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2026春青岛版（2024）小学科学一年级下册《金属》课时练习及答案填空题（每空2分，共30分）我们常见的金属有______、______、______等，它们都是生活中重要的材料。金属最大的特点之一是具有______，用砂纸打磨后会变得更亮。拿同样大小的金属块和木块放在手里掂一掂，会发现金属块更______。用锤子轻轻敲击金属片，金属片会被敲扁但不容易碎，这说明金属具有______。金属能把热量从一端传到另一端，说明金属具有______性；把金属丝接入电路，小灯泡会亮，说明金属具有______性。家里的铁锅、铝制易拉罐、铜钥匙等，都是用______材料制成的。观察金属时，我们可以用______看颜色和光泽，用______摸表面质感，用______掂轻重。金属制品在生活中无处不在，比如汽车的轮毂、家里的______、教室里的______等都用到了金属。选择题（每题4分，共20分）下列物品中，不是用金属材料制成的是（）A.铁钉B.塑料尺子C.铜丝下列哪种方法能最直观地看到金属的光泽（）A.用手摸B.用砂纸打磨后观察C.掂一掂关于金属的特点，下列说法错误的是（）A.大多数金属是银白色的B.金属都很软，容易被弯折C.金属拿在手里感觉较重家里用铁锅做饭，主要利用了金属的（）特性A.导电性B.传热性C.延展性下列金属中，颜色为金黄色的是（）A.铁B.铜C.铝判断题（每题3分，共15分）金属都有光泽，而且颜色完全相同。（）金属具有导电性，所以可以用来制作电线。（）用锤子敲击金属块，金属块会碎掉。（）生活中的金属制品都是天然形成的，不需要加工。（）我们可以通过看、摸、掂、敲等多种方法观察金属的特点。（）简答题（每题10分，共20分）请写出金属的三个主要特点。举例说明生活中哪些物品用到了金属，它们利用了金属的什么特点？（至少举2个例子）实践题（15分）请回家后观察家里的物品，找出3种用金属制成的物品，记录在下面的表格中，并简要说明它们利用了金属的什么特性。金属制品名称利用的金属特性1.________________2.________________3.________________参考答案填空题1.铁、铝、铜（答案不唯一，合理即可）2.金属光泽3.重4.延展性5.传热、导电6.金属7.眼睛、手、手8.菜刀（答案不唯一）、暖气片（答案不唯一）选择题1.B2.B3.B4.B5.B判断题1.×2.√3.×4.×5.√简答题示例：①具有金属光泽；②重量相对较重；③具有延展性（能被敲扁）；④具有传热性；⑤具有导电性（答出任意三个即可）示例：①铁锅，利用了金属的传热性，能快速把热量传递给食物，让食物煮熟；②铜钥匙，利用了金属的硬度较大、不易损坏的特点，还具有一定的金属光泽；③电线里的金属丝，利用了金属的导电性，让电流通过（举2个例子，说明对应特性即可）实践题（答案不唯一，合理即可）金属制品名称利用的金属特

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