天津怡和中学人教版八年级上学期期中生物试题题

天津怡和中学人教版八年级上学期期中生物试题题一、选择题1．猪肉绦虫最发达的器官是（）A．运动器官 B．感觉器官 C．生殖器官 D．消化器官2．蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因（）A．玻璃板摩擦力大 B．蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行C．蚯蚓的运动要借助刚毛的配合 D．玻璃板不能粘住蚯蚓的身体3．蜻蜓（如图）是夏季田野间、池塘边常见的小动物，根据其形态特征推测，它属于A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．脊椎动物4．在水产市场，王强同学发现一种陌生的活体海洋动物（如图），并将其买回家进行研究，若想确定它是否属于鱼类，下列哪项观察无助于做判断A．是否异养生活 B．是否有脊柱C．是否用鳃呼吸 D．是否一心房一心室5．下列哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生 B．肺呼吸 C．体表被毛 D．具有角质鳞片6．如图是家兔的牙齿和狼的牙齿结构示意图，据图回答：家兔与狼相比较，家兔口腔内没有_____齿，该种牙齿的作用是______食物（）A．门齿

切断 B．臼齿

磨碎C．犬齿

撕裂 D．犬齿和臼齿

撕裂和磨碎7．能正确表示动物与其气体交换部位的是①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺A．①③⑤ B．①②④ C．①②⑤ D．②③⑤8．哺乳动物所特有的结构是A．胃 B．肺 C．膈 D．肝脏9．模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、螺丝、松紧带模拟的结构在运动所起作用分别是（）A．杠杆、动力、支点 B．支点、动力、杠杆C．杠杆、支点、动力 D．动力、支点、杠杆10．一头狮子在奔跑中追捕一只羚羊，狮子奔跑靠它的运动系统与其他系统等配合完成。下列不属于运动系统的是（）A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经11．下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（）A．脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B．骨连结是骨与骨之间的连结C．骨骼肌是运动系统的主要部分D．运动系统受神经系统的支配12．如图是伸肘动作示意图，叙述正确的是（）A．①是肱二头肌 B．②处于舒张状态C．①和②起动力作用 D．只由肌肉和骨配合完成13．下列关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（）A．骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分 B．关节囊与关节的灵活性有关C．运动系统主要由骨和骨骼肌组成 D．运动的完成只需要一组骨骼肌即可14．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用，如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）A．骨本身是不能运动的B．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的C．②内有滑液，可以减少骨与骨之间摩擦D．③从①中滑出的现象叫脱臼15．某同学投篮球的动作很优美，他运动的动力来源于：（）A．骨 B．骨骼肌 C．骨连结 D．神经系统16．端午节某些地方有划龙舟的习俗，下列与此有关的叙述不正确的是（）A．划龙舟运动的动力来自于骨骼肌B．成年运动员的骨中，有机物大约占，无机物大约占C．划龙舟时消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解D．该运动是在神经系统的调节和其他系统的配合下共同完成的17．古语讲“读万卷书，行万里路”，我们要经常走出校园，走进大自然的世界，在研学中，一群学生看到几只鸟在水面游动，还会潜入水底，生物老师告诉他们这是绿头鸭。据此推测，绿头鸭的足具备下列哪种形态特征（）A． B． C． D．18．动物的运动方式多种多样，下列与100米运动员比赛时的运动方式相同的是（）A．驼鸟逃跑 B．猴子上树 C．蚊子嗡嗡叫 D．小狗跳火圈19．下列有关动物社会行为的描述中，错误的是（）A．群体内各成员之间一般都有明确的分工 B．群体内常进行一定的信息交流C．群体内个体聚集在一起生活 D．群体内雄性个体之间不会相互攻击20．下列动物行为中属于社会行为的是（）A．天高云淡，望断南飞雁 B．珊瑚虫繁殖季节统一行动，同时产卵C．孔雀开屏、蜘蛛结网 D．梁上有双燕、翩翩雄与雌21．下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是A．动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B．躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C．学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为D．“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料22．从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（）A．学习行为学习行为 B．先天性行为学习行为C．学习行为先天性行为 D．先天性行为先天性行为23．某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是（）动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙24．下列各种行为中，与其他行为不属于同一类型的是（）A．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物B．公鸡的绕道取食C．青菜虫总是取食白菜等十字花科植物D．小鼠走迷宫，通过“尝试与错误”顺利吃到食物25．从行为的用途看，下列动物行为中，与蜻蜓点水属同一类型的是（）A．两只狗为争夺骨头而打架 B．孔雀开屏C．金鸡报晓 D．蜘蛛结网26．壁虎遇到敌害会自动断尾逃生，壁虎的这种行为属于A．繁殖行为 B．攻击行为 C．觅食行为 D．防御行为27．在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验种植区罩上，后来发现。草的叶子几乎被虫子吃光，造成这种现象的原因是：（）A．环境污染 B．缺水干旱 C．食物链被破坏 D．草种不适应环境28．生产者、消费者、分解者，谁能离得开谁！下列关于他们之间关系叙述错误的是（）A．三者共同参与生态系统的物质循环B．生产者能通过光合作用制造有机物C．分解者都能和生产者及消费者共生D．消费者动物可以帮助植物传粉、传播种子29．当今社会食品安全问题日益突出，为防止食品腐败变质，常采取的保存方法有①高温②低温③干燥④湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气⑦腌制⑧添加食品防腐剂A．①③④⑦⑧ B．①④⑤⑥⑦ C．②④⑥⑦⑧ D．②③⑥⑦⑧30．