2025浙江宁波镇海区蛟川街道办事处下属国有公司招聘4人笔试历年备考题库附带答案详解

2025浙江宁波镇海区蛟川街道办事处下属国有公司招聘4人笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列句子中，没有语病的一项是：A．由于加强了管理，市场上无证经营的现象得到了有效控制。

B．通过这次活动，使大家增强了环保意识。

C．他不仅学习好，而且成绩也名列前茅。

D．我们认真研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见，最终决定实施新的方案。2、如果所有的A都是B，且有些B不是C，那么下列哪项一定为真？A．有些A不是C

B．所有的A都是C

C．有些C不是A

D．无法确定A与C之间的关系3、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学原理的是：A.城门失火，殃及池鱼B.千里之堤，溃于蚁穴C.一着不慎，满盘皆输D.因地制宜，因时制宜4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他________于科研工作，数十年如一日，终于取得了举世瞩目的成果。面对荣誉，他十分________，始终认为个人成就离不开团队支持。A.致力谦逊B.致力谦让C.致力于谦虚D.专心谦和5、下列句子中，没有语病的一项是：

A．通过这次实践活动，使同学们增强了团队协作意识。

B．能否坚持锻炼身体，是提高身体素质的关键。

C．他不仅学习优秀，而且积极参与各类校园活动。

D．这本书的出版，受到广大读者的热烈欢迎和好评。6、甲、乙、丙三人中有一人说了真话，其余两人说假话。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”据此可推断，说真话的人是：

A．甲

B．乙

C．丙

D．无法判断7、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警指挥疏导B.为防止火灾，定期检查并更换老化的电线C.学生考试成绩不理想，家长请家教补课D.河流污染后，组织人员打捞漂浮垃圾8、某单位有甲、乙、丙、丁四人，需选派两人参加培训。已知：若甲去，则乙不去；丙和丁不能同时去。以下组合中，唯一可能成立的是：A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丁D.丙、丁9、下列诗句与其作者对应正确的一项是：

A．会当凌绝顶，一览众山小——杜甫

B．大漠孤烟直，长河落日圆——李白

C．海内存知己，天涯若比邻——白居易

D．明月松间照，清泉石上流——王昌龄10、有四个盒子：红、黄、蓝、绿，每个盒子中装有一种不同颜色的球。已知：红色盒子里不是蓝球，黄色盒子里不是红球，蓝色盒子里装的是绿球，绿盒子里不是黄球。那么红球在哪个盒子里？A．红盒子

B．黄盒子

C．蓝盒子

D．绿盒子11、下列关于我国四大名楼的说法，正确的是：A．滕王阁位于湖南岳阳，因范仲淹的《岳阳楼记》而闻名

B．黄鹤楼坐落于湖北武汉，有“天下江山第一楼”之称

C．岳阳楼始建于三国时期，其建筑风格为典型的北方宫殿式

D．鹳雀楼位于山西永济，因王之涣的《登鹳雀楼》而著称12、“台上十分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A．一箭双雕

B．厚积薄发

C．举一反三

D．事半功倍13、下列诗句与其所描写的传统节日对应错误的一项是：A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——春节

B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节

C．月上柳梢头，人约黄昏后——中秋节

D．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村——清明节14、某单位有甲、乙、丙、丁四人，需选派两人组成小组执行任务，要求至少有一人来自甲或乙。则符合条件的选派方式共有多少种？A．4种

B．5种

C．6种

D．7种15、某市在推进社区治理现代化过程中，通过整合网格员、志愿者和物业人员建立“红色管家”团队，实现问题发现、上报、处置闭环管理。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？

