北京市第十二中学 2025-2026学年七年级上学期月考道德与法治试卷（含答案）

PAGE初一年级道德与法治第一学期期中考试试题班级：姓名：学号：考场号：座位号：（满分70分，时间70分钟）第一部分一、判断题（本大题共10道，每题1分，共10分，在答题卡相应位置，正确的涂T，错误的涂F）“为者常成，行者常至”，表明努力的重要性。自我评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。做更好的自己是在为他人、为社会服务中实现的。我们要早立志、立大志、常立志。学习是立身做人的永恒主题。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。对待老师的批评，要把注意力放在批评的方式上。马克思和恩格斯间的伟大革命友谊是一种心灵的相遇。维护集体利益可以不用在意个人利益。10.“人者固非可独立生存于世界也，必有群然后人格始能立”，表明集体生活是我们成长的必由之路。二、选择题（本部分共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）11.某科学家说：“6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这告诉我们()A.中学阶段在我们的成长中最有价值B.中学时代为我们的一生奠定重要基础C.中学生活，意味着新的目标和挑战D.进入中学，我们不断激励自己实现自我超越12.以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表：上午下午晚上周六锻炼身体做作业上钢琴课观看电影周日练钢琴复习功课到植物园游玩预习新课该表启示我们中学生要学会()①列时间表，做好计划②劳逸结合，张弛有度③善于思考，敢于质疑④专注学习，放弃锻炼A.①②B.②③C.①④D.③④13.道德与法治课堂上，同学们对右边这幅图片的寓意展开了讨论。以下四位同学的观点中，你认为怡当的是()A.小军：做更好的自己，需要扬长避短B.小雅：他人评价是认识自己的一面镜子C.小红：要对自己有客观、清晰的认识D.小齐：认识自己是一个过程，要挖掘潜能14.在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动。甲同学说：“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。”乙同学说：“我对数字天生不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，特别会做手工。”丙同学说：“我之前总记不住外语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词再也不犯愁了!”同学们的讨论告诉我们()①学会欣赏自己，要欣赏自己的优点和努力②欣赏自己，也要欣赏他人的优点③接纳自己的优点，也接纳自己的不完美④珍视自己的爱好，不断激发自己的潜能A.①②B.①③C.②④D.③④15.中学阶段，学习是我们的重要任务。以下对名家学习思想解读正确的是()序号名家思想解读①孔子：温故而知新，可以为师矣。要善于运用不同的学习方式②钱福：明日复明日，明日何其多。要发现并保持对学习的兴趣③朱熹：读书要讲究次序，由浅入深、由易入难。要掌握科学的学习方法④顾炎武：自督读书，即规定每天必须读书的卷数，并把所读的书抄写一遍。需要自觉、主动的学习态度A.①②B.①③C.②④D.③④16.有人说，家是柴米油盐中的相伴，是平凡生活里的欢声笑语；有人说，家是千里传来的一声声思念，是子女回家团聚时父母的喜悦。这说明（）①我们要以良好的心态来面对家庭变化②家是生活的共同体，是温暖的避风港③家是我们身心的寄居之所，心灵的港湾④亲子之间冲突是我们难以回避的问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。下列对家规、家训理解正确的是()序号家规、家训（节选）解读①一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰——《朱子家训》勤俭节约②玉不琢，不成器；人不学，不知道。欧阳修——《诲学说》扬长避短③非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮——《诫子书》孝亲敬长④与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。——《颜氏家训》善交益友A.①③B.①④C.②③D.②④18.下图从不同角度解读了教师职业。对此认识正确的是（）①教师是人类文明的唯一传承者②学习无终点，教师也需终生学习③我们要正确对待老师的表扬和批评④教师是履行教育教学职责的专业人员A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.友谊是人生永恒的话题。面对下列情境，正确的态度与选择是（）序号情境态度与选择①上初中后，我感觉和曾经的好朋友渐行渐远友谊一成不变，要勤联系老朋友②考试中，好朋友让我给他递纸条传答案友谊不能没有原则，果断拒绝他③好朋友和别人闹矛盾，让我去教训对方朋友需互相帮助，为朋友两肋插刀④好朋友不开心，我怎么问，他也不肯说友谊需把握好界限和分寸，要尊重朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.学校要召开运动会了，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家保管衣服、打扫卫生”。同学们的表现体现了()①集体利益与个人利益总是一致的②美好集体善于合作，大家能相互帮助③明确任务分工，民主制定集体规则④从整体利益出发，承担对集体的责任A.①②B.①③C.②④D.③④第二部分本部分共2个大题，共40分21.（14分）进入中学以来，班级板报记录着同学们学习道德与法治课程的思考与实践。请你也参与其中，完成以下任务。【板报主题一】规划与梦想以下是同学们关于“规划与梦想”的疑问。疑问一：计划比不上变化，还有必要规划中学生活吗？疑问二：梦想如果不能实现，梦想还有意义吗？（1）请你任选其一，答疑解惑。