高考英语知识点-考点全归纳1

高考英语知识串讲

第1讲

•、LanguagePoints

v.分享、合用：shar.st.wit.sb

n.一份，股份

a.业余的,备用的：spar.time..spar.tire

v.抽出,匀给：spar.m.fiv.minutes/

spareoneofsandwicheslortheboy

sparenoefforts:不遗余力

sparenoexpense:不惜工本

sparenoexpense：不惜E本

v.节省，救出

save

2.Hefeltluckytohavesurvivedthewar.

3withsbabout/ovcrsth:和某人就某事争论

for/againstslh:赞成/反对…

argue

Sbinto/outof(doing)sth:说服某人做/不做某事

4.have/make/let/see/watch/listento

.+宾+宾补(do/doing/donc)

getsbtodosth

have+宾+宾补(lodo/tobedone)

5.fSo+同一主语+助动词

।So/neither/nor+助动词+另一主语

Soitis/waswilh+另一主语

6.should/oughtto/need/could/might/would+do/havedone

7.(cxccpl/but/cxccplfor/exccptthal/exccptwh-clausc

Ibesides/inaddition

apartfrom

Ibutfor=without

8.Thefirsttime+从句

,Forthefirstlime:作时间状语

It'sthefirsilime+ihai-clause(完成时)

theflrst+名词+todo

9.mostI

mos.o.th......+n.(pl)/pronL

themajorityof(the)

mostly:主要地(状)

10.beequaltosth:与…相等

beequalto(doing)sth:胜任(做)某事

equalsth:与…相等

equalsbinsth:在…方面与某人匹敌

11.「compare…to/with…

[comparedlo/with…

12.agreatmany、

several/twodozen/hundred+n.(pL)

(many)dozensof

agreatmanyof+the/these/those+n.(pl.)

seveal/twodozenof」+pion.

13.严uchloo+adj/adv(原级)

《toomuch+n.(u.)

4oomany+n.(pl.)

14.没有被动态

〔comeaboul（主要用于疑问句、否定句）

happen（表示偶然、碰巧之意）

slh+《takeplace（多表示有组织、有计划）

breakoul（指战争、灾害、疾病等的爆发）

occur（与happen通用）

Itoccurstosbthab'todo---：某人突然想起…

ItoccurstosbthaL'todo…：某人突然想起…

15.rn./pron./adj./adv./prcp-phrase

todo:我将来

With+宾+宾补Idoing:表正在进行

Done:表过去

16.强调句型的判断方法：如果将句子中的“i.be”和“that”去掉，原句通顺则是强调句.否则就不是强调句.

例：

ItwasinthestreetthatImetanoldfriendyesterday.

二、语法专题一名词的考点

1.考查可数名词和不可数名词,尤其是许多不可数名词在一定情况下变为可数名词。

2.考查名词的格,s所有格,of所有格或双重所有格。

3.名词作定语。

4.名词及名词短语的辨析。

5.名词与介词，冠词，动词的有配。

三、题型归纳一辨析型单项填空

1.名词的辨析

名词的辨析首先要注意名词单且数的意义区别，如parent指父亲或母亲，而parents指父母双亲；people指

人们，而apeople指民族。其次注意口J数与小口J数时的意义区别，如：exercise指锻炼：而exercises指练习趣

或练习操；再次，注意同义名词或近义名词的区别，如::event指发生的重大事件、体育项目；incident指偶

发事件：而accidcni指意外事件。最后还要注意近形词的区别，如:cloth指布：clolhs指各种不同用途的布：

clothes指衣服（复数）,clothing衣服（总称）。

2.动词的辨析

对于动词的辨析，首先要「解动词的及物与不及物，如:reply意为"回答，答复”后面接名词时需接介词to.

此时为不及物动词：后接从句时，则为及物动词。其次是要弄清动词的词义区别，如:advise与persuade,前

者指劝说、劝告，强调过程；而后者指说服，强调结果。最后还要区别各种非谓语动词间的意义和用法：动

词的v-ing形式表示正在进行或伴随的动作；v-ed形式表示完成或被动：t。do形式表示即将进行的动作等。

3.形容词、副词的辨析

对于形容词、副词，一是要注意近义词间的区别，如:clever指对问题处理的圆滑；bright指对问题的反应快；

wise指选择的正确等.此外,如wide与broad：strong与powerful：interesting与interested;exciting与excited

