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小学二年级上册语文月考试卷题库试题附答案完整版考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)
kētóuzuǒyòuzhǔnbèi
kuàilèhuāhuìshēngyīn
xīnkǔzhāodàifēicháng2、形近字组词(10分)
(1)形近字:伯()——泊()
(2)形近字:头()——投()
(3)形近字:扬()——杨()
(4)形近字:业()——芋()
(5)形近字:形()——型()3、多音字组词(8分)
(1)行(xíng/háng):__________
(2)长(cháng/zhǎng):__________
(3)看(kàn/kān):__________
(4)重(chóng/zhòng):__________4、词语搭配(6分)
(1)严肃地()
(2)开心地()
(3)认真地()
(4)轻轻地()
(5)美丽地()
(6)悄悄地()5、补充成语(4分)
(1)无边无()
(2)足智多()
(3)争先()后
(4)自言自()二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)
(1)我们/一起/去/公园/玩。
(2)小蝌蚪/在/水里/游。
(3)春天来了/,世界/变得/更美丽。
(4)妈妈/睡觉/了,我/也/去/睡。2、仿写句子(6分)
(1)小蝌蚪在水里游。
→__________________________
(2)我是一颗小种子。
→__________________________3、修改病句(6分)
(1)春天来了,小草长得很绿。
→__________________________
(2)他今天去学校,带了铅笔和橡皮。
→__________________________
(3)我昨天看见了一只可爱的小狗在跑步。
→__________________________三、阅读理解(25分)短文一:(12分)
春天来了,小草从土里钻出来,小花也开了。树木发芽了,鸟儿飞回来了。孩子们脱下棉袄,跑到田野里放风筝。天空蓝蓝的,阳光暖暖的,春天真美啊!(1)这段话主要讲的是哪个季节?(2分)
(2)找出文中描写春天的词语,至少三个。(3分)
(3)春天来了,有哪些自然景象发生了变化?(3分)
(4)孩子们在春天做了什么?(2分)
(5)这段话表达了作者怎样的感情?(2分)短文二:(13分)
玲玲今天早上画了一幅画。她画的是小花和小草。中午,她不小心把墨水洒在画上了,看着心疼。她想,如果能擦掉就好了。于是,她用纸巾轻轻擦,擦掉了一些,但有些地方还是黑黑的。她难过地哭了。(1)玲玲画的是什么?(2分)
(2)她不小心把什么洒在画上了?(2分)
(3)她用什么擦墨水?(2分)
(4)墨水擦掉了吗?(2分)
(5)她为什么难过?(2分)
(6)请你用一句话概括这段话的意思。(3分)四、写话(15分)请写一段话,描述你最喜欢的一个季节,用上3个以上表示颜色的词语。(15分)答案及解析一、基础知识
答案:
1.蝌蚪左右准备
2.伯伯池泊投掷投入扬起杨树
3.行走行列长度长大看见看管
4.交谈观察读书说话欣赏说话
5.有边有角足智多谋争先恐后自言自语解析:
1.根据拼音完成词语,注意音节和字形。
2.形近字组词考察字形辨析能力,如“伯”和“泊”字形相近但意义不同。
3.多音字组词考查一词多音的掌握,如“行”在不同语境中有不同读音。
4.词语搭配强调动词与形容词的合理搭配,如“严肃地说话”。
5.补充成语考查对常见成语的掌握,如“无边无际”“自言自语”等。二、句子练习
答案:
1.我们一起去公园玩。
小蝌蚪在水里游。
春天来了,世界变得更美丽。
妈妈睡觉了,我也会去睡。
2.小鸟在天空中飞。
我是一颗小种子,会发芽。
3.春天来了,小草长得绿油油的。
他今天去学校,带了铅笔和橡皮。
我昨天看见了一只可爱的小狗在跑步。解析:
1.连词成句注意标点符号和语序调整。
2.仿写句子要保持原句结构,同时替换合适的词语。
3.修改病句需找出语病所在,如“很绿”改为“绿油油”更准确。三、阅读理解
答案:
1.春天
2.春天、小草、小花、树木、鸟儿、田野
3.小草钻出来,小花开了,树木发芽,鸟儿飞回来
4.去田野里放风筝
5.表达了作者对春天的喜爱之情短文二:
1.小花和小草
2.墨水
3.纸巾
4.没有擦掉
5.墨水洒在画上,她心疼
6.我最喜欢春天,因为它有绿色、红色和黄色。解析:
1.从文中直接摘取信息即可。
2.注意“墨水”是名词,“洒”是动词。
3.找出“纸巾”这一工具。
4.说明墨水擦不掉,因其已经渗入纸上。
5.理解玲玲因画被弄脏
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