（6分）【板报主题二】学习经验分享同学们分享了自己中学以来的学习经验：读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，给予我智慧和力量。我还用学到的知识帮助过他人，我一直将“为中华之崛起而读书”作为我的座右铭。每天的学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，给予我智慧和力量。我还用学到的知识帮助过他人，我一直将“为中华之崛起而读书”作为我的座右铭。每天的学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。我珍惜生活中各种学习机会：富有挑战的课程让我探索新的知识领域，丰富的社团活动给我提供了培养兴趣的平台，社会实践活动为我打开了认识社会的大门。我珍惜生活中各种学习机会：富有挑战的课程让我探索新的知识领域，丰富的社团活动给我提供了培养兴趣的平台，社会实践活动为我打开了认识社会的大门。（2）运用所学并结合同学们的学习经验，尝试写一个主题为“学习成就梦想”的演讲。（要求：观点明确，逻辑清晰，不少于100字）（8分）21.(16分)人际交往是人生的必修课。同学们以“交往启示录”为主题开展探究活动，请你参与其中。【交友智慧】小华最近很烦恼，他给心理王老师写了一封信想要寻求老师的帮助。王老师：王老师：您好。我和小川从小学就是好朋友，但是最近发生的一些事情，让我很烦恼。比如，在学校他的座位在我的后面，上课总是和我说话；有一次他跟别人闹矛盾，放学约我一起去教训那个同学，最后我没去他说我不讲义气……我现在心里很矛盾，不知道接下来该怎样跟他交往了，请您帮帮我。谢谢老师！小华2024年11月4日如果你是王老师，请给小华写一封回信，帮助他解决烦恼。（6分）（要求：观点明确，逻辑清晰，结合所学和材料回答，不少于80字）小华：小华：王老师2024年11月4日【亲情之爱】一位母亲参加家长会时看到孩子写的留言很感动，将其拍照发到网上，被网友们称为“暖心留言”。妈妈，水已经给您接好了洗手间出门右转。劳烦您来参加家长会。妈妈,我虽然成绩一般，但我在努力学习别太焦虑，我不想让您和爸爸担心。相信您的儿子会不断进步的!综上，爱您，妈妈!结合材料和所学，说说这则“暖心留言”暖在哪里。（4分）【师生交往】观察下列两幅漫画，回答问题。（3）请你结合漫画一，对漫画二中的观点进行评析。（6分）【在集体中成长】集体，是一个温暖的词语。一个个“我”构成了若干个“我们”。集体生活是我们青春成长的必经之路，同学们围绕“在集体中成长”开展了主题班会。片段一班级里成立了学习互助小组，同学们互相帮助、互相勉励，彼此传递关心和支持。片段二小李演讲比赛失利，心情很难平复，班长带领同学们给他写了加油卡片片段三（4）请你结合自身感受到的集体温暖的经历，补充片段三。（2分）班级要制定一份《美好集体成长手册》，以下是他们完成这一任务的过程。第一阶段具体做法：每个同学都提出建议，各抒己见。存在问题：建议的内容过多，可操作性不强。第二阶段具体做法：各小组讨论，归纳出最集中的几条建议。存在问题：小组之间存在意见分歧。第三阶段具体做法：（5）补充第三阶段中“具体做法”的内容。（2分）（6）根据《美好集体成长手册》的制定过程，请你提炼出美好集体的建设良方。（6分）初一年级道德与法治第一学期期中考试答案第一部分判断题（本大题共10道，每题2分，共20分，在答题卡相应位置，正确的涂T，错误的涂F）12345678910TFTFTTFTFT二、选择题（本部分共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）11121314151617181920BACBDCBCCC第二部分21.（14分）（1）6分表明态度1分，理由3分，做法2分。答案示例：变化是生活的常态，这并代表不需要规划（1分）。如果生活没有规划，我们容易陷入盲目和无序，更难掌控和应对时时变化的生活。事先对未来的事情作出计划和安排，可以让我们更从容的应对初中的快节奏生活和可能出现的各种变数。由此可知，变化更需要计划（3分）。此我们要做好初中生活的规划，先确定个人合理的发展目标，再制定具有可操作性的行动方案，还要持之以恒，将努力落实在每一天里（2分）。梦想即便不能实现，梦想也有意义（1分）。梦想为我们指明人生目标。梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大的力量。因为有了梦想，人类才能不断地进步和发展（3分）。我们应该保持对梦想的追求和热情，不断努力，让梦想成为前进的灯塔，我们要把个人的梦想与中国梦紧密相连（2分）。（2）8分本题按等级赋分等级水平等级描述水平4（6-8分）观点明确，知识运用恰当，从学习的内涵、学习的意义、如何学习三个角度分析，条理清晰。水平3（3-5分）观点较为明确，知识运用较为恰当，从以上两个角度分析，条理较为清晰。水平2（1-2分）观点不明确，知识运用不恰当，条理性差，从一个角度进行回答。水平1（0分）没有应答，或者应答与试题无关。答案示例：初中阶段的学习内容很丰富，学习不仅局限在学校，我们生活中都可以是学习，带着学习的心态，生活点点滴滴都是学习。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们要善于学习，要发现并保持学习的兴趣，更加自觉主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(16分)（1）6分。结合材料，从“交友需要讲原则，交友需谨慎”两个角度回答，观点明确，逻辑清晰，具有可操作性得6分，一个角度3分，没有结合材料扣1分。答案示例：小华：你好，感谢你的信任。交友需要讲原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。小川上课随意说话违反了课堂纪律，小华约你教训同学是一种违反校规校纪甚至违法的行为。面对朋友错误的举动，你要坚持自己的正确立场，果断拒绝小川，并积极规劝他规范自己的行为，及时改正错误，自觉遵规守纪。如果他不愿意改变，那就可以考虑放弃这段友谊。交友需要谨慎，我们要与品德高尚的人交朋友，学会理性辨别，慎交友，结好伴。王老师2024年11月4