2025-2026学年人教版（新教材）小学美术三年级（上册）期末测试卷附答案

2025-2026学年人教版（新教材）小学美术三年级（上册）期末测试卷附答案填空题（每空2分，共30分）第一单元《童年生活——美术作品欣赏》中，美术作品能记录我们难忘的童年时光，常见的美术作品形式有______、______、______等。第二单元《我和家人——学画人物画》中，画人物时，我们可以用“______”字形概括人物的头部，用“______”字形概括人物的躯干和四肢，还要注意人物的______比例。画人物面部时，眼睛在头部的______位置，鼻子在面部的______，嘴巴在鼻子的下方。第三单元《爱集体爱劳动——传承中华美德》的美术创作中，我们可以通过描绘______、______等劳动场景，展现爱劳动的品质。第四单元《走进儿童剧——表演儿童剧》中，儿童剧的道具可以用______、______等废旧材料制作，制作时要注意______和实用性。选择题（每题3分，共15分）欣赏童年主题的美术作品时，我们主要观察的内容不包括（）A.作品中的人物动作B.作品的色彩搭配C.作者的年龄下列关于画人物的说法，正确的是（）A.画人物时，头部越大越好B.可以根据人物的动作调整身体比例C.人物的四肢必须画得一样长创作“爱劳动”主题的美术作品时，适合选用的色彩是（）A.鲜艳明亮的色彩B.单一的黑色C.灰暗的灰色系制作儿童剧道具时，下列材料不适合回收利用的是（）A.废旧纸盒B.干净的塑料瓶C.破碎的玻璃片下列美术形式中，不适合表现“我和家人”主题的是（）A.绘画B.剪纸C.版画复刻古代兵器判断题（每题3分，共15分）欣赏美术作品时，只需要说出喜欢或不喜欢，不用说明理由。（）画人物时，不同情绪下人物的面部表情会不同，比如开心时嘴角上扬，难过时嘴角下垂。（）创作“爱集体”主题的作品时，只能画打扫教室的场景。（）制作儿童剧道具时，要先构思道具的形状和用途，再选择合适的材料。（）美术创作可以大胆发挥想象，不用完全照搬现实中的样子。（）简答题（每题10分，共20分）请说说在欣赏童年主题的美术作品时，你可以从哪些方面进行观察和分析？如果你要创作一幅“我爱劳动”主题的绘画作品，计划描绘什么场景？画面中会有哪些元素？请简要说明。创作题（20分）题目：《我的家庭时光》要求：1.围绕“家庭时光”主题进行绘画创作，展现和家人相处的温馨场景；合理安排画面构图，正确表现人物的基本比例和动作；色彩搭配协调，能体现出温馨的氛围；画面整洁，线条流畅。参考答案填空题1.绘画、剪纸、版画（答案不唯一，合理即可）2.蛋、大、身体3.中间、中间位置4.打扫教室、帮妈妈做家务（答案不唯一，合理即可）5.废旧纸盒、塑料瓶、安全性（前两空答案不唯一，合理即可）选择题1.C2.B3.A4.C5.C判断题1.×2.√3.×4.√5.√简答题示例：①观察作品中的场景，判断是童年的哪种活动（如玩耍、学习、和家人相处等）；②观察作品中的人物形象，包括人物的动作、表情、穿着；③观察作品的色彩搭配，感受作品传递的情绪（如快乐、温馨等）；④思考作品想要表达的主题或作者的童年感受（答出3点及以上，合理即可）示例：计划描绘“帮奶奶浇花”的场景。画面元素包括：奶奶坐在小椅子上微笑着看着，“我”拿着水壶给阳台上的花浇水；阳台上摆放着各种颜色的花，旁边还有小桌子和盆栽；背景画一扇窗户，阳光透过窗户照进来。用温暖的黄色、粉色等色彩，体现劳动的快乐和温馨的氛围（场景合理，元素完整，说明清晰即可）创作题评分标准主题明确（5分）：能紧扣“我的家庭时光”主题，展现温馨的家庭场景；构图与造型（6分）：构图合理，人物比