开放英语3-期末复习重点

开放英语3期末复习重点Unit1-Unit6六种现在时态和过去时态的区别和运用（一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时和过去完成时）一般过去时被动语态定语从句谈论将来的方法说到时态的区别和运用，比较容易混淆的是：一般过去时和现在完成时一般过去时常用于这个时态用来表示过去发生的动作或存在的状态。它既可以指某次具体的动作，也可以指重复性的动作,常与表示过去特定时间的状语连用。例如：WhenIwasalittlegirl,mybrothersandIcollectedstampsformanyyears.而现在完成时表示:A.过去发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果，着眼点在现在。现在完成时常与不确定的过去时间状语连用，如：just,before,once等，也同包括现在时间在内的时间状语连用，如：now,today,thismorning,thismonth,thisyear等。但不能同特定的过去时间状语连用，如：in1933,lastyear等。B.或表示一个从过去某个时间开始，延续到现在，并可能延续下去的动作。常同表示一段时间的状语连用，如：sofar,since,foralongtime,forthelastfewyears等。例如：Shehaslostherwallet.(可能现在没钱花了。)Hehasworkedhereforovertwentyyears.HaveyoueverbeentoBeijing?所以在使用这两种时态时，要特别注意与他们搭配的时间状语。同时这两种时态的使用也涉及到动词的过去式和过去分词的正确运用。

前六单元的六种时态都是复习内容。时态的运用要清楚每种时态在什么情况下使用，它们的构成以及它们的肯定形式、否定形式和疑问句形式。如果有学员不清楚，可以看看〈开放英语1〉和〈开放英语2〉的相关内容。一般过去时的被动语态也是前六单元的一个重点。一般过去时被动语态由：主语（动作承受者）+was/were+过去分词（+by+施动者）构成。与主动语态相比，被动语态中主语是谓语动作的执行者。例如：Thepolicemancaughtthethief.（主动语态）Thethiefwascaughtbythepoliceman.（被动语态）定语从句也是复习内容，大家主要要区别定语从句中关系代词who,which,that,whose的使用情况。Who在从句中做主语，是主格，只可指人；which一般指物，在从句中既可以做主语，也可以用作宾语（在非正式文体中可以省去）that在从句中既可以做主语，也可以做宾语（在非正式文体中可省去）；它既可以指人，也可以指物，因此在使用在使用who和which的地方都可以用that;whose是who的所有格，在从句中用作定语，多指人。例如：“Iwasillontheflight,”hesaid.Hesaidhehadbeenillontheflight.Unit13-Unit18情态动词的使用动名词和动词不定式非限定定语从句将来完成时现在完成时被动语态反意疑问句常用的情态动词主要是may,must,should和oughtto。May是可能的意思；Must的意思是“必须”，用来表示义务和强制；should意思是“应该”，用于第二人称时常可表示温和的建议或命令；oughtto和should意义相近，在日常生活交际中常常被使用。这几个情态动词的否定形式基本上都是在其后加否定词not，只有oughtto的否定形式为ought例如：“MayIcomein?”“Yes,please.”or“No,pleasedon’t.”“Mustwehandintheexercisebooks?”“Yes,youmust.”or“No,youneedn’t.”Youshouldcloseyourdooratnight.动词-ing形式可以构成动名词，动名词具有名词的特征，可以做句子的主语和宾语，如：Readingisagoodhabit.It’sverydangerousclimbingthismountain.It’sveryconvenientlivinghere.Ilikerunning.英语中有的动词后既可以接动名词，也可以接动词不定式。在某些情况下，接动名词和不定式的意思是一样的，但有些动词后接动名词和不定式则表示完全不同的意思，在使用时要加以区分，如：Iremembertellingheraboutthemeeting.(我记得将有关会议的事情告诉她了。)Pleaseremembertoposttheletter.（请记住把信寄了。）Hestoppedsmoking.（他停止了抽烟。）Hestoppedtosmoke.（他停了下来，开始吸烟。）Rememberdoingsth.表示记得干过什么事；而remembertodosth.表示记得去干什么事，事情还没有干。Stopdoingsth.表示停止干某事；stoptodosth.表示停下来去干另一件事。也有一些动词后只能接动名词形式，如admit,avoid,enjoy,finish等，有的动词后只能接动词不定式形式，如：allow,refuse,promise等，这需要我们碰到一个记住一个，不断积累。关于非限定定语从句，它与所修饰的单词之间关系松散，只是提供有用的补充。在书面语中，用逗号与主句分开，因此关系代词不能省略。例如：Thisisthehousethat/whichweboughtlastmonth.Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.

〈开放英语3〉中学到的最后一个时态是将来完成时。它表示将来某个时间之前已经完成的动作，并对此后产生影响，常与表示将来的时间状语连用。其结构是：肯定式：willhave+动词过去分词否定式：willnot/won’thave+动词过去分词疑问式：Will+主语+have+动词过去分词例如：Bythetimeyougetthere,theguestswillhaveleft.Bytheendofnextterm,wewillhavesavedmorethan3,000yuan.前面我们谈到了一般过去时被动语态和进行时的被动语态。在第15单元中，我们将进一步学习现在完成时的被动语态。其构成是：have/has

+been+动词过去分词Mycarhasbeenrepaired.Mycarhasn’tbeenrepairedyet.Hasmycarbeenrepaired？现在完成时被动语态容易和现在完成进行时混淆。我们来看看它们各自的构成：现在完成时被动态have/has

+been+动词过去分词现在完成进行时：have/has+been+动词现在分词它们的构成的区别在最后的动词上，被动态接的是过去分词