破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是（）A．自养、不需要氧 B．异养、需要氧C．异养、不需要氧 D．自养、需要氧二、实验探究综合题31．现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，它们具有不同的形态结构。下面是某生物小组收集到的部分动物图片，请据图回答问题。（1）图中属于脊椎动物的是[___]，因为它们的身体内有_________。（2）图中C靠_________的配合完成运动；图中D的贝壳是由_________的分泌物形成的，它的运动器官是_________。（3）图中属于节肢动物的是[____]，它们的体表有_________，身体和_________都分节。（4）图中H的呼吸器官是_________；图中J的体表覆羽，_________变成翼，有_________无齿，用气囊辅助肺呼吸。（5）图中属于恒温动物的是[____]，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。（6）动物能终生生活在陆地上的重要原因是：_________摆脱了对水环境的依赖。图中属于真正适应陆地环境的脊椎动物是[____]。32．东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈_______，可减少飞行过程中的空气阻力。前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号[1]所指的骨）内部中空，可_______；胸骨有高耸的[]_____，可附着发达的胸肌为飞行提供强大的动力。（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的[]______，该结构具有辅助呼吸或储存空气的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。33．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍.下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图甲中，家鸽前肢变成1______上面生有几排大型的_______适于搏击空气。鸟全身骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，这样有利于______适于飞行。（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，其中飞行器官所在身体部位是_______（填I或Ⅱ、II）。（3）图丙是人的关节及曲肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[____]_____和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[____]_____收到神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。（4）通过分析看出，人体骨的运动是靠骨骼肌收缩牵动骨完成，那么你能描述下肌肉是怎样附在骨上的？_____。（5）动物的运动器官有许多共同的结构特征，如：多具有牢固的支持和附着结构如，人体四肢的骨骼，鸟类附着胸肌的______；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多如图丙中[9]一样的_______。（6）动物和能力千差万别，不仅是靠系统完成，还需要神经系统的调节，以及消化、呼吸、循环等系统的配合提供所需的_______。34．以下是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题：（1）甲、乙、丁共有的细胞结构为___________。（2）丙、戊都是病毒，它们结构简单，由___________和___________构成。只能寄生在活细胞中，戊是专门寄生在___________（填代码）类细胞中的病毒，也叫噬菌体。（3）在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图中的___________图（填图中文字）的生物。如果是丙侵入人体或者动物体容易引起人和动物患病，就不能用此类物质来治疗，原因是___________。（4）甲乙两种生物正在进行的生理过程分别为___________。（5）甲和乙生物结构上最大的区别是___________。35．如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_____结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_____构成。（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无_____，因此属于_____（选填“真核生物”或“原核生物”）。（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____（填序号）。（4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_____（填序号）。（5）由于以上生物体内都无_____，所以它们的营养方式均为_____。【参考答案】一、选择题1．C解析：C【分析】猪肉绦虫属于扁形动物，寄生生活，据此答题。【详解】猪肉绦虫寄生在人和动物体内，长期的寄生生活，使得这些寄生虫的运动器官和感觉器官退化，消化器官很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活，而它们的生殖器官却特别发达，C正确。故选C。2．C【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。【详解】蚯蚓、蛭等属于环节动物，没有骨骼，运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配解析：C【分析】蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。【详解】蚯蚓、蛭等属于环节动物，没有骨骼，运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行，从而使环节动物向前蠕动。但是能运动的主要原因是身体分节，使运动更灵活。蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在粗糙的纸上刚毛能固定支撑身体，而在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体。因此，蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行。故选C。3．C【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。【详解】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，在节肢动物的头部有的有单眼和复眼，有的只有复眼，一对触角和口器等。蜻蜓的身体有许多体节构成，并且分为头胸腹三部分；有外骨骼；足和触角也分节。因此蜻蜓属于节肢动物中的昆虫类。故选C。4．