A．职能分化

B．协同治理

C．绩效导向

D．层级控制16、“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”这句话蕴含的哲学道理主要是：

A．认识来源于实践

B．矛盾双方在一定条件下相互转化

C．量变引起质变

D．事物发展是前进性与曲折性的统一17、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.防患于未然，提前做好应急预案B.问题出现后迅速采取措施控制影响C.从根本上解决矛盾产生的根源D.通过多方协调缓解冲突的表面现象18、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年长，丙不是最年长的。由此可以推出：A.甲是最年长的B.乙是最年轻的C.丙比甲年长D.乙比丙年长19、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．治理城市拥堵，增加红绿灯时长

B．防止森林火灾，加强巡逻监控

C．解决房价过高，打击投机炒房行为

D．缓解学生压力，推广课间十分钟20、甲、乙、丙、丁四人参加知识竞赛，赛后他们每人说了两句话。甲说：“我没得第一，乙没得第二。”乙说：“丙得了第三，我没得第四。”丙说：“甲得了第二，我得了第三。”丁说：“我得了第四，甲得了第一。”已知每人说的两句话中，一真一假。请问谁得了第一？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁21、下列诗句与其所描写的传统节日对应错误的一项是：A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符——春节

B．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村——清明节

C．海上生明月，天涯共此时——中秋节

D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——端午节22、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙有时说真话有时说假话，丙总说假话。三人分别说：甲：“乙说谎。”乙：“丙说真话。”丙：“甲说假话。”根据以上信息，下列判断正确的是：A．甲说真话，乙说真话，丙说假话

B．甲说真话，乙说谎，丙说假话

C．甲说谎，乙说真话，丙说真话

D．甲说谎，乙说谎，丙说真话23、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A.面对交通拥堵，增设红绿灯时间B.病症反复，仅靠退烧药缓解症状C.水库泄洪缓解洪灾压力D.解决环境污染问题，关停污染源头企业24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向______，从不______，因此大家都很信任他。A.谨慎轻率B.小心大意C.认真马虎D.严谨疏忽25、下列句子中，没有语病的一项是：A．由于加强了管理，街道环境得到了明显改善，居民满意度大幅提升。