等。二是注意同形的形容词和副词，如:close作形容词时意为“亲密的”；作副词时意为“接近，靠拢二三

是注意同根副词的区别，如：hard与hardly,前者指猛烈地、努力池；而后者意为几乎不。四是注意副词形

式的形容词，如:friendly"ovely,lively实际上是形容词，切不可当作副词使用。五是注意形容词的位置区别,

如：present+n.与n.+present.前者指当前的：而后者指在场的。

4.介词的辨析

对介词的辨析要从两方面入手，一是介词的词义，如：across,through.past,over为动作介词,across强调从表

面横过，越过：ihrough强调从空间穿过；pasi强调从侧面、旁边经过：over强调从空中越过而不接触,也

可以表示越过•段距离、空间等。此外，如above,over,on;wilh,by:of,to;to.for的区别。

5.连词的辨析

连同的区别主要在于：一是连词的意义，如：when,while与as;because,since与for;whether与if：though,as

*jalthough等。二是注意时间名词短语转化而成的连词,如：every/eachtime;thefirst/second…time;the

moment;theminuie等，它们都口J作连词，连接从句。三是注意副词转化血成的连词，如：directly,immediately.

instantly等。四是注意连词的词序,如:onlyif与ifonly,前者意为“只要”，后者意为“要是…就好了

6.代词的辨析

代词的辨析包括不定代词，如:other,others,theother,theothers,another等;人称代词，如:one,it,that等和关

系代词,如:which与that;which与as;whose与prep.+which/whom等。

1.Doe.lh.teacher_.yo.t.g.hom.,.hi.weekend?

A.allowB.consentC.agreeD.approve

2.Af（e.lh.bi.fire.th.hous.wa.complctely.

A.ruinedB.destroyedC.damagedD.sjx）iled

3.Th.hunte.sai.h.wa.luck.t.ge.ou.o.th.forest.

A.livingB.aliveC.livelyD.live

4._.talkin.wit.hi.Grandma.h.vv'en.awa.withou.sayin..word.

A.Tirin.withB.Tirin.ofC.Tirc.withD.Tirc.of

5.It'.necessar.t.hav.some___.knowledg.fo.thi.job.

A.elcctricB.electricalC.dctronD.clcctricity

6.Th.photo___.o.th.wal.wa.take.i.Beijin.las.year.

A.hangB.hangingC.hungD.hanged

7.0.Ne.Year'.Day.people.especiall.girls.alway.wea.new-ne.hats.ne.coats.ne.trouser.an.ne.shoes.

A.clothesB.clothingC.clothD.cloths

8.H.slay.up_.i.th.evening.t.g.mlin.t.ge.the___.information.

A.late.latestB.lately.lastC.late.lastD.latest.latest

9._.i,i.t.as.hc.abou.hc.abou.lhai.Sh.docsn'.kno.i.cilhcr.

A.Wha.goodB.Ho.goo.C.Wha..goo.D.Ho.muc.good

10___..hadoni.knehamad.irintake

A.HardlyB.DirectlyC.mostlyD.Nearly

11.1.i.sai.yo.wen.t.seJenn.yesterday.Wha.ha.become_.her?

A.fromB.ofC.intoD./

12.Wh.d.yo.thin.wil.b.allowed_.ther.tomorrow?

A.visitB.t.visitC.visitingD.visitcd

l3.Toda.w.ca.eithe.fl.t.Haina.Islan.o.（ak..ship_.th.sea.

A.inB.acrossC.fro.inD.acros.from

l4.Ypute.yo.ow.ca.be_.eac.tim.yo.us.i.t.hel.yo.work.

A.ibrB.ofC.alD.on

15..though.h.wa.not_.fesso.th.firs.tim..hear.hi.speakin.t.lh.childre.a.th.platfor.i.th.hal.o.ou.school.

A.somethingB.anythingC.somebodyD.anybocly

16.We?v.rnisse.th.las.bus.I'.afrai.w.hav.no_.bu.t.tak..taxi.

A.wayB.choiceC.possibilityD.selection

17._.studcnt.hav.graduatc.froJ.hi.schoo.i.th.las.twent.ycars.

A.Ten.o.thousand.ofB.Ten.upo.thousand.of

C.Ten.i.thousandsD.Te.thousand.of

!8.Tduc.thre.times__.i.th.yea.befor.las.t.mee.th.increasin.nee.o.th.people.