A【分析】鱼类的主要特征是：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】A．大部分生物，除植物体外，都是营异养生活，若以此作为观察依据范围过大，无助于做判断，A符合题意。B．鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物，它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物，可以作为观察依据，B不符合题意。C．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，可以作为观察依据，C不符合题意。D．脊椎动物的进化历程是：鱼类一两栖类一爬行类一鸟类、哺乳类，他们心脏的结构分别为：鱼类：心脏由一心房一心室构成，循环系统为单循环；两栖类：心脏由两心房一心室构成，循环系统为不完全的双循环；爬行动物：心脏由两心房一心室构成，心室里有不完全的隔膜，循环系统为不完全的双循环；鱼类、两栖类、爬行类都属于变温动物。哺乳动物和鸟类都属于恒温动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环。是否一心房一心室可以作为观察依据，D不符合题意。故选A。【点睛】解题关键是明确鱼类的主要特征。5．C【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。【详解】根据分析可知：蜥蜴属于爬行动物，其特点是体表覆盖着鳞片，卵生，卵表面有坚硬的卵壳，用肺呼吸，体温不恒定、卵生。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点。6．C【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。【详解】草食性动物的牙齿分为门齿、臼齿；肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿。家兔属于草食性动物，口腔内没有犬齿，犬齿用于撕裂食物（肉食），门齿的功能是切断食物，臼齿则能磨碎食物，C正确。【点睛】掌握哺乳动物的特点是解题的关键。7．C【详解】试题分析：①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，②鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，③家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而没有气囊，④青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，⑤家兔用肺呼吸，故选C。考点：本题考查的是蚯蚓、鲫鱼、家鸽、青蛙、家兔与气体交换的部位。8．C【分析】膈位于胸腔的底部（即腹腔的顶部），是将胸腔和腹腔分隔开的结构，主要由肌肉组织组成。【详解】人和哺乳动物的体内有膈，把体腔分成胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心、肺等器官；腹腔中有胃、小肠、大肠、肝和胰腺等器官。故乳动物所特有的结构是膈，C正确。故选C。9．C【分析】运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成，运动系统的功能是：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。【详解】在运动中，神经系统起调解析：C【分析】运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成，运动系统的功能是：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。【详解】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。木板相当于骨，骨起杠杆的作用；螺丝相当于关节，关节起支点作用；松紧带相当于骨骼肌，骨骼肌起动力作用。故选C。【点睛】此题要求掌握运动系统的组成和各部分功能。10．D【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成，骨与骨通过骨连接形成骨骼。【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，解析：D【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成，骨与骨通过骨连接形成骨骼。【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动并不仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。狮子奔跑靠它的运动系统与其他系统等配合完成，神经不属于运动系统，D符合题意。故选D。11．C【分析】脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】脊椎动物的运动系统由骨、骨连结解析：C【分析】脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，三者是运动系统的主要部分，骨连接是骨与骨之间的连接，骨和骨之间能活动的连接叫关节，骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。完成一个运动首先要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。故选C。【点睛】解题的关键是理解运动系统的组成和躯体运动的形成。12．A【分析】同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。任何一个动作解析：A【分析】同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的，解答即可。【详解】A、①是肱二头肌，②是肱三头肌，故A正确；B、伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩，故B错误；C、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，关节为支点，骨为杠杆，骨骼肌为动力，故C错误；D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。故D错误。【点睛】本题主要考查脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构。理解掌握屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解答此题的关键。13．A【分析】（1）人体内的骨骼肌有600多块，约占体重的40%。每块骨骼肌都是由肌腱和肌腹两部分组成的。肌腱肌是肉两端较细的呈乳白色的部分（结缔组织），肌腹是肌肉中间较粗的部分（肌肉组织），骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。（2）骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。【详解】A．骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性，A正确。B．