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25秋新版二年级上册数学2、1米100）厘米100厘米=（1）米1米10）分米2分米20）厘米600厘米=(6）米2400厘米=(24）米3米=（300）厘米100毫米=（10）厘米25分米=（250）厘米150毫米=（15）厘米600毫米=(60）厘米20厘米=（200）毫米10毫米=(1)厘米4、量比较短的物体，可以用（厘米）作单位。8、三角形由（3）条线段组成，正方形由（4）条线段组9、两点之间可以画（1）条线段，线段有长短。10要知道物体的长度，可以用（尺）来量。11、量一个物体长度，一般把尺的（0）刻度对准物体左12、（相同数位）要对齐，从（个位）加起个位相加满十，13、（相同数位）要对齐，从（个位）减起如果个位不够减，14、笔算两位数的加减法时，从（个）位减起。15、一个角有（1）个顶点，有（两）条边；两条边是（直），16、角的大小与边的长短没有关系，角的大小与两边（张开）的程度有关，角的两边张开的（越大这个角就越（大如果张开得越（小这个角就（越小）.17、画角要记住：先画（顶点）再画边画角时从一个（点）起，用（尺子）向不同的方向画（两）条直直的线，就画成18、量直角的方法：顶点对顶点，一条边对一条边，看另一），19、以直角为标准，比直角小的角是（锐角）比直角大20、当钟面上是（3）时整和（9）时整时，时针和分针都21、长方形和正方形，它们各有（4）个角，而且都是（直）22、三角形有（3）个角；三角尺有（3）个角，有（1）个直角，有（2）个锐角。23、三角尺都有（一）个直角和（两）个锐角。24、所有的直角都（一样大）。25、每块三角板中，都有（3）个角，有（1）个直角，其26、数学书封面、黑板上有（4）个角，它们都是（直）27、一个长方形有（4）个角，有（4）28、拿一张纸，先上下对折，再（左右）对折可以得到直29、几（个）几（相加）就是几（乘）几。30、几（个）几（连加）就是几（乘）几。32、我们学过的立体图形有（长方体）、（正方体）、（圆33、看到的立体图形的一个面是长方形，这个几何体可能是34、看到的立体图形的一个面是圆形，这个几何体可能是柱体也可能是（球）。35、看到的立体图形的一个面是正方形，这个几何体可能是36、短的是（时针长的是（分针）。分针指着（1237、先看（时针再看（分针）。39、（30）分也可以说成（半）小时15）分可以说成40、分针走1小格是（1）分，走1大格是（5）分，走一圈是（60）分；时针走一大格是（1）小时。41、钟面上一共有（12）个大格，每个大格分成（5）个小格。钟面上一共有（60）个小格。42、时针走1小时，分针正好走（60）分，是（1）小时。43、钟面上三根针都重合时是（12）时，钟面上时针和分针成直线时是（6）时。44、“过了几分钟”以及“之后”，用（加法）；“之前”45、分针走

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