A.o.cro.a.muc.thi.yea.asB.a.muc.cro.thi.yea.as

C.a.mor.cro.thi.yea.asD.muc.cro.thi.yea.than

I9..thin.th.hous.is___.larg.fo..famil.o.fou.peopl.an.th.pric.i.ver.reasonable.

A.iooB.rathcrC.fairlyD..little

20.Hi.mothe.dislike.him.fb.he___.lies.

AtellsR.i.alwaytellingChatoldDalwaytold

1-5ABBDB6-10BBAAB11-15BBDBB16-20BABCB

第2讲

一、Languagepoints

1...........sb./sth.+adj/n

sb.Ath.+todo

consider（以为,认为）+sb./sth.+as

that-clause

'n.

consider（考虑）+-doing

疑问词+1。dosth

“把…当作…”的译法:consider…as

=thinkof/lookon/takc/regard/treat/have"-as

2.….t.do

Away+ofdoing

■(IhaUinwhich)+定语从句

Amethodofdoingsth

bythismeans

Youcansolvetheproblem+■withthismethod

inthisway

bymeansof:迪过…方式，以…手段

bythis/lhatmeans:通过这种/那种方式

-byallmeans:务必,一定:(用于回答)当然行，请

bynomeans:决不，一点也不(用于句首时用倒装)

3.protect",(from.doin.sth

prcvcnt/siop…(from)doingsth

jTeep…fromdoing

〔keep…doing

underthepotectionof…

4.a.well

aswellas

inight/mayaswell=hadbetter

5.....t.do

specially+for-phrase

^•especially

6.alon.th.river:沿着河流

overtheriver:在河的止上方

throughtheforest:穿过森林

bytheriver:在河边

onthebank:在河岸上

7.follo.lh.instruclions

ibllowone,sadvice

asfollows

S.b.responsibl.t.s.fb.sth

9....n.

doing/todosth

sbtodos(h

prefer+sthtosth

doingAtodoingB

todoAratherthandosth

thatsb(should)dosth

10.n.+aftc.+n.=on.+n.+aftc.anothcr

一个接一个(强调动作的重复)

..n.+b.+n..一个接一个(强调动作的变化)

treeaftertree/daybyday

11....sa."hi.l.sb.

Pleasercniembermetosb.

向“某人"问好Sendmyregardstosb.

Sendthebestwishestosb.

12.主+b.+adj.+t.do.不定式一般用主动式，与主语存在逻辑上的动宾关系，所以当不定式的动词是不及物动

词时,则应在其后加上适当的介词。

±+b.+adj.+t.do.I.b.+adj..(for/o.sb.+t.d.sth

eg.Thi.questio.i.difficul.t.answer.

=It*sdifficulttoanswerthecuestion.

Tliemanishardtoworkwith.=It'shardtoworkwiththeman.

当小定式用作定诺时，与其所修饰的词之间存在逻辑上的动宾关系，且主语为该动作的执行者时;也常常

用主动形式。

Eg.H.want.wale.t.drink.

Shehasaroomtolivein.

.wil.g.i.Beijin.tomorrow.D.yo.hav.anythin.I.b.take.there?

二、语法专题一冠词的考点

1.考查冠词的一些基本用法,例如：受数名词、不可数名词表示泛指不用任何冠词；the+单数名词表类指：

a/an+单数名词表泛指。

2.考查冠词的习惯用法。如：i.cas.o.fire.b.wounde.i.th.leg.o.th.telephone.leav.college等。

3.考查冠词的活用。如：抽象名词的具体化，.succcs$.a/an+专有名词表泛指，a.Edison。

4.考查零冠词的用法。

三、题型归纲——结构型单项埴空

1.结构型试题常表现在句子中某些成分的省略、标点符号的出现、倒装或插入其他成分使前后分离等，从

而引起句子结构的变化.我乱对句子的判断。

2.有省略的复合句。由于宾语从句或定语从句中谓语部分行为动词的省略，导致对不定式作状语产生误

解。

3.标点符号的影响。由于受汉语习惯的影响，往往会因为句子中的标点符号，弄错句子的结构。

4.插入语的影响。有些句子由于中间插入了某些成分，而使句子显得支离破碎,造成对句子结构的误解。

5.倒装句型的基本结构：(1)完全倒装；(2)部分倒装：1)在特殊疑问句和一般疑问句中：2)

so/neiiher/nor+do/be小ave/臂态动词+主语：3)当虚拟语'(的条件从句中行略if时，were,had.和should

应置于句首，采用倒装结附；4)表示祝愿的句子：may+主语+动词原形：5)as,Ihough引导让步状语

从句时：提前部分+as+主语+谓语动词：6)表示否定意义的副词、介词短语和连词词组置于句首：7)