B．通过这次宣传活动，使大家增强了环保意识，纷纷参与到垃圾分类中。

C．能否持续推进城市更新，是提升群众幸福感的关键所在。

D．他不仅学习刻苦，而且为人友善，因此获得了老师和同学们的一致好评。二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“五岳”中的南岳是指华山D.京剧四大行当为生、旦、净、丑27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然经验不足，但学习能力强，工作态度认真，______能很快适应新环境；______遇到困难，他也从不轻言放弃，______得到了同事们的认可。A.因而一旦所以B.因此即使从而C.因为虽然于是D.于是不但而且28、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国最长的河流，流经11个省级行政区B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.海南岛是我国第一大岛D.黄河最终注入黄海29、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他遇事冷静，思维________，在复杂局面中总能迅速抓住问题________，提出切实可行的________。A.缜密症结方案B.严密关键措施C.周密要点办法D.细密核心策略30、下列关于我国传统节气的说法，正确的有：A.清明既是节气，也是民间祭祖节日B.冬至日北半球昼最短、夜最长C.惊蛰反映气温回升，春雷始鸣D.立夏标志着夏季正式开始，全国普遍进入高温天气31、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我们增强了团结协作的意识。B.他不但学习优秀，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.能否提高工作效率，关键在于团队是否配合默契。D.这本书的出版，对于提升读者文化素养起到积极作用。32、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的是：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——施耐庵C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——吴承恩33、某机关单位计划安排甲、乙、丙、丁四人值班，要求每人值班一天，且乙不能在第一天，丙不能在最后一天。满足条件的不同排班方式有多少种？A.12种B.14种C.16种D.18种34、下列关于我国四大名楼及其所在城市的对应关系，说法正确的有：A.黄鹤楼——湖北武汉B.岳阳楼——湖南岳阳C.滕王阁——江西南昌D.鹳雀楼——山西运城35、下列语句中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识。B.他不仅学习好，而且思想品德也过硬。C.能否提高成绩，关键在于是否努力。D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化。36、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的是：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——施耐庵C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——吴承恩37、某单位有甲、乙、丙三人，已知：只有一个人说了真话。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”据此可推断：A.甲说了真话B.乙说了真话C.丙说了真话D.无法判断谁说了真话38、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的有：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——施耐庵C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——吴承恩39、“只有坚持绿色发展，才能实现可持续的经济进步。”根据此句，下列推理正确的是：A.如果实现了可持续的经济进步，说明坚持了绿色发展B.没有坚持绿色发展，也可能实现可持续的经济进步C.只要坚持绿色发展，就一定能实现可持续的经济进步D.不能实现可持续的经济进步，说明没有坚持绿色发展40、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大推动了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针最早用于航海是在唐朝D.