2025年中职运动与休闲（网球教学）试题及答案

2025年中职运动与休闲（网球教学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）每题2分，共20题。请从各题的四个选项中选出一个最符合题意的答案，将其序号填在括号内。1.网球运动起源于（）A.英国B.法国C.美国D.中国2.标准网球场地的长度是（）米。A.23.77B.27C.36.6D.40.233.网球比赛中，一盘比赛最多可以打（）局。A.6B.7C.12D.134.网球拍的拍面角度一般分为（）种。A.2B.3C.4D.55.网球发球时，抛球的高度一般在（）厘米左右。A.100B.150C.200D.2506.网球的握拍方法中，最适合初学者的是（）A.大陆式B.东方式C.半西方式D.西方式7.网球比赛中，发球方得分后应站在（）区发球。A.左B.右C.随意D.视情况而定8.网球的旋转类型不包括（）A.上旋B.下旋C.侧旋D.后旋9.网球拍的平衡点一般在（）厘米左右。A.28B.30C.32D.3410.网球比赛中，决胜局时先得（）分者获胜。A.4B.5C.6D.711.网球运动中，正手击球的最佳击球点在身体的（）A.前方B.侧方C.后方D.上方12.网球的气压一般在（）磅/平方英寸左右。A.4B.5C.6D.713.网球比赛中，运动员可以使用（）次擦网球。A.1B.2C.3D.无限制14.网球拍的拍柄长度一般在（）厘米左右。A.18B.20C.22D.2415.网球运动中，反手击球的最佳击球点在身体的（）A.前方B.侧方C.后方D.上方16.网球比赛中，双打场地的宽度是（）米。A.8.23B.10.97C.12.8D.15.2517.网球的重量一般在（）克左右。A.50B.55C.58D.6018.网球运动中，截击的最佳击球点在身体的（）A.前方B.侧方C.后方D.上方19.网球比赛中，发球的时间限制是（）秒。A.10B.15C.20D.2520.网球拍的材质中，最常见的是（）A.铝合金B.碳纤维C.钛合金D.钢第II卷（非选择题，共60分）填空题（每题2分，共10题，20分）1.网球运动的四大公开赛分别是______、______、______、______。2.网球比赛中，发球分为______和______两种。3.网球的基本技术包括______、______、______、______、______等。4.网球运动中，常见的战术有______、______、______等。5.网球拍的品牌有______、______、______等。6.网球比赛中，可以挑战鹰眼的次数是______次。7.网球运动中，热身运动一般包括______、______、______等。8.网球的场地类型有______、______、______等。9.网球比赛中，一盘比赛先胜______局者为胜。10.网球运动中，心理素质的培养包括______、______、______等。简答题（每题5分，共4题，20分）1.简述网球正手击球的动作要领。2.简述网球发球的动作要领。3.简述网球比赛中如何进行有效的战术运用。4.简述网球运动中如何预防运动损伤。根据材料分析题（每题10分，共2题，20分）材料：在一场网球比赛中，运动员A和运动员B实力相当。比赛过程中，运动员A在发球时总是出现失误，导致自己的得分率很低。而运动员B则善于运用战术，通过调动对手，寻找机会得分。1.请分析运动员A发球失误的可能原因，并提出改进措施。2.请分析运动员B运用的战术，并说明其效果。论述题（每题20分，共1题，20分）请论述网球运动对中职学生身心健康的影响。答案：1.B2.A3.D4.B5.C6.B7.B8.D9.C10.B11.Al2.C13.A14.C15.B16.B17.C18.A19.B20.B填空题答案：1.澳大利亚网球公开赛、法国网球公开赛、温布尔登网球锦标赛、美国网球公开赛2.平击发球、切削发球3.发球、正手击球、反手击球、截击、高压球4.底线进攻战术、上网战术、综合战术5.威尔逊、海德、百保力6.27.慢跑、关节活动、专项练习8.草地、硬地、红土9.610.自信心培养、注意力集中、情绪控制简答题答案：1.准备姿势，双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，身体重心向前。转肩引拍，身体向右转，同时手臂向后引拍。击球，身体重心向前转移，手臂向前挥动，击球瞬间手腕固定。随挥，击球后手臂继续向前挥动，保持身体平衡。2.准备姿势，双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，身体重心向前。抛球，将球抛至身体右侧上方，高度适中。引拍，手臂向后引拍，同时身体向右转。击球，身体重心向前转移，手臂向前挥动，击球瞬间手腕固定。随挥，击球后手臂继续向前挥动，保持身体平衡。3.了解对手特点，根据对手的技术、战术和心理特点制定相应的战术。合理运用场地，根据场地的特点和自己的技术优势选择合适的战术。灵活调整战术，根据比赛情况及时调整战术，以适应对手的变化。4.做好热身运动，充分活动身体关节，预防运动损伤。掌握正确技术，避免因技术动作不正确导致运动损伤。合理安排训练，避免过度训练导致运动损伤。注意身体反应，及时发现身体不适，采取相应措施。根据材料分析题答案：1.运动员A发球失误的可能原因包括：发球技术不熟练、心理压力过大、注意力不集中等。改进措施包括：加强发球技术训练、调整心态、提高注意力等。2.运动员B运用的战术是调动对手，寻找机会得分。其效果是通过调动对手，使对手出现失误，从而获得得分机会。论述题答案：网球运动对中职学生身心健康具有多方面的积极影响。在身体方面，能有效增