当notuntil+时间状语从句置于句首时，主句应采用倒装结构，而从句仍用正常语序：8)notonly-but

also…连接两个句子时，第一个句子米用倒装结构，第二个句子小米用倒装结构；9)nosooner-tliam-,

hardly…when…，scarcely-when…都表示"一…就…”，强调过去的两个动作接连发生，当nosooner,

hardly和scarcely置于句首时，主句常把had置于主语之前，采用倒装结构，但从句不倒装。10)only+

副词/介词短语/宾语/时间状语从句置于句首时，常采用倒装，但only+主语则不应采用倒装；II)在

30/such…ihal…引导的结具状语从句中，将so+ad”adv.或such置于句首时，其主句常采用倒装结肉。

6.强调句型，感叹句，并列句的应用。

7.独立主格结构。1)n+todo;2)n+doing;3)n+done;4)n+prep.+n.;5)n+adj/adv;6)n+n;7)

with+n+todo/doing/done/adj/adv/prep+n.

1.H.sai.h.wou1.d.wha.h.could_.us.

A.helpB.t.helpC.helpingD.hclpcd

2.H.spen.ai.th.mone.h.had_.tha.dictionary.

AbuyR(buyCbuyingDbought

3.Ther.ar.mor.tha.thre.thousan.student.i.m.school.mos.of_.fro.th.country.

A.thatB.whichC.whomD.thcm

4.1.i.hi.cleverness.no.hi.strenth.___.defeate.hi.rival.

A.thatB.whichC.whatD.who

5.Th.wa.yo.thin.of.ou.livin.condition.sound.reasonable.

A.improveB.t.improveC.improvingD.improvement

6..fcc.strongl.tha.whatcvc.you_

A.don'.B.d.doesn'tC.don'.doD.doesn'.do

7.1.thi.school__.yo.studie.i.tw.^ear.ago?

A.thatB.whenC.itD.th.one

S.Pleas.tel.m.th.wa.though.of___.th.garden.

A.tak.car.ofB.t.tak.car.of

C.takin.car.ofD.ho.t.tak.car.of

9.M.Wan.wa.muc.disappointe.t.se.th.washin.machin.h.ha.had__.wen.wron.again.

A.i.repairedB.t.b.rcpaircd.C.rcpairedD.rcpairing

lO.W.wil.d.everythin.w.can___.ou.city.

A.t.savcB.savcC.savingD.saved

II.Th.ai.qualit.i.Beijin.a.wel.a.i.:h.neighborin.citie.w.onc.spen.muc.tin:e___.bette.an.belter.

A.i.gettingB.havin.gotC.i.i.gettingD.ha.goi

12.Wh.di.th.teacher.a.wel.a.th.monitor___.a.articl.fo.th.wai.newspaper?

A.ha.writeB.ha.writtenC.hav.writeD.hav.written

13.Wha.d.yo.consider_.1.her?

A.t.happenB.happeningC.happenedD.happens

14.M.Rce.tnad.u.hi.min.t.dcvot.al.h.ha.to_.som.school.fo.poo.childrcn.

A.se.upB.settin.upC.hav.se.upD.havin.se.up

15.T.hi.joy.lh.da.h.lookc.forwar.io_.a.last?

A.comingB.comeC.cameD.e

16.Ho.lon.d.yo.thin.i.is_.sh.arrive,here?

A.whenB.thatC.beforeD.since

1-5BCDAB6-IOBDBCAI1-I6CCCBCD

第3讲

一、Languagepoints

I.ow.s.slh=ow.st.t.sb:欠某人某物

owesthtosb/sth:将…归功于…

owinglo…：由于

=thanksto/becauseof/duelo…

2.thin.highly/poorly/liltle/.lo.+o.sb/sth

speakhighly/well/badly+ofsb/sth

singhighpraiseforsb/sth

3.apologiz.t.s.fo.(doing.sth

makeanapologytosbfor(doing)sth

excusesbfor(doing)sth

forgivesbfor(doing)sth

pardonsbfor(doing)sth

4.mak.a.impressio.o.sb

haveanimpressionofsth

impresssthon/uponone'smind

5.serverinthearmy

Iontheoffice

"servethepeople/thedish

servesbwithsth=servesthlosb

、serveasthechairman

makejokesabout:取笑，京…开玩笑

=makeajokeabout

laughal:嘲笑

haveajokewithsb:开某人的玩笑

playajokeonsb=playtricksonsb:戏弄

injoke:闹着玩，开玩笑

7.......l.do

It'stime+forsth

Forsbtodoslh

Tliat-clause(一般过去时)