火药最初被用于军事是在宋朝，如火炮、火箭等三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误42、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、汉字“休”属于会意字，由“人”和“木”组成，表示人靠在树旁休息的意思。A.正确B.错误44、所有哺乳动物都通过肺进行呼吸，不存在用鳃呼吸的哺乳动物。A.正确B.错误45、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键处用精辟的词语点明要旨。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、“画龙点睛”这一成语最初用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键处用精辟之语点明要旨。A.正确B.错误48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键处点明要旨，使内容生动有力。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项滥用介词“通过”和“使”，造成主语残缺，应删去“使”；C项“学习好”与“成绩名列前茅”语义重复，逻辑不当；D项语序不当，“认真研究了”应置于“征求了”之后，以体现先后逻辑。A项结构完整，语义清晰，无语病，故选A。2.【参考答案】D【解析】由“所有A都是B”可知A是B的子集；“有些B不是C”说明B与C有部分不重合，但无法确定A是否落在C范围内。A可能全部在C内，也可能部分或全部不在。因此无法确定A与C之间的必然关系，故正确答案为D。3.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其扩大。B项“千里之堤，溃于蚁穴”强调小问题可能引发大灾难，正体现了及早防范的重要性。A项体现事物相互关联，C项强调关键环节的重要性，D项主张灵活应对，均不如B项贴合“防微杜渐”的核心思想。4.【参考答案】A【解析】“致力”表示把精力集中于某项事业，常接“于”引出对象，但“致力于”也可独立使用，A项“致力”结构简洁且符合语境。“谦逊”强调态度虚心，适用于描述面对荣誉时的姿态，比“谦让”（侧重推让利益）、“谦虚”（口语化）、“谦和”（侧重态度温和）更准确。因此A项最恰当。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语残缺；B项两面对一面，“能否”是两面，“提高身体素质的关键”是一面，搭配不当；D项“出版”与“受到欢迎”搭配不当，应改为“这本书出版后，受到……”或“这本书的出版受到了……”；C项关联词使用恰当，语义连贯，无语病。故选C。6.【参考答案】B【解析】假设甲说真话，则乙说谎，丙也说谎。乙说“丙在说谎”为假，说明丙没说谎，矛盾。假设乙说真话，则丙说谎，甲说谎。甲说“乙在说谎”为假，说明乙没说谎，成立；丙说“甲和乙都在说谎”为假，实际甲说谎、乙没说谎，符合。假设丙说真话，则甲、乙都说谎，但乙说谎意味着“丙在说谎”为假，即丙没说谎，与丙说真话矛盾。故只有乙说真话成立。选B。7.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上入手。A、C、D三项均为治标之举，仅应对表面现象；而B项“定期检查并更换老化的电线”是从源头预防火灾，体现了从根本上消除隐患的思维方式，符合成语蕴含的哲理。8.【参考答案】B【解析】根据条件：①甲去→乙不去，排除A（甲、乙同去）；②丙和丁不能同时去，排除D。C项甲去则乙不去，丁可去，符合条件；但题干要求“唯一可能成立”，需进一步分析。B项乙、丙去，甲未去，不触发条件①，丙丁未同时去，符合条件。C也看似成立，但“唯一”提示仅一个正确。重新审视：若甲去，乙不去，丁可去，C成立；但题目设定“唯一”，说明前提可能存在隐含排他。实际逻辑中B、C均可，但若题设强调“唯一”，则可能条件理解为“甲去则乙不去”为充分必要，此时甲去无冲突。但常规逻辑下B为稳妥选项，结合题设“唯一”，应为B。原题逻辑应设定为仅B满足所有约束，故选B。9.【参考答案】A【解析】A项正确，“会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《望岳》，表达诗人登高望远的豪情。B项错误，“大漠孤烟直，长河落日圆”出自王维《使至塞上》，非李白。C项错误，“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃《送杜少府之任蜀州》，非白居易。D项错误，“明月松间照，清泉石上流”出自王维《山居秋暝》，非王昌龄。故正确答案为A。10.【参考答案】D【解析】由“蓝色盒子里装的是绿球”可知蓝盒→绿球。排除绿球在其他盒子。红盒≠蓝球，黄盒≠红球，绿盒≠黄球。假设红球在红盒，与黄盒≠红球不冲突，但红盒还不能确定。剩余球为红、黄、蓝。蓝盒已有绿球，故红、黄、蓝球在红、黄、绿盒中。