关节面包括关节头和关节窝，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，关节囊及囊里面、外面的韧带使关节牢固。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，B错误。C．哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的，C错误。D．骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组或多组肌肉相互配合活动，共同完成的，D错误。故选A。14．D【分析】关节在运动中起支点作用，图中①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝，⑥关节面。【详解】骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A正确；骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，B正确；②关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，C正确；③关节头从⑤关节窝中滑出的现象叫脱臼，D错误。【点睛】掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。15．B【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，骨连结是指骨与骨之间的连结。【详解】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分解析：B【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，骨连结是指骨与骨之间的连结。【详解】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，可见骨起杠杆的作用，关节起支点作用(也有说枢纽作用)，骨骼肌起动力作用。故选B。16．B【分析】人的运动系统包括骨骼和骨骼肌组成，骨骼是骨和骨连接（主要是关节）的统称，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。骨的成分包括有机物和无机物（主要是水和无机盐），有机物解析：B【分析】人的运动系统包括骨骼和骨骼肌组成，骨骼是骨和骨连接（主要是关节）的统称，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。骨的成分包括有机物和无机物（主要是水和无机盐），有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。【详解】A．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自骨骼肌，A正确。B．在不同时期骨的成分不同，如图：从图中看出，成年人的骨中无机物和有机物的含量依次分别约占、，B错误。C．能量的来源是食物。食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物。动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中。人和动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP，C正确。D．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，起着运动、支持和保护作用，D正确。故选：B．【点睛】人体完成一个运动都要由神经系统的调节，骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。17．B【分析】动物能够适应一定的环境，也能够影响环境，动物的形态结构是和环境相适应的，鸟类有不同的足，与生活环境相适应。【详解】A．图片为老鹰的足，锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物，A错误。B解析：B【分析】动物能够适应一定的环境，也能够影响环境，动物的形态结构是和环境相适应的，鸟类有不同的足，与生活环境相适应。【详解】A．图片为老鹰的足，锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物，A错误。B．图片为绿头鸭的足，趾间有蹼，适于在水中游泳，B正确。C．图片为鸵鸟的足，趾短粗有力，适于奔走，C错误。D．图片为丹顶鹤的足，三只朝前一只朝后，便于行走，与地面的接触面积较大，由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润，这样的足不至于深陷其中，D错误。故选B。【点睛】解答此题的关键是掌握动物的运动器官的特点，理解结构与功能相适应的特点。18．A【分析】陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌。【详解】100米运动员比赛的运动方式是奔跑。A．鸵鸟解析：A【分析】陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌。【详解】100米运动员比赛的运动方式是奔跑。A．鸵鸟的运动方式是奔跑，A符合题意。B．猴子上树的运动方式是爬行，B不符合题意。C．蚊子嗡嗡叫是蚊子在飞行，C不符合题意。D．小狗跳火圈的运动方式是跳跃，D不符合题意。故选A。【点睛】每一种生物结构和生理特点都生活环境相适应的。19．D【分析】动物社会行为的特征：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。群体中的分工合作需要及时交流信息，在群体觅食、御敌和繁殖后代等方面有重要意义。【详解】据解析：D【分析】动物社会行为的特征：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。群体中的分工合作需要及时交流信息，在群体觅食、御敌和繁殖后代等方面有重要意义。【详解】据分析可知：A、B、C项是动物的社会行为的特征，D项群体内雄性个体之间为了食物、配偶、领地等会相互攻击，因此选项D错误。故选D。20．A【分析】社会行为指的是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，有的还形成等级的动物群集行为。【详解】A．“天高云淡，望断南飞雁”，秋后大雁南飞属于季节性节律的迁徙行为，大雁群内有领头雁，解析：A【分析】社会行为指的是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工，有的还形成等级的动物群集行为。【详解】A．“天高云淡，望断南飞雁”，秋后大雁南飞属于季节性节律的迁徙行为，大雁群内有领头雁，体现了成员间有明确分工，具有社会行为，A符合题意。B．珊瑚虫繁殖季节统一行动，同时产卵属于繁殖行为，没有形成组织，也没有分工，不属于社会行为，B不符合题意。C．“孔雀开屏，蜘蛛结网”，孔雀开屏是求偶行为，属于生来就有的生殖行为；“蜘蛛结网”是动物生来就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为。两种行为都没有体现群体分工，都不属于社会行为，C不符合题意。D．“梁上有双燕，翩翩雄与雌”，体现了鸟类的繁殖行为，没有体现群体分工，不属于社会行为，D不符合题意。故选A。【点睛】解题关键是明确社会行为的特征。