8.ih.one/ones:替代同类事物中特指一个或一些

one:替代上文提到的同类名词中的一个，表泛指

it:指上文提到的同一个事物

that:替代上文出现的带定冠词的名词或不可数名词

9.none.用来回答ho.many/ho.niuch引导的问句，常与of连用

noone:只能指人,用来回答who引导的问句

neither:两者都不，表单数

nothing:用卜指物,用来回答whal引导的问句

10.clot.布（u.）..piec.o.cloih

表示某种特殊用途的布块（桌布）：Wipeupthewater

withacloth.

clothes:衣服，服装。是一个没有单数形式的复数名词：

Asuitofclothes注：不能直接用数词修饰，但可用

many,few,his,my,ihsc之类的词修饰，作主语时调

语动词用复数。

Asuitofclothes注:不能直接用数词修饰，但可用

many,few,his,my,thse之类的词修饰，作主语时谓

语动词用复数。

Asuitofclothesa：不能直接用数词修饰,但可用

many.few.his.my,thse之类的词修饰，作主语时调

语动词用复数。

clothing:服装，衣着。是一个无复数形式的物质名词，除衣服

外，还包括幌子，手套，鞋袜之类的东西，作主语时

谓语动词用单数。Apieceofclothing,anartclecf

clothing

dress:指穿在外面的衣服，尤指在社交场合穿的礼服及妇女

的连衣裙。

suit:成套的衣服。

11.live.活着，有生命的（作定语，主要用来指鸟或其他动物），实况

直播的

lively:活泼的.有生气的.生动的

alive:活着的,还有气儿的，是表语形容词，在句中作表语或

后宣定语

living:活着,健在的.F见行的

12.receive.收到，接到（客观动作）；acccpl.接受，领受（主观意愿）

接受教育、惩罚、支持,遭受不幸，接待客人：只用receive

接受某条件、建议：只用accepl

13.turn+adj:常表示从某种状态向其他状态变化的自然现象

Theweatherhasturnedmuchcolder.

go+adj:常表示由好变坏的情况:Themilkwentwrong/bad.

become+adj:强调施动者的作用或变化的结果

Pleasedon'tgetangry.

come+adj:一般表示向好的方面变化。

Mydreamhascometrue.

14.含有插入语的疑问句：

Whaldoyouthinkhashappenedtohim?

Howdoyousupposethefilmwillend?

Whydoyoubelieveheisunfilfor\hcoffice?

6主从复合句的反意疑问句：疑问部分根据主句确定，但是主句的主语是I/we.谓语是

Ihin./suppos./believ./hop./imagin./expec./gues./kno.Zfee./b.sur./b.told时，疑问部分根据从句确定，否定转移时,

疑问部分用肯定语气。

Shethinkitisagoodidea,doesn'tshe?

Ithinkitisagoodidea,isn^it?

Idon'tthinkitisagoodidea,isit?

二、语法专题一代词的考点

I.不定代词：(l)all.any.none»both.ei(her.neither.(2)another.other.th.other.others.th.others.(3)复合不定代词：

somcone.anyone.ever)'one.n.one.somctliing.anylhing.every(hing.nothing.

2.it的用法：

(l)it作实意代词，代替日期、时间、季节、距离：代替身份不明的人，心目中的人和事以及代替上文已提到

的或下文将要提到的人、物或某种情况：代替指示代词this,iha【。

(2)it作引导词：作形式主语和形式宾语，代替不定式、动名词和从句；it用于强调句型。

3.替代词onc.oncs.ih.onc.lh.oncs.lhal.lhosc的用法。

4.人称代词在使用中要注意主格和宾格的区别，反身代词则要注意和主语一致。

三、题型归纲——习语、搭配型单项柜空

语言的习惯表达是语言在长期使用过程中的结果，不能随意改变，其农现形式主要在介词短语、名词短语

及非谓语动词短语的习惯搭配等方面。习语、搭配型单项填空主要考查对英语习语及搭配的掌握和运用，这

就需要在平时多加注意和积累，切不可想当然。

1.介词后的宾语：介词后面常接名词、代词、动名词作宾语，但是，在考试时要注意一些习惯用法。如:

fa.fro.salisfied/over.tak.sl.fo.granted.i.hospital与i.th.hospital.a.sea与a.lh.sea。

2.冠词的增删：固定搭配中名词前的冠词的有无都是习惯用法，若去掉或增加，都会使其意思发生变化。如:

i.prison与i.th.prison.i.bed与o.lh.bed.i.school与i.th.school.i.posscssio.of与i.th.posscssio.of.i.charg.of与

i.th.charg.of.i.fron.of与i.th.fron.ofo

3.非谓语动词短语的考查重点：一是非谓语动词与逻辑主语的关系：二是非谓语动词与谓语动词所表示动

作的时间先后关系：三是非谓语动词的习惯用法。另外，有些非谓语动词短语已经从非谓语动词短语中游

离了出来，而成为表达某种意思的固定搭配。如：

t.b.true.t.tel.yo.th.lruth.t.b.exact.judgin.by/from.exacil.speaking.franklspeaking.coinpare.to/with等。

4.动词的搭配。如：

inca.l.d.sth/mca.doin.sth.forgc.l.d.sih/forgc.doin.sth.b.usc.t.doin.sih/usc.l.d.sih.hca.fbr/g.to.lcn.io/borro.froni.sc.abo

ut/se.out.writ.down/tak.down/piLdo\vn等。

5.动词短语。hav..cold/ca(cx:old.lak.place/(ak.onc*.place等。

6.短语动词。如:ru.out/ru.ou.of.stic.to/kee.on.brin.in/brin.on

7.形容词短语。如：b.stric.with/in.differen.from/in.b.carefu.of/with等。

8.名词短语。如：ih.numbe.of7.r.uinbe.of..knowledg.of等。

1.N.matte.wha.yo.see.don'.taki.for__.bu.us.you.hea.t.thin.i.over.

A.grantB.grantingC.grantcdD.grantness

2.Whe.wriling.h.ofte.keep..dictionary.

AihandRohandC.ahandDhanin

3.Hi.wif.ofte.goe.to_.o.Sundays.

A.churchB..churchC.th.churchD.churching

4.1.i.goo.fo.yo.i.you.futur.life___.English.

A.hav.goo.knowledg.ofB.t.hav.goo.knowledg.of

C.t.hav..goo.knowledg.ofD.ha..goo.knowledg.of

5.___.wha.h.said.h.ha.bee.[.Australia.

A.Judg.byB.Judgc.byC.Judgin.fromD.T.judg.from

6.Sh.i.alway.read.t.hel.other.an.askin.fo.nothing.

A.i.returnB.i.caseC.1.additionD.i.lurn

7.The.hel..ceremony_.thos.kille.i.th.battle.

A.instea.ofB.i.favo.ofC.b.mean.o.D.i.hono.of

8.Th.man_.th.sho.sai.w.coul.liav.tw.day.off.

A.i.charg.ofB.i.th.charg.of

C.tak.charg.ofD.tak.th.charg.of

9.Whe.thc.go.t.Aincrica.the.nearly___.money.

A.ra.outB.ra.ou.ofC.ra.awa.D.ra.awa.from

10.Wor.cani.Iha.Brown__.th.recor.i.ycslcrday'.match.

A.madeB.strokeC.bea.D.hit

11.Look.lil(I.BcU.i.givin..(al.l.lh.childre.an.is_..teacher.

A.somebod.ofB.anybod.like

C.somethin.ofD.lik.anything

12.M.Wan.i.ver.old.bu.h.work.lik..youn.man.I.deed..can'.admir.hiin

A.ver.muchB.s.wellC.to.muchD.quit.well

1-6CCACCA7-12DABCCC

第4讲

•、Languagepoints

1......sth

sthforsth

prepare+ibrsth

todosth

,bepreparedfor

Jbepreparedtodosth

〔makepreparationsfor

7.pTheytiedforfirstplacein(hegame

〈Wetiedwiththevisitingteaminthebasketballmatch.

〔Thedogisliedtoatree.

3.affec.vl.影响

..effec.n.效果，作用

haveagood/badeffecton

ineffect事实上

causeandeffect因果

takeeffect生效，起作用

comeintoeffect生效，实行

comeintoeffect生效，实行

..effor.n.努力

withouteffort•克不费力

makeeveryeffort尽一切努力

sparenoeffort不遗余力

weig.vl.称…的重量

.....vi.重达….重量为…

vi.重达…，重量为…

vi.重达…，重量为…

fputonweight

Iloseweight

byweight

•inmcters/pounds/calories

.bytheday/theweek/tlieyard/thedozen/theton

3.「in…参加…比赛

conipete-^qwiih/against…与…竞赛/竞争

、for…角逐…，为获取…而竞赛

for…角逐…，为获取…而竞赛

4.「Wherethereisariver,thereisacity.