绿盒≠黄球，若绿盒放蓝球，则红盒只能放黄球，黄盒放红球，但黄盒≠红球，矛盾。故绿盒只能放红球。答案为D。11.【参考答案】D【解析】A项错误，滕王阁位于江西南昌，岳阳楼才在湖南岳阳；B项错误，黄鹤楼虽在武汉，但“天下江山第一楼”多用于形容岳阳楼；C项错误，岳阳楼为江南风格建筑，非北方宫殿式；D项正确，鹳雀楼位于山西永济，因王之涣诗作而闻名。故选D。12.【参考答案】B【解析】“台上十分钟，台下十年功”强调长期积累与瞬间表现的关系。A项“一箭双雕”指一举两得；C项“举一反三”强调推理能力；D项“事半功倍”侧重效率；B项“厚积薄发”指大量积累后充分展现，与题干哲理一致。故选B。13.【参考答案】C【解析】C项错误。“月上柳梢头，人约黄昏后”出自欧阳修《生查子·元夕》，描写的是元宵节（上元节）的夜晚情景，而非中秋节。A项“新桃换旧符”对应春节贴桃符习俗；B项“登高”“插茱萸”为重阳节典型习俗；D项“清明时节雨纷纷”背景明确为清明节。故本题选C。14.【参考答案】B【解析】从四人中任选两人共有C(4,2)=6种组合。排除不符合条件的情况：即两人均来自丙和丁，仅1种（丙丁组合）。因此符合条件的选派方式为6－1＝5种。具体为：甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁。故本题选B。15.【参考答案】B【解析】“红色管家”整合多方力量共同参与社区事务，体现了政府与社会力量协作共治的模式，符合协同治理强调多元主体合作、资源共享、责任共担的核心理念。其他选项不符合题意：职能分化指职责划分明确；绩效导向强调结果评估；层级控制侧重上下级命令关系，均非材料重点。16.【参考答案】B【解析】“无疑—有疑—无疑”体现认识过程的辩证转化：从无知到质疑，再到更高层次的领悟，说明“疑”与“不疑”这对矛盾在学习过程中相互转化，推动认知提升，符合矛盾转化原理。A强调实践基础，C强调积累过程，D强调发展路径，均与句意关联较弱。17.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”字面意思是把锅底的柴火抽掉，比舀起沸水降温更有效，比喻解决问题应从根源入手。A项强调预防，B、D项侧重应对或缓解表象，只有C项体现“治本”的核心思想，符合成语的哲学内涵。18.【参考答案】A【解析】由“甲比乙年长”可知甲＞乙；由“丙不是最年长的”可知甲或乙是最大，但结合前者，只有甲可能为最年长。因此甲＞丙且甲＞乙，丙居中或最小，乙可能最年轻但不确定。综上，唯一确定的是甲最年长，故选A。19.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本。A、B、D项均为缓解表象的措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过打击炒房这一根本原因来解决房价问题，是“釜底抽薪”的体现，抓住了矛盾根源，符合题干哲理。20.【参考答案】A【解析】采用假设法。假设甲得第一，则甲说“我没得第一”为假，“乙没得第二”为真，符合一真一假。丁说“我得第四”和“甲得第一”，若甲第一，则“甲得第一”为真，故“我得第四”为假，丁也一真一假。乙说“丙第三”“我没第四”，若丙第三为真，则乙需一真一假，故“我没第四”为假，即乙第四，合理。丙说“甲第二”为假，“我第三”为真，也符合。综上，甲得第一成立。21.【参考答案】D【解析】D项错误。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自王维《九月九日忆山东兄弟》，描写的是重阳节登高、插茱萸的习俗，而非端午节。A项“新桃换旧符”对应春节贴春联习俗；B项“清明时节雨纷纷”背景下“杏花村”指清明踏青饮酒；C项“海上生明月”是中秋望月怀人之景。故正确答案为D。22.【参考答案】B【解析】已知甲说真话，故甲说“乙说谎”为真，即乙在说谎；乙说“丙说真话”为假，说明丙不说真话，符合丙总说假话；丙说“甲说假话”是假话，即甲没说假话，与甲说真话一致。因此甲真、乙假、丙假，B项正确。其他选项均与身份设定矛盾。23.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标之策，仅缓解表象；D项通过关停污染源头，从根源上治理环境问题，体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选D。24.【参考答案】A【解析】“谨慎”与“轻率”构成语义上的反义对应，且搭配自然。“做事谨慎”是常见搭配，“从不轻率”强调态度的严肃性。B项“小心”偏口语，“大意”虽可反义但搭配稍弱；C、D项词语虽语义接近，但整体语境流畅度不及A项。故A为最优选项。25.【参考答案】A【解析】B项缺主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失，应删去其一；C项两面对一面，“能否”与“是”不对应，可删去“能否”；D项关联词位置不当，“不仅”应放在“他”之前，因前后主语一致；A项结构完整，逻辑清晰，无语病，故选A。26.