影视基础技术 设计

《影视制作技术》课程整体教学设计一、基本信息部门：英文译名：FilmandTelevisionProductionTechnology课程代码：学分：4学时：72课程性质：专业基础课适用专业：数字媒体技术、广播影视节目制作、影视多媒体技术、计算机应用技术（数字媒体方向）等后续课程：数码影视特效；影视制作综合实训二、课程设计课程目标设计总体目标：课程采用任务驱动的教学模式，按照影视作品的制作流程，培养学生构思创意、摄影摄像、编辑合成等方面的能力，使学生掌握视频作品制作的基本理论和综合技能，熟练使用摄影摄像器材完成素材采集，熟练使用编辑软件完成作品制作，使学生在“做中学”，在“学中做”，初步具备写、采、编的能力。（1）能力目标：能够策划、设计微电影、视频广告、视频短片；能够撰写文稿和分镜头脚本；能够熟练使用摄像机进行拍摄；能够为作品添加适当的转场效果；。能够制作视频和音频特效；熟练使用字幕工具进行字幕设置。（2）知识目标熟练使用Premiere视频编辑软件；了解摄影摄像的基本概念，了解视频作品的制作流程和人员分工；掌握三点编辑、多机编辑等常用的编辑技巧；掌握转场效果、运动设置、视频和音频特效的制作方法；熟练使用字幕工具进行字幕设置；根据需要选择合适的视频格式进行合成输出。（3）思政目标将我国的影视制作产业与国外影视产业进行比较，认识到我国影视制作产业的落后现状，激发学生努力学习，能够为我国影视产业的发展做出自己的贡献。学生五人一组组建制作团队，培养学生团队协作精神。课程认知，艺术作品就要向广大人民传递真善美。鼓励学生将自己身边的事情编写成微电影的文稿，并通过学到的技术进行微电影创作。宣传真善美，弘扬正能量、唱响主旋律。学生在项目制作中体验影视制作的流程，培养学生对专业的热爱，将工匠精神引入课堂。通过对校园进行拍摄，培养学生热爱校园、发现美、创造美的综合素养。培养化解矛盾、解决分歧的能力，提高审美水平和艺术修养。通过美丽校园和家乡风光短片的制作，培养学生热爱学校、热爱家乡的情感。通过项目制作，培养学生对周围事物的观察能力，以及精益求精的工作态度，提高审美能力和艺术修养。通过特效制作，锻炼学生的创新创意能力，提高学生的审美修养。通过为视频作品添加背景音乐，了解各种乐器的音色特点，欣赏民族音乐，提高对音乐的欣赏水平，提高学生的音乐素养。通过文字特效的制作，体会中国文字的魅力，在项目制作中感受中国传统节日的魅力。学生五人一组组建制作团队，团结协作，完成项目制作，培养学生团队协作精神，将“工匠精神”贯穿整个项目制作，培养精益求精的工作态度。课程内容设计项目课程内容学时分配理论实践项目1磨刀之功——影视制作入门知识40项目2作品设计——撰写文稿和分镜头脚本24项目3《美丽校园》素材拍摄——摄影摄像技巧28项目4《美丽校园》短片制作—编辑技巧48项目5为《美丽校园》短片添加过渡效果24项目6《清明上河图》—运动设置26项目7《水墨荷花》—视频特效26项目8《美丽校园》短片配音——音频编辑24项目9《春节祝福》—字幕制作26项目10大功告成—渲染输出22学时小计=SUM(ABOVE)24=SUM(ABOVE)48学时总计72能力训练项目设计序号能力训练项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式及步骤1构思创意，确立节目主题1.了解音视频作品的制作流程和人员分工2.能够设计制作符合受众需求的微电影剧本，弘扬正能量，歌唱主旋律1.视频作品的制作流程；2.创作团队的人员分工演示作品、老师讲解、分组讨论2撰写文稿和分镜头脚本根据提纲撰写文字稿本，并以文稿为基础，写出分镜头脚本，为后续的拍摄和编辑工作做好准备文稿和分镜头脚本撰写的格式和要求演示作品、老师讲解、学生练习3摄影摄像技巧能够使用照相机和摄像机，拍摄符合分镜头脚本要求的静态和动态素材构图、景别、镜头运动方式、三灯布光演示作品、老师操作、学生模仿、独立练习4素材采集加工利用Photoshop、Premiere、Aftereffects等相关软件，对前期素材进行处理加工,使素材符合制作要求Photoshop、Premiere、Aftereffects等相关软件的使用方法演示作品、老师操作、学生模仿、上机练习5编辑制作技巧根据分镜头脚本的要求,利用Premiere视频编辑软件对前期加工好的素材进行精编1.