<Whereihcrcisawill,thereisaway.

''•Wherethereislife,thereishope.

5.dosth

notdosth

dosththandosth

wouldrather+i=woulddosthratherthandosth

^prefertodosthratherthandosth

that-clause+-did-----表现在或将来

haddone-----表过去

6.dodamagetosth

liveone'sdrcam

“inruins/inpieces

.underattack/discussion/construction/considcration/treatment

7.almost:差距比nearly小。可与never,no,noone,none,

nobody,nothing,nowhere等否定词连用，但不能

与not连用。

nearly:不可与上述否定词连用，但可与not连用，构成

Nol…nearly,意为“远非…，远小及…”

Not…nearly,意为“远非…，远不及…”

二、语法专题一形容词和副词的考点

I.形容词和副词的辨析：•股元规律可循，只能在于平常时多积累。我们应注意这几点：(1)分清形容词和副

词各自的语法功能，即形容词常用作定语,而副词常用作状语：(2)掌握具体的形容词、副词的基本含义和

语法功能。如therefore意为"所以"，在句中起关联作用。(3)有些副词有两种形式，其中一种形式与形容

词相同，另一种形式是在形容词后加-ly,意义不太相同，应加以分辨。常见的有:close接近一closely仔细

地，密切地；high高——highly高度地：free免费——freely自山地，自如地：la【e晚，迟——lately近来：deep

深---deeply深刻地，深入地；near邻近----nearly几乎..hard努力地----hardly几乎不；most最----mostly

主要地；

wide宽阔----widely广泛地：easy从容地----easily容易地

(4)有些副词与形容词的词形完全相同。换言之.有些词同时兼有形容词和副词两种词性。常见的有：early,

straight,slow,enough,fast,hardlong,firm等。

2.形容词和副词的词序：

(l)enough用作形容词修饰名词时，可前可后；用作副词修饰形容词或副词时，只能位于之后。例：enough

time/timeenough;strongenougho

⑵形容词修饰复合不定代词时要后苴,somethingimportanto

(3)as.how.so,too修饰单数名词时，其词序为：as/iiow/so/too+adj.+a/an+n.,toolargearoom;howinterestinga

film;MikeisascicvcraboyasTom。

(4)such修饰单数名词时，其词序为：such+a/an+adj.+n.,suchalargeroom;但名词前是one.some.many.all.no

等修饰时，其词序为：one/some/many/all/no+such+adj.+n.o

(5)多个形容词作定语时的词序为：县官行令宴国才:—限定词+描绘性形容词+大小、长短、高低等形容

词+新旧+颜色+国家、地区+材料+用途+被修饰名词。限定词包括：前位限定词，如：倍数词、分数

词及all,boih,half,double等；中位限定词,如:冠词、物主代词、指不代词、所有格及some,any,no,every,

each,either.neither,enough.much,whose等：后位限定词，如:基数词.序数词及little(表示少),few,last»next,

other,another,more,less,most,several,least,plentyof等不定量代词；限定词的排列顺序：前位十中位一后位

+中心词。

⑹倍数的表示法:AisnlimesbiggerthanB.

asbigas

thesizeof

Johnhasfivetimesasmanybooksasmine.

3.形容词和副词的比较等级：

(1)当A>B时，比较级+than

⑵当A>B.且B包含A时

HeisolderthananycfihcNherbov«=anyoiherhey)inhisclass.

当A>B.但B不包含A时

Heisricherthananyofihnpcoclchere.

I'mtallerthananystudentofyourclass.

(3)比较级+and+比较级：表示自身的变化

The+比较级,ihe+比较级：表示随之变化。

(4)“否定词+谓语+比较级”相当于最高级

I'veneverseenanicerbirdthanthisone.

Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheardabettervoice.