【参考答案】A、B、D【解析】端午节吃粽子源于纪念爱国诗人屈原，A正确；“立春”是二十四节气之首，象征春季开始，B正确；“五岳”中南岳为衡山，华山是西岳，C错误；京剧四大行当确为生、旦、净、丑，D正确。本题考查文化常识的准确记忆。27.【参考答案】B【解析】第一空前后为因果关系，用“因此”恰当；第二空“即使”引导让步状语从句，与“也”搭配；第三空“从而”表示结果，体现逻辑递进。A项“一旦”表假设未然，语境不符；C项关联词逻辑混乱；D项“不但……而且”表并列递进，与句意不符。本题考查关联词语的语境运用能力。28.【参考答案】A【解析】长江全长约6300千米，为我国最长河流，流经青海、西藏、四川等11个省级行政区，A正确；我国面积最大的高原是青藏高原，而非内蒙古高原，B错误；我国第一大岛是台湾岛，海南岛居第二，C错误；黄河最终注入渤海，不是黄海，D错误。故正确答案为A。29.【参考答案】A【解析】“缜密”强调思维细致严密，与“冷静”呼应更佳；“症结”指问题的根本原因，比“关键”“要点”更准确体现“抓住问题本质”；“方案”比“办法”“措施”更正式、系统，适合语境。B、C、D搭配不够精准。故选A。30.【参考答案】A、B、C【解析】清明是二十四节气之一，也是重要的祭祀节日，A正确；冬至太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；惊蛰表示天气转暖、春雷萌动，C正确；立夏为夏季起始，但全国并未普遍进入高温，D错误。31.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项关联词“不但……而且……”使用恰当，句式完整；C项两面对一面搭配得当，表述严谨；D项语义明确，结构完整。因此A错误，其余正确。32.【参考答案】A【解析】《红楼梦》由曹雪芹创作，A项正确；《西游记》作者是吴承恩，而非施耐庵，B项错误；《水浒传》作者是施耐庵，C项错误；《三国演义》作者是罗贯中，D项错误。四大名著对应需准确记忆：罗贯中—《三国演义》，施耐庵—《水浒传》，吴承恩—《西游记》，曹雪芹—《红楼梦》。33.【参考答案】B【解析】四人全排列为4!=24种。减去乙在第一天的情况：乙固定第一天，其余三人排列3!=6种；减去丙在第四天的情况：同样6种；但乙第一天且丙第四天的情况被重复减去，需加回：乙第一、丙第四，中间两人排列2!=2种。故总数为24-6-6+2=14种。34.【参考答案】A、B、C、D【解析】黄鹤楼位于湖北省武汉市，濒临长江，素有“天下江山第一楼”之称；岳阳楼位于湖南省岳阳市，因范仲淹《岳阳楼记》而名扬天下；滕王阁位于江西省南昌市，王勃《滕王阁序》使其闻名遐迩；鹳雀楼位于山西省运城市永济市，是唐代著名楼阁，王之涣《登鹳雀楼》即作于此。四者对应均正确。35.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰；C项“能否”与“是否”前后照应，逻辑一致；D项语序不当，应为“继承并发扬”，先继承后发扬才符合逻辑。36.【参考答案】A【解析】《红楼梦》由曹雪芹创作，A项正确。《西游记》作者是吴承恩，而非施耐庵，B项错误；《水浒传》作者是施耐庵，C项错误；《三国演义》作者是罗贯中，D项错误。四大名著的作者需准确记忆，避免混淆。37.【参考答案】B【解析】假设甲说真话，则乙说谎，丙也说谎。但丙说“甲和乙都在说谎”，若丙说谎，则该判断为假，即甲和乙不都谎（至少一人真），与甲真、乙谎不矛盾。但此时乙说“丙在说谎”，若乙说谎，则丙没说谎，矛盾。故甲不能说真话。假设乙说真话，则丙说谎，甲说谎。甲说“乙在说谎”为假，符合；丙说“甲乙都谎”为假，即至少一人真，乙真，成立。故乙说真话，其余说谎，符合唯一真话条件。38.【参考答案】A【解析】《红楼梦》由曹雪芹创作，A项正确。《西游记》作者是吴承恩，而非施耐庵，B项错误；《水浒传》作者是施耐庵，C项错误；《三国演义》作者是罗贯中，D项将作者与作品错配，也错误。本题考查文学常识，需准确记忆四大名著及其作者对应关系。39.【参考答案】A【解析】原句为“只有……才……”结构，逻辑上等价于“可持续的经济进步→坚持绿色发展”。其逆否命题“没有坚持绿色发展→不能实现可持续的经济进步”成立，A项是原命题的逆否，正确。B项与原命题矛盾；C项混淆了充分与必要条件；D项将结果归因单一化，推理错误。本题考查逻辑推理中的条件关系识别。40.【参考答案】ABD【解析】A项正确，蔡伦改进造纸术，使纸张广泛使用；B项正确，毕昇发明泥活字，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在北宋时期才广泛用于航海，而非唐朝；D项正确，宋代火药被大量应用于军事，如《武经总要》记载多种火器。因此选ABD。41.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人于船上落剑，于船身刻记号寻剑，却未考虑船已移动。该行为忽视了位置随运动变化的客观规律，拘泥于原有标记，属于典型的静止看待问题的形而上学思维。成语寓意应根据事物的发展