小学卫生知识竞赛主持词范文

小学卫生知识竞赛主持词范文（开场·暖场与背景介绍）尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家上午好！在这阳光明媚的日子里，我们怀着对健康成长的美好期许，相聚在“健康小卫士·卫生伴成长”小学卫生知识竞赛的现场。本次竞赛以“普及卫生知识，培养健康习惯”为核心，希望通过趣味比拼，让同学们把“讲卫生、爱健康”的理念融入日常，真正成为自己健康的“小主人”。首先，请允许我介绍出席活动的嘉宾与评委：校党支部李书记、德育处王主任，以及由校医室张医生、教学处刘老师组成的专业评委团。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！今天，来自一至六年级的6支参赛队伍将展开角逐。每支队伍都带着“求知、求真、求健康”的信念而来，相信他们会用智慧与协作，为我们呈现一场精彩的卫生知识盛宴！（竞赛规则·清晰引导）接下来，我们明确本次竞赛的流程与规则：本次竞赛设置“必答小能手”“抢答先锋营”“风险大挑战”三个环节，涵盖个人卫生、饮食安全、传染病预防、用眼健康等知识领域。评委将从“答题准确性、团队协作、临场表现”三方面评分，最终评选出团体奖（一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名）与“卫生知识达人”个人奖。请各参赛队遵守规则：必答题环节每队依次作答，答题时间30秒；抢答题需等“开始”指令后再按抢答器，提前抢答扣10分；风险题可自主选择10分、20分、30分题型，分值越高难度越大。现场观众请保持安静，用掌声为选手加油！（必答题环节·夯实基础）现在，我们进入第一个环节——“必答小能手”！每支队伍将回答1道基础题，考验大家对卫生常识的掌握程度。请第一组（一年级“阳光队”）听题：“正确的七步洗手法，第一步和最后一步分别是什么？请用动作或语言说明。”请开始作答……（选手答题后）感谢“阳光队”的清晰回答！评委点评：“步骤描述准确，动作演示规范，很好地体现了‘内外夹弓大立腕’的核心要点！”恭喜获得10分！接下来请二年级“彩虹队”准备，你们的题目是：“每天应该保证多长时间的睡眠，才能让身体和眼睛得到充分休息？”……（抢答环节·激发活力）经过必答题的“热身”，我们进入紧张刺激的“抢答先锋营”！请工作人员展示抢答器——当我读完题目并说“开始”后，各队方可抢答，提前抢答将被取消本轮资格哦！请听题：“夏季吃剩的饭菜，在常温下最多能放置多久，就需要冷藏或加热？”3、2、1，开始！……（三年级“星辰队”抢答成功）请“星辰队”作答……（互动环节）现场的小观众们，你们也来试试吧！请举手——这位同学，你的问题是：“读书写字时，眼睛与书本的距离应该保持多少厘米？”回答正确！送上一份“卫生知识手册”，希望你把健康小妙招分享给更多伙伴~（风险题环节·挑战进阶）现在是最具悬念的“风险大挑战”！各队可选择10分（基础题）、20分（提升题）、30分（拓展题）的题目，分值越高，知识深度与综合性越强。请各队队长在1分钟内决定选题，并派代表作答。四年级“启梦队”选择了20分题，请听题：“结合流感高发季的特点，说一说学校里应该如何预防流感传播？”……（选手作答后）评委点评：“回答中提到了‘通风、晨检、戴口罩’三个关键点，还结合了‘七步洗手法’的日常防护，逻辑清晰、措施实用！”恭喜获得20分！（计分与颁奖·荣誉时刻）紧张的竞赛环节告一段落，工作人员正在统计分数。趁这个间隙，让我们再次为所有选手的精彩表现鼓掌——你们用知识展现了对健康的重视，用协作诠释了团队的力量！（分数统计完毕）现在，我荣幸地宣布获奖名单：优秀奖：五年级“飞扬队”、六年级“追梦队”！他们在竞赛中展现了扎实的卫生知识储备，恭喜！三等奖：三年级“星辰队”、二年级“彩虹队”！团队协作默契，答题准确率高，掌声送给他们！二等奖：四年级“启梦队”！在抢答与风险题中表现亮眼，实至名归！一等奖：一年级“阳光队”！他们以全面的知识储备、出色的临场发挥，荣获本次竞赛的冠军！请获奖队伍代表上台领奖，有请李书记、王主任为他们颁发荣誉证书与奖品！（结尾·升华与展望）亲爱的同学们，本次卫生知识竞赛即将落幕，但“学习卫生知识、践行健康习惯”的旅程永远在路上。希望大家以今天为起点，把“勤洗手、常通风、爱运动、合理饮食”的习惯融入日常，用知识守护健康，用行动传递文明，真正成为“身心健康、全面发展”的新时代好少年！最后，感谢学校领导的支持、老师们的精心组织、同学们的积极参与！让我们共同高呼：“健康小卫士，卫生伴成长