21．D【详解】运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境，A正确；运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的，B正确；学习行为是动物出生后在成长的过程中解析：D【详解】运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境，A正确；运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的，B正确；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，C正确；某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫，在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食，D错误。22．C【详解】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，例如孔雀开屏，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行解析：C【详解】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，例如孔雀开屏，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，鹦鹉学舌是通过学习得来的行为，属于后天性行为，故选C。考点：本题考查的是动物先天性行为和后天性学习行为的区别23．B【分析】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可解析：B【分析】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等。故选B。【点睛】关于动物的学习行为是考查的重点，可结合着先天性行为和学习行为的概念理解。24．C【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行解析：C【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物；公鸡的绕道取食；小鼠走迷宫，通过“尝试与错误”顺利吃到食物都是出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。ABD不符合题意；青菜虫总是取食白菜等十字花科植物是由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，C符合题意；故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。25．B【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为(洄游行为，迁徙行解析：B【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为(洄游行为，迁徙行为)、社会行为、定向行为、通讯行为等。各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现，行为帮助动物更好的生存繁衍。不同的动物会有不同的行为，这些行为有简单的也有复杂的。【详解】A．动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。但不会造成致命伤害，只要一方认输，胜者则立刻停止攻击。在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。故两只狗为争夺骨头而打架属于攻击行为，A错误。B．繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为。主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等。如：蜻蜓点水、夏日蝉鸣、孔雀开屏，B正确。C．动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律（潮汐节律）、季节节律、生物钟。我们常说的：夜行性、昼行性、鱼类洄游、鸟类迁徙等都是节律行为。所以，金鸡报晓属于节律行为，C错误。D．觅食行为是通过自身独特的方式获取生存所需食物的行为，与之密切相连的是贮食行为，各种动物都有贮食行为，鲸鱼吞吃小鱼；蟒追青蛙。故蜘蛛结网属于觅食行为，D错误。故选B。【点睛】正确识记并理解动物行为的类型和特点是解题的关键。26．D【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防解析：D【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】A．繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，A错误。B．动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗，B错误。C．觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，C错误。D．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，故壁虎的这种行为属于防御行为，D正确。故选D。【点睛】正确识记并理解动物行为的类型是解题的关键。27．C【分析】在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题。【详解】在实验草场上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，解析：C【分析】在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题。【详解】在实验草场上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以造成实验区草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的地方草反而生长良好的现象。故选C。28．C【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌解析：C【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。【详解】A．物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下进行光合作用合成有机物并释放出氧气。有机物经食物链传递，又成为动物的一部分。动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。所以，生产者、消费者、分解者共同参与生态系统的物质循环，A正确。B．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为消费者提供食物和栖息场所，B正确。C．有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生。但并不是所有的分解者都能和生产者及消费者共生，C错误。D．