初中二年级历史(宋元时期)2027年下学期期中检测卷_第1页
初中二年级历史(宋元时期)2027年下学期期中检测卷_第2页
初中二年级历史(宋元时期)2027年下学期期中检测卷_第3页
初中二年级历史(宋元时期)2027年下学期期中检测卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中二年级历史(宋元时期)2027年下学期期中检测卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确选项前的字母依次填涂在答题卡相应位置。(总共20题,每题2分)1.下列关于宋元时期历史特点的表述,不正确的是A.民族政权并立到走向统一B.封建经济继续发展C.科技发达但文化上没有突出成就D.对外交往频繁2.与北宋并立的西夏政权是下列哪一个民族建立的A.党项族B.契丹族C.蒙古族D.女真族3.宋辽之间签订澶渊之盟产生的影响包括①增加了北宋人民的负担②维持了两者的和平关系③两者之间开展了经济文化交流④加剧了北宋政府的财政危机A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.岳飞《满江红·怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”一句。这里的“匈奴”指的是A.女真统治者B.匈奴统治者C.契丹统治者D.党项统治者5.下列关于宋代经济发展的表述,正确的是A.北宋时,水稻产量跃居粮食作物首位B.南宋后期,棉纺织业兴起C.广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上居于领先地位D.北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币“会子”6.宋朝时期,城市繁荣,市民阶层兴起,下列不属于当时城市娱乐兼营商业场所的是A.瓦子B.勾栏C.夜市D.草市7.我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程,至南宋时期最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因,说法不正确的是A.南方为少数民族政权,政治清明B.南方社会比较安定C.北方人南迁带来了先进的生产技术D.南方自然条件优越8.下列对元朝统一全国的意义的叙述,其中不正确的是A.结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面B.为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础C.促进了民族融合D.开创了我国古代历史上首次大一统的局面9.元朝建立后,在中央设立的负责全国军事事务的机构是A.中书省B.枢密院C.御史台D.宣政院10.元朝时形成了一个新的民族,这个民族是A.回族B.维吾尔族C.藏族D.蒙古族……第II卷(非选择题共60分)11.(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:“苏湖熟,天下足。”材料二:“国家根本,仰给东南。”(1)材料一和材料二反映的现象最有可能出现于哪个朝代?(2分)(2)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化?(4分)(3)结合所学知识,分析出现这种变化的原因有哪些?(至少答出两点,4分)12.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料:宋辽之间的和好关系一直是宋王朝所渴求的,宋真宗也有意做得名副其实……宋辽双方于1005年1月签订澶渊之盟,规定:宋每年向辽提供“助军旅之费”银十万两,绢二十万匹,称为“岁币”;双方于边境设置榷场,开展互市贸易。此后宋辽之间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使殷勤,双方互使共达三百八十次之多,辽朝边地发生饥荒,宋朝也会派人在边境赈济,宋真宗崩逝消息传来,辽圣宗“集蕃汉大臣举哀,后妃以下皆为沾涕”。(1)根据材料,概括澶渊之盟的主要内容。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,分析澶渊之盟的影响。(6分)(3)有人说,澶渊之盟是一个屈辱的条约,北宋每年向辽国交纳巨额岁币,加重了人民的负担。你如何看待这种观点?(2分)答案:1.C2.A3.D4.A5.C6.D7.A8.D9.B10.A11.(1)宋朝。(2)经济重心南移。(3)南方战乱较少,社会相对安定;北方人南迁,带来了先进的生产技术和劳动力;南方自然条件优越;南方统治者重视经济发展等。12.(1)宋每年向辽提供“岁币”银十万两,绢二十万匹;双方于边境设置榷场,开展互市贸易。(2)此后宋辽之间不再有大规模的战事,促进了双方的经济文化交流,维持了较长时间的和平局面。(3)这种观点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论