熟练掌握编辑软件的使用方法；2.使用编辑软件对素材进行编辑制作、转场效果、运动设置、视频和音频特效和字幕的制作演示作品、老师操作、学生制作、上机练习6合成输出按照视频作品的用途输出符合要求的视频格式格式工厂演示作品、老师操作、学生制作、上机练习三、本课程与其他课程的关系前置课程：图像处理技术；音频处理技术后续课程：数码影视特效；影视制作综合实训四、教学进度表周次上课时间学时教学目标和主要内容能力目标任务编号知识目标课后任务12组建自己的剧组，合理进行人员分工1．1影视制作基础知识1.理解数字视频常用术语2.了解常见的多媒体格式3.格式工厂功能介绍微课：1-1、1-2、1-321．了解剧组中每个岗位的职责2．掌握影视作品的制作流程微课：1-4完成项目1课后习题221.能够撰写剧本式文稿2.能够根据文稿撰写分镜头脚本2．1撰写文稿2．2撰写分镜头脚本1．了解文稿常用格式2．掌握不同格式文稿的特点3.了解分镜头脚本的格式4.理解表格分镜头脚本的具体内容微课：2-12-221.能够合理运用镜头运动方式实现不同景别之间的变换2.能够使用常用人工智能工具生成剧本2.2景别和镜头运动方式1.了解五种不同景别的特点2.熟练掌握镜头运动方式的拍摄技巧3.了解跳轴镜头微课：2-3、2-42.3利用生成是人工智能工具生成《美丽校园》剧本掌握常用人工智能工具的使用方法微课：2-5完成项目2课后习题32能够借助人工智能工具撰写文稿和分镜头脚本拓展训练2.1、2.21．文稿和分镜头脚本的撰写方法拓展训练：1.完成《美丽校园》文稿和分镜头脚本2.撰写原创微电影、短视频文稿和分镜头脚本2使用照相机拍摄符合分镜头脚本要求的静态素材3.1了解摄影摄像基本常识1.了解摄影的分类2.理解照相机主要参数的作用微课：3-1能够遵守构图原则，灵活应用构图形式3．2了解构图原则和形式1．了解构图原则2．掌握构图常用形式微课：3-2能够利用不同的光线营造出符合剧情的艺术氛围3．3掌握用光的基本知识1．了解摄影用光的基本知识2．了解各种光的特性和用途微课：3-342能够利用不同的光线营造出符合剧情的艺术氛围3．4掌握人工布光的常用方法1．了解三灯布光的灯光特点2．掌握三灯布光的常用形式微课：3-4完成项目3课后习题2能够拍摄静态和动态图像素材3.5拍摄《美丽校园》静态和动态素材摄影摄像技术拓展训练3.152能够拍摄多机位素材3.6运用多机位拍摄《古筝独奏》素材多机位拍摄技术任务3.62能够借助人工智能工具生成图像素材3.7利用生成式人工智能工具生成图像素生成式人工智能工具的使用方法拓展训练3.2621.能够安装并使用PremiereProCC2024编辑软件2.能够根据需要合理组合工作界面的面板和窗口4．1熟悉编辑软件的工作界面1．熟悉编辑软件的工作界面2．掌握面板和窗口的常用功能微课：4-1能够根据项目编辑的需要，合理管理素材4．2导入和管理素材1．图层文件的导入方法2．序列文件的导入方法3.不同类型素材的分类管理微课：4-22能够熟练使用三点编辑和四点编辑，根据分镜头脚本要求，对拍摄的素材进行粗编4．3掌握三点编辑和四点编辑1．掌握三点编辑的方法2．掌握四点编辑的方法微课：4-372能够将镜头组接规律灵活应用于影视编辑制作4．4掌握镜头组接规律掌握镜头组接基本规律微课：4-42能够根据分镜头脚本要求，完成《美丽校园》视频短片的编辑制作4．5运用基本编辑技巧制作短片《美丽校园》1.常用的编辑方法2.镜头组接基本规律的应用微课：4-5完成项目4课后习题821．能够恰到好处的根据分镜头脚本的要求，合理布置机位，拍摄不同机位的视频画面，从多角度、全方位展示被摄主体2．提高拍摄团队成员之间团结协作、交流沟通的能力4．6运用多机位素材编辑制作短片《古筝独奏》1.复习景别和拍摄技巧等相关内容2.掌握多机位拍摄方法微课：4-62利用拍摄的静态和动态素材，编辑制作具有艺术性和观赏性的短视频拓展训练4.21.整理前期拍摄的利用拍摄的静态和动态素材2.根据分镜头脚本编辑制作短视频完成拓展训练项目制作921.能根据分镜头脚本的要求，对照片进行适当处理2.能根据需要设置不同类型视频切换效果的参数5.1使用Photoshop图像处理软件处理项目三拍摄的照片5.2了解PremiereProCC2024视频切换效果1.掌握AdobePhotoshop图像处理软件的使用方法2．