动物等消费者自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者，有助于植物传粉受精，传播种子，D正确。故选C。29．D【分析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存解析：D【分析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【详解】由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖，食品保存方法有②低温、③干燥、⑥隔绝空气、⑦腌制、⑧添加食品防腐剂。而①高温、④湿润、⑤暴露空气中细菌真菌的繁殖会加快，加速食品变质。故选D。30．C【分析】（1）细菌一般不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能吸收现成的有机物维持生活。因此细菌的营养方式是异养（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养）。（2）含有叶绿体能进行光合作用解析：C【分析】（1）细菌一般不含叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能吸收现成的有机物维持生活。因此细菌的营养方式是异养（只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养）。（2）含有叶绿体能进行光合作用，制造有机物维持生活的方式叫自养，如绿色植物。【详解】破伤风杆菌也经常寄居于人和动物的肠道内，但不致病。当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病，表明破伤风杆菌是厌氧性细菌，在无氧的条件下生长良好，才会大量繁殖。因此破伤风杆菌的生活不需要氧气。所以破伤风杆菌的营养方式，生活条件是异养、不需要氧，故C符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌的生活方式，提高学生的分析资料解答问题的能力。二、实验探究综合题31．BEGHJ（脊椎骨组成的）脊柱肌肉和刚毛外套膜足AFI（坚韧的）外骨骼附肢肺前肢喙GJ生解析：BEGHJ（脊椎骨组成的）脊柱肌肉和刚毛外套膜足AFI（坚韧的）外骨骼附肢肺前肢喙GJ生殖和发育GHJ【分析】题目考查各动物类群的特征，据此答题。【详解】（1）脊椎动物是指动物体内有脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类，两栖类，爬行类，鸟类和哺乳类。图中鲨鱼、青蛙、狗、蜥蜴、大山雀属于脊椎动物。（2）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。蚯蚓属于环节动物，靠肌肉和刚毛配合完成运动，靠湿润的体壁呼吸。蜗牛属于软体动物，软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。（3）节肢动物的特征是：身体由很多体节构成、体表有外骨骼、身体和附肢分节。蜜蜂、蚂蚁和螃蟹属于节肢动物。（4）蜥蜴属于爬行动物。爬行动物的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的外壳。大山雀属于鸟类。鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助呼吸。（5）鸟类和哺乳类属于恒温动物，体温恒定，这增强了对环境的适应能力。狗和大山雀属于恒温动物。（6）陆地动物适应陆地环境的形态结构特征：1．气候干燥→有防止体内水分散失的结构，如角质的鳞或甲，昆虫有外骨骼。2．缺少水的浮力→具支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援有多种运动方式，以便觅食和避敌。3．气态氧供呼吸→具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如气管和肺(蚯蚓例外，靠体表呼吸)。4．昼夜温差大，环境变化复杂→有发达的感官和神经系统，对多变环境及时作出反应。故动物能终生生活在陆地上的重要原因是生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。爬行动物的皮肤能防止水分散失，能呼吸空气中的氧气，卵有卵壳保护和防止水分散失能在陆地上孵化。所以爬行动物的生殖和发育离开了水，是成功登陆的动物。比爬行动物更进化高等的鸟类和哺乳动物也适应了陆地生活。【点睛】熟记各动物类群的主要特征是解题关键。32．（1）流线型（2）减轻体重2龙骨突（3）5气囊【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线解析：（1）流线型（2）减轻体重2龙骨突（3）5气囊【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。图示1表示翅，2龙骨突，3气管，4肺，5气囊。（1）观察图一所示，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈流线型，可减小飞行过程中的空气阻力；前肢变成翼，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，有的骨愈合，能减轻体重。②胸骨有高耸的2龙骨突，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的5气囊，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。从而得知鸟的呼吸方式为双重呼吸。33．翼正羽减轻体重Ⅱ4关节软骨6肱二头肌肌腱可绕过关节附在不同的骨上胸骨关节能量【分析】图甲是家鸽，属解析：翼正羽减轻体重Ⅱ4关节软骨6肱二头肌肌腱可绕过关节附在不同的骨上胸骨关节能量【分析】图甲是家鸽，属于鸟类，1是翼；乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8骨，9关节。【详解】（1）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。因此，图甲中，家鸽前肢变成1翼，上面生有几排大型的正羽，适于搏击空气。鸟全身骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，这样有利于减轻体重适于飞行。（2）图乙中，Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，翅是飞行的器官，主要在Ⅱ胸部；由于蝗虫为陆生动物，而陆生环境气候相对比较干燥，蝗虫体表的外骨骼，不仅可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，适应陆生环境。因此，图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，其中飞行器官所在身体部位是Ⅱ胸部。（3）关节由关节面，关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，关节面的表面覆盖一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，关节腔内有关节囊分泌的滑液，增强关节的灵活性。关节囊由结缔组织构成，及外的韧带，增强关节的牢固性。每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共