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文档简介

小学生安全教育知识手册前言安全是成长路上的“保护伞”,掌握必要的安全知识与技能,能让我们在学习、生活中远离危险,健康快乐地成长。这份手册围绕小学生日常可能遇到的安全场景,梳理实用的安全要点,希望能成为同学们的“安全小卫士指南”,也为家长、老师开展安全教育提供参考。一、交通安全:平安出行,守好“生命线”(一)步行安全:走好每一步行走规则:在道路上行走时,要走人行道;没有人行道的路段,要靠道路右侧(顺向)行走,避免逆向或在机动车道内穿梭。过马路技巧:优先选择斑马线、过街天桥或地下通道过马路;没有这些设施时,要“一停、二看、三通过”——先停下脚步,左右观察来往车辆(包括转弯的车辆),确认安全后快速通过,不要奔跑或犹豫。遇到红绿灯,严格遵守“红灯停、绿灯行”,绿灯亮起时也要注意观察是否有抢行的车辆。特殊天气(如雨天、雪天)行走时,穿防滑鞋,打伞时注意避开视线盲区,避免因伞面遮挡看不到车辆或台阶。危险行为规避:不在马路上追逐打闹、踢球、玩手机;不突然横穿马路(尤其是在车辆临近时);不跟随陌生人或“顺路”的陌生人乘车。(二)乘车安全:安全乘车,细节为重公共交通(公交、地铁):候车时站在安全区域(如公交站台内、黄线后),等车辆停稳、车门打开后,按顺序上下车,不推搡、不拥挤。乘车时抓稳扶手或坐好,不将头、手、身体伸出窗外;不在车内打闹、吃带签的食物(如糖葫芦、烤肠),避免急刹车时受伤。下车后不要立刻横穿马路,要走到人行道或安全地带后再行动,防止被后方来车或转弯车辆碰到。私家车出行:12岁以下(或身高不足1.4米)的同学,乘坐私家车时要使用儿童安全座椅,并系好安全带;年龄稍大的同学也要全程系好安全带,不坐在副驾驶(安全气囊弹出时可能造成伤害)。下车时先观察车外情况,从右侧车门下车(避免被后方来车撞到),下车后及时走到人行道,不逗留或在车旁玩耍。二、校园安全:快乐学习,安全相伴(一)课堂与课间:有序活动,远离意外课堂安全:上课时专心听讲,不玩文具(如小刀、圆规)、不把身体探出座位;实验课、手工课严格按照老师要求操作工具、使用材料,避免划伤、烫伤。课间活动:不进行危险游戏,如攀爬栏杆、楼梯扶手、窗台,或在走廊里奔跑、追逐、玩“抓人”游戏;上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡,避免踩踏事故。若在操场活动,远离正在运动的同学(如踢球、跑步的同学),避免被球砸到或撞到;使用体育器材(如单杠、滑梯)前,检查是否牢固,遵循使用规则。(二)集体活动与同学相处:团结友善,安全第一集体活动:参加升旗仪式、课间操、春游等集体活动时,听从老师指挥,排队有序行动,不擅自离队、不追逐打闹;若身体不适,及时向老师报告。同学相处:与同学友好相处,不骂人、不打架,遇到矛盾找老师或家长调解,不“以暴制暴”;不模仿危险动作(如“校园暴力”影视片段),发现同学被欺负,及时告诉老师。三、居家安全:守护家庭“小天地”(一)用电用火:警惕“隐形杀手”用电安全:不触碰电源插座、电线(尤其是破损的电线),不把金属物品(如铁钉、发卡)插入插座;使用台灯、风扇等电器时,先看说明书,使用后及时关闭电源。遇到电器冒烟、漏电等情况,立刻切断总电源(找家长帮忙),不直接用手触碰电器或水泼电器。用火安全:不玩打火机、火柴,不模仿大人“点蜡烛、烧东西”;发现火灾(如蚊香引燃纸张、油锅起火),第一时间告诉家长,或拨打119(需家长陪同或确认安全时)。火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿从安全出口撤离,不乘坐电梯,到室外后远离着火建筑,等待消防员救援。(二)饮食与独处:健康饮食,谨慎独处饮食安全:不吃变质、过期的食物,少吃“三无零食”(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家);饭前便后、拿食物前要洗手,生吃瓜果要洗净。不随便吃陌生人给的食物或饮料,不喝来历不明的水(如路边自动售卖机的生水)。独自在家:家长不在家时,不给陌生人开门(包括自称“快递员”“修水管的”等),可以隔着门说“爸妈在忙,不方便开门,有事请联系他们电话”。接听陌生人电话时,不透露自己独自在家的信息,只说“爸妈不在,等他们回来我让他们联系你”;不随意开煤气、使用微波炉等“复杂”电器(除非家长提前教会并允许)。四、户外与出行:探索世界,安全先行(一)外出游玩:紧跟大人,远离危险区域跟家长外出时,要拉紧家长的手或保持在视线范围内,不擅自跑到河边、池塘、工地、高压线附近玩耍。到公园、景区游玩时,走指定步道,不攀爬假山、树木,不逗弄野生动物(如猴子、松鼠),避免被抓伤或咬伤。(二)应对意外:学会求助,保护自己迷路或与家长走散:留在原地(如商场服务台、景区入口)等待,或找警察、保安、商店店员求助,记住家长的姓名、电话和家庭住址(但不要随便告诉陌生人)。遇到陌生人搭讪:不理睬、不跟从,快速走到人多的地方或找大人求助;如果陌生人强行拉拽,大声呼喊“我不认识他!救命!”并用力挣脱,吸引周围人注意。五、网络与信息安全:文明上网,保护隐私合理使用手机、平板等电子设备,每天上网时间不超过1小时(遵循家长规定),不浏览暴力、恐怖、低俗的网站或视频。不与陌生网友私聊、见面,不透露自己的姓名、学校、家庭地址、家长电话等信息;如果网友发送奇怪的信息或要求,立刻告诉家长。遇到“网络欺凌”(如被辱骂、P图恶搞),保存证据并告诉家长、老师,不自己“反击”

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