2026春苏教版（2024）小学科学一年级下册《盐和糖哪儿去了》课时练习及答案

2026春苏教版（2024）小学科学一年级下册《盐和糖哪儿去了》课时练习及答案填空题（每空2分，共30分）把盐放进水里，轻轻搅拌后，盐会慢慢______，最后看不见了。糖放进水里也会______，溶解后的水会变______。我们用______的方法，可以让盐和糖更快地溶解在水里（写出1种即可）。盐和糖溶解在水里后，形成的液体是______的，没有沉淀。不是所有物质都能溶解在水里，比如______、______放进水里就不会溶解（写出2种即可）。溶解后的盐水，尝起来是______的；溶解后的糖水，尝起来是______的。做溶解实验时，我们需要用到______、______和盐、糖等材料（写出2种常见工具即可）。把溶解了盐的水放在通风处，水慢慢蒸发后，______会重新出现。选择题（每题3分，共15分）下列哪种做法能让糖更快溶解在水里？（）A.放在一边不动B.用小棍子搅拌C.往水里加很多沙子下列哪种物质放进水里会溶解？（）A.小石子B.食盐C.木块盐溶解在水里后，水的样子是（）A.浑浊的，有小颗粒B.透明的，没有颗粒C.分层的，盐在下面想要知道水里有没有溶解盐，最直接的方法是（）A.看颜色B.闻气味C.尝味道（实验室需遵医嘱，日常可尝试）关于溶解，下列说法正确的是（）A.溶解后的物质就永远消失了B.溶解后的物质只是看不见，并没有消失C.所有东西都能溶解在水里判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）盐溶解在水里后，用力摇晃杯子会出现沉淀。（）相同条件下，搅拌能让盐溶解得更快。（）糖溶解在水里后，水的颜色会变成白色。（）沙子放进水里会溶解，所以水会变浑浊。（）溶解了盐的水，即使放很久，盐也不会自己变出来。（）简答题（每题10分，共20分）请简单描述把盐放进水里溶解的过程（至少写出3步）。小明说“小石子也能溶解在水里”，你觉得他说得对吗？请说明理由。实践题（20分）请你在家做一个溶解小实验，选择3种家里常见的物质（比如面粉、味精、胡椒粉等），分别放进水里搅拌，观察它们是否能溶解，然后完成下面的记录。实验材料：____________________实验记录：物质1：______，是否溶解：______，观察到的现象：____________________物质2：______，是否溶解：______，观察到的现象：____________________物质3：______，是否溶解：______，观察到的现象：____________________实验结论：____________________参考答案填空题1.溶解2.溶解、甜3.搅拌（或加热，合理即可）4.均匀（或透明）5.小石子、沙子、木块（任选2种，合理即可）6.咸、甜7.杯子、小棍子（或勺子、水，任选2种，合理即可）8.盐选择题1.B2.B3.B4.C5.B判断题1.×2.√3.×4.×5.×简答题示例：①准备一杯水和少量盐；②把盐放进水里，此时能看到水里有盐的小颗粒；③用小棍子轻轻搅拌；④搅拌一会儿后，盐的颗粒慢慢变少，最后完全看不见，盐溶解在水里了（写出3步及以上，合理即可）。不对。因为小石子放进水里后，无论怎么搅拌，都能看到小石子的样子，不会变成看不见的状态，所以小石子不能溶解在水里（意思对即可）。实践题评分标准：实验材料写全（4分）；3种物质选择合理，是否溶解判断准确（6分）；观察现象描述清晰（6分）；实验结论符合实际（4分）。示例：实验材料：杯子、水、小棍子、面粉、味精、胡椒粉；实验记录：物质1：味精，是否溶解：是，观察到的现象：味精颗粒慢慢消失，水变透明；物质2：面粉，是否溶解：否，观察到