(5)常见的无比较级、最高级的形容词和副词有：cpmparalive(ly),relative(ly),particular(ly),specially),

excellent(ly),extreme(Iy),perfectly),coniple【e(ly)等。

(6)more+原级+than:与其说…不如说…。

(7)nJ以修饰比较级的副词有:any,even,far,much,rather,still,yet,abit,alittle,alot,byfar,但小口J加very.

many,more,fairly,quite（但quitebetter除外）。

4形容词和副词的成分区别:

⑴不能作定语的形容词（大多数以a开头）：afraid,ahkc,alive,alone,ashamed,asleep,awake,ill,well,若要作

定语，则分别改用frightened,similar,living,lone.shy.sleeping,waking,sick,healthy;有时这些形容词也可以

作定语，但一般作后置定语。

（2）作状语一般用副词，但有时形容词可作伴随状语。

Hehurriedhome,fulloffear./Allmenallcreatedequal.

三、题型归纳一语境、语境+语法型单项填空

在题干上附加一些语言信息，将词法、句法等知识融入到语境之中，使试题语境化，其特点是：如果单独看

空白和选项，各个选项都是正输的。然而，将题干和选项联系起来考虑，就只有一个最佳选项。常见的题型

有:（1）对话语境；运用对话语境命题是高考的一种趋势，应该正确理解对话双方的语气、时态、语态，从而

确定止确的选项：（2）句中的语境：有些试题选项中的一个或几个好像都适用这个问题，但是，根据句于的语

境的意义，就可判断出只有一个是最佳答案：（3）动词的时态和语态，情态动词及语气，形容词和副词的级。

1.--Why.Tom.you.shir.i.s.dirty?

一一Mom.Imystoreroomdownstairs.

A.cleanedB.hav.cleanctiC.wa.cleanin.D.hav.bce.cicaning

2.--.thin.Gorg.doesn'.reall.car.fo.T.plays.

----Right.hestillwatchestheprogram.

A.andB.butC.orD.so

3.1.yo.can'.com.tomorrow.we'11___.hav.t.hoi.th.meetin.nex.week.

A.yclB.cvcnC.rathcrD.jusl

4.1'.goin.t.Beijin.tomorrow.D.yo.hav.anything__.t.you.brothe.there?

At.takeRt.btakenC.takenDtake

5.W.ar.sur.everythin.here_..bac.fro.abroa.i..fe.years.

A.ha.changetlB.wil.hav.changed

C.ha.bee.changedD.wiLhav.bee.changed

6.Hello.you_.323-65668.1'.sorr.bu.T.unabl.t.answe.you.cal.righ.now.

A.reachcd.B.ar.reaching.C.hav.rcachedD.ha.reached

7.Th.meetin.i.no.over.an.you_.no.leave.

A.willB.shallC.mayD.nced

8.Ha..learn.Englis.well.I_.ervie.fo.th.jo.tomorrow.

A.woul.tak.B.woul.hav.takc.C.shal.tak.D.coul.b.takcn

9.Bo.is____.hones.boy.an.h.won'.tel.lies.

A.mostB.th.mostC..mostD.ver.much

lO.Wit.th.doctorJ.treatment.Sall.feels_.betie.now.

A.veryB.fairlyC.soD.quite

11.Thoug.th.shi.sunk.al.th.pcoplo.hcr__.b.rcsuccd.

A.couldB.shouldC.ha.toD.wer.abl.to

12.W.wil.al.apprecia（e_..l.joi.u.i.developin.m.hometown.

A.tha.ifB.i.ifC.i.thatD.tha.when

13._.h.sai.t.u.yesterday___.true?

A.Wha.can.wasB.Tha.can.was

C.Ca.what.beD.Ca.tha:.be

14.H.tol.fn.tha.h.woul.rcmeinbc.th.day.i.Beijin.Universit.forcvcr_.h.go.rnuc.hcl.thcr.fro.Professo.Zhu.

A.whereB.whichC.thatD.when

15iwhahdidnowhahsaidthamoveugreatly

A.ItB.ThisC.WhichD.As

1-5DBDBD6-10BBACD11-15DBCDA

第5讲

-、Languagepoints

1……sth:与…一致/符合

sb:同意某人

rwithone'sidea/opinion同意某人的意见

whatsbsaid（观点，所说的话）

whatsbsaid（观点，所说的话）

.toon'splan/arrangement/suggestion

agree同意某人的计划、安排、意见

about/on/uponsth同意做某事

todosth

that-ciause

2.....of/abou.s（.提醒

remindsbtodosth

that-clause使人I可忆起…

3.add,••to•••：把…加.上（在）…

addto=increase：增添，增进

addup（to）：加（起米是），总计达…

4.succcs.n.（U