福建省莆田市第七中学人教版高中生物必修一校本作业53ATP的主要来源细胞呼吸

5.3ATP的主要来源——细胞呼吸班级_____________座号_______姓名_____________一、基础训练1．如图表示的是有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是()A．①②③中数值最大的是①B．产生①②的场所是线粒体C．④代表的物质是O2D．乳酸菌能完成图示全过程2．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧呼吸氧化释放的能量多3．有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将()A．全部用于生物合成等生理过程B．一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中C．全部转移到ATP中D．一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中4．细胞呼吸的实质是（）A、生物体与外界进行气体交换B、分解有机物和释放能量C、生物体进行能量转移和利用D、进行ADP与ATP的转换5.下列反应在真核生物的细胞质基质和线粒体内均能完成的是()A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→CO2＋[H]C．ADP＋Pi＋能量→ATPD．[H]＋O2→H2O二、课时达标1．下列关于细胞呼吸的叙述中，正确的是()A．酵母菌在有氧和无氧条件下产生的CO2都在线粒体中B．哺乳动物成熟的红细胞可运输O2，也可进行有氧呼吸C．剧烈运动时，人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D．细胞呼吸时，有机物中的能量是逐步释放的2．下面是人体细胞内常见的两种生理过程，有关说法正确的是()过程①：C6H12O6＋6O2＋6H2Oeq\o(→,\s\up7(酶))6CO2＋12H2O＋能量过程②：C6H12O6eq\o(→,\s\up7(酶))2C3H6O3(乳酸)＋能量A．过程①只发生在细胞的线粒体中B．过程①的CO2中的O来自C6H12O6和O2C．过程②与过程①完全不同D．人体内葡萄糖的最终来源是植物的光合作用3．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝()A．低O2、高CO2、零上低温、湿润B．低O2、高CO2、零下低温、干燥C．无O2、高CO2、零上低温、湿润D．低O2、低CO2、零下低温、干燥(注：实线表示O2吸收量虚线表示CO2释放量)(1)在外界氧浓度10%以下时，该器官的细胞呼吸方式是__________。实线和虚线相交于C点，C点的细胞呼吸方式是__________。(2)无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是，随着氧浓度增加无氧呼吸强度________。(3)AB段表示CO2释放量减少，其原因是______________________________________。(4)从图中分析外界氧气浓度一般保持在________时，是贮存苹果较好条件。5．下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置图，请据图分析下列问题。(1)A瓶加入的试剂是_______，其目的是_________。(2)C瓶和E瓶加入的试剂是______________，其作用是。(3)图中装置有无错误之处，如果有请在相应的图中加以改正。三、能力提升1．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是()abcdCO2释放量10867O2吸收量0347A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精或乳酸B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少C．c条件下，种子消耗的葡萄糖最少D．d条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体2．制作泡菜、酸菜时，所用菜坛子必须密封，其原因是()A．防止水分蒸发B．防止菜叶萎蔫C．防止产生的乳酸挥发D．乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制3．在外界环境条件恒定时，用下图装置测定小麦种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖)，实验开始同时关闭两装置活塞，在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析错误的是()A．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C．装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积D．装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积4．细胞呼吸是生物体的重要生命活动，下列有关细胞呼吸的说法，正确的是()A．有氧呼吸过程只分解了有机物，没有合成有机物B．有氧呼吸与无氧呼吸的条件不同，场所也完全不相同C．农作物松土只是为了促进土壤中微生物的有氧呼吸D．在土壤中播种花生种子应比播种小麦种子浅些5．将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如下图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长)。两试管中均无空气存在。据图分析回答：(1)甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是________(2)甲试管中产生气泡的现象是种子进行________造成的，写出表示这一过程的反应式________________________________________________________________________。(3)乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是________________________________________________________________________。(4)乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少