了解常用视频切换效果的种类和效果3．掌握视频切换效果的参数设置方法微课：5-1、5-22能根据素材本身特点为影片添加适当的视频切换效果5.3为《美丽校园》短片添加过渡效果熟练掌握过渡效果的添加和设置方法微课：5-3完成项目5课后习题102能够结合素材特色，利用过渡效果制作特效5.4利用“时钟式”擦除过渡效果制作特效熟练掌握利用过渡效果制作特效的高级使用方法微课：5-4拓展训练5.22能够对物体设置符合运动规律的运动效果6.1使用PremierePro制作《美丽校园》片头效果1.掌握物体的运动规律2.掌握关键帧动画的原理和设置方法微课：6-1112能够自行设计制作动画效果，对运动路径和运动速度做精细调整6.2使用编辑软件制作足球弹跳效果1．掌握关键帧插值和曲线路径形态设置方法2．掌握运动速度的精细调整方法微课：6-22能够素材特点，自行设计制作基本动画和变速运动的动画效果6.3制作《清明上河图》名画欣赏短片1．掌握基本运动参数设置2．掌握关键帧插值和曲线路径形态设置方法微课：6-3完成项目6课后习题122能够根据视频作品的需求对影片的局部和整体进行速度调节6.4调节影片播放速度1.影片的局部速度调节方法2.影片的整体速度调节方法微课：6-4拓展训练6.22能够正确选择视频特效，并根据分镜头脚本要求进行参数设置7.1制作屏幕显示水墨画效果1.了解视频特效的种类和特点2.掌握视频特效的使用方法和参数设置微课：7-11321.能针对素材存在的偏色问题进行矫正2.能按照分镜头脚本要求对素材进行调色7.2制作《蓝莲花》颜色渐变效果1.“Lumetri范围”面板的功能2.“Lumetri颜色”面板的功能微课：7-2拓展训练7.12能够根据素材的特点，选择正确方法进行抠像合成7.3素材《抠像合成》处理1.掌握常用抠像命令的使用方法2.掌握抠像后素材的处理方法微课：7-3完成项目7课后习题1421.能够结合素材特点和分镜头脚本要求，对素材进行调色特效制作2.能够使用生成式人工智能工具制作视频素材7.4制作四季变换效果1.调色工具的使用方法和调色技巧2.使用生成式人工智能工具制作视频素材微课：7-4、7-5拓展训练7.221.能够熟练使用“音轨混合器”录制音频素材2.能够熟练掌握音频素材的编辑技巧8．1使用音轨混合器录制《美丽校园》音频素材8．2对录制的《美丽校园》短片音频素材进行编辑加工1.掌握Premiere音轨混合器的使用方法2.音频素材音量控制3.在时间轴音频轨道中，添加关键帧并调节音量微课：8-1、8-2152能根据影片特点选择背景音乐，并与视频画面进行合成8．3为《美丽校园》短片添加配音并调节声画同步掌握音视频素材的合成方法，保证声画同步微课8-3完成项目8课后习题21.能够利用编辑软件制作5.1声道音频文件2.能够利用生成式人工智能工具制作音频素材8.4使用PremierePro制作5.1声道音频文件8.5了解生成式人工智能在音频领域的应用1.了解多轨道音频文件的特点2.掌握生成式人工智能音频制作工具的使用方法微课：8-4、8-5拓展训练8.2162能够熟练使用基本图形进行字幕制作9.1利用字幕工具制作素材1．掌握不同类型字幕的特点和制作方法2．掌握基本图形制作字幕的方法微课：9-12能够熟练为影片添加各种类型的字幕9.2《春节祝福》短片编辑制作1.掌握字幕素材运动效果的设置2.掌握游动字幕的设置方法3.掌握视频特效插件的安装和使用微课：9-2172能够利用视频编辑软件为视频文件添加片尾字幕9.3制作《美丽校园》片尾字幕1．掌握PR视频编辑软件为视频文件添加片尾字幕的方法微课：9-3完成项目9课后习题2能够熟练使用Premiere“文本”面板9.4利用Premiere“文本”面板制作字幕1．Premiere“文本”面板的使用方法微课：9-4拓展训练9.2182能够根据作品的不同用途，选择输出不同图像、音视频格式10.1渲染输出短片《美丽校园》1.了解不同格式的媒体特点2.熟练掌握格式工厂软件的使用方法微课：10-1、10-2完成项目10课后习题拓展训练10.1、10.2熟练使用格式工厂软件根据需要对多媒体作品进行变换10.2将渲染输出的影片进行格式转换1.熟练使用格式工厂进行格式转换2.掌握格式工厂的高级使用方法2复习考试五、教学效果评价考核方式：理论+操作评价体系：平时成绩(线