语病

D.逻辑不清答案:C

解析:这句话没有语病,逻辑连贯,表达清楚。4、选择题:文学常识(4分)

(1)、《春》的作者是

A.郭沫若

B.老舍

C.朱自清

D.矛盾答案:C

解析:《春》是朱自清的一篇散文,描写春天的生机与美丽。(2)、《济南的冬天》的作者是

A.老舍

B.郭沫若

C.朱自清

D.艾青答案:A

解析:《济南的冬天》是老舍的散文,描绘了济南冬天的温暖与宁静。(3)、《观沧海》出自哪位诗人的作品

A.李白

B.杜甫

C.曹操

D.李清照答案:C

解析:《观沧海》是曹操的名作,选自《乐府诗集》。(4)、“夕阳西下,断肠人在天涯”出自哪位诗人的作品

A.杜甫

B.白居易

C.马致远

D.王维答案:C

解析:此句出自元代马致远的《天净沙·秋思》。5、名句默写(10分)

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是:

_________________________________________________________答案:水何澹澹,山岛竦峙。

解析:此句出自曹操的《观沧海》,描绘了大海的广阔与壮丽。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人遭贬的关切之情的句子是:

_________________________________________________________答案:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

解析:这句诗借明月表达对友人遭遇的哀愁与思念。(3)、《次北固山下》中表现自然时序变化的句子是:

_________________________________________________________答案:海日生残夜,江春入旧年。

解析:此句通过日出与冬末的对比,表现时间流逝与季节更替。(4)、《天净沙·秋思》中描写游子漂泊思念的句子是:

_________________________________________________________答案:夕阳西下,断肠人在天涯。

解析:此句以夕阳与天涯的意象,抒发游子的思乡之情。(5)、“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”出自哪篇散文?

_________________________________________________________答案:荷叶·母亲。

解析:此句出自冰心的《荷叶·母亲》,通过荷叶与红莲的比喻表现母爱的庇护。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读下面诗句,完成问题:

“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”

这段诗出自哪首诗?诗中的“残阳”象征着什么?答案:《暮江吟》;象征着傍晚的太阳,带有时间流逝和离别的意味。

解析:此句出自张继的《暮江吟》,通过夕阳的描写,托物言志,表达诗人对自然美景的感慨与时间的无奈。(二)文言文阅读(12分)

阅读《咏雪》选段,回答问题:

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文议。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大笑乐,道韫亦咏絮之才。(1)、这则文言文出自哪本书?

_________________________________________________________答案:《世说新语》

解析:此段出自《世说新语·言语》篇,记录了谢安与谢道韫关于雪的比喻的对话。(2)、下列选项中,哪一句正确表达了“撒盐空中差可拟”的意思?

A.撒盐在空中和飞雪相似

B.撒盐在空中可以行得通

C.撒盐在空中是不恰当的

D.撒盐在空中是完美的比喻答案:A

解析:此句意思是把雪比作空中撒盐,形象地描绘了雪的形态。(3)、“未若柳絮因风起”中,“未若”的意思是

A.没有

B.没有像

C.不如

D.远不如答案:C

解析:“未若”即“不如”,是文言文中常用的比较用语。(4)、请写出文中体现谢道韫才情的句子

_________________________________________________________答案:即公大笑乐,道韫亦咏絮之才。

解析:此句表明谢道韫不仅有才情,而且因其对雪的比喻被谢安称赞。(5)、文中“公欣然曰”的“公”指的是谁?

_________________________________________________________答案:谢太傅(谢安)

解析:文中“公”是对谢太傅的尊称,谢太傅是谢安的尊称。(6)、请简要概括这段文言文的内容

_________________________________________________________答案:谢安在寒雪日召集子女讨论文章,胡儿将雪比作空中撒盐,道韫则用柳絮因风起作比喻,体现了她的才情。

解析:此段内容主要讲述谢安与谢道韫在冬季雪天展开文学讨论的小故事,突出了道韫的才思敏捷。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《秋天的怀念》选段,回答问题:

她忽然说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

我看着她,没应声。她又说:“史铁生,咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

她年轻,蹦跳着,笑着,走着,喊着,像一棵小树。(1)、文中的“她”是谁?

_________________________________________________________答案:母亲

解析:文中“她”是史铁生的母亲,表现出母爱的深沉与伟大。(2)、“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活”的含义是什么?

_________________________________________________________答案:母亲希望与儿子共同面对生活的艰难,坚强乐观地活下去。

解析:这句话体现了母亲对儿子的关爱与鼓励。(3)、文中的比喻“像一棵小树”有何作用?

_________________________________________________________答案:形象地描写母亲的年轻与活力,表达她对生活的热爱与不屈。

解析:这一比喻突出了母亲的坚韧和生命力,增强了文章的感染力。(4)、从文中可以感受到怎样的情感?

_________________________________________________________答案:母爱的深切与无私,以及对生命的珍惜与向往。

解析:通过母亲的语言和行为,展现了她对儿子的牵挂和对未来的希望。(5)、“没应声”说明了“我”的什么心理状态?

_________________________________________________________答案:心理内疚、沉默与无助。

解析:“没应声”表现出“我”在母亲话语面前的尴尬与内心的痛苦。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读《雨的四季》选段,回答问题:

春天,树叶还带着稚气,嫩绿的芽苞像婴儿的乳牙。风从窗缝中进来,带着雨水的芬芳。(1)、“树叶还带着稚气”中“稚气”一词的含义是:

_________________________________________________________答案:形容树叶初生、青涩的样子。

解析:“稚气”本意为幼稚,这里用来形容刚长出的树叶,具有比喻色彩。(2)、文中的“雨水的芬芳”属于什么修辞手法?

_________________________________________________________答案:通感

解析:将嗅觉感受与视觉感受结合,属通感修辞。(3)、这段文字描绘的是哪种季节的景象?

_________________________________________________________答案:春天

解析:从“树叶还带着稚气”“春风从窗缝中进来”等描写可知,这是春天的景物。(4)、“嫩绿的芽苞像婴儿的乳牙”采用了什么修辞手法?

_________________________________________________________答案:比喻

解析:将“嫩绿的芽苞”比作“婴儿的乳牙”,生动形象。(5)、这段文字表达了作者怎样的情感?

_________________________________________________________答案:对春天的喜爱,对自然生机的赞美。

解析:通过细腻的描写表达作者对春天以及自然的美好感受。三、综合性学习(10分)**请根据“感受亲情”为主题,为学校组织一次关于“家

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