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文档简介

2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、男性常见的性功能障碍不包括()。

A.勃起障碍

B.射精过早

C.射精延迟

D.性欲过强

【答案】:D2、心理咨询师根据自己以往经验对求助者做出心理正常或异常的判断,属于()。

A.医学标准

B.统计学标准

C.内省经验标准

D.社会适应标准

【答案】:C3、在MMPI测试中,M因子得分高的受测者,往往具有()的特点。

A.女子倾向

B.男子倾向

C.性格内向

D.性格外向

【答案】:A4、解释心理测验分数的参照基础是()。

A.常模分数

B.常模

C.导出分数

D.分数

【答案】:B5、“真诚不等于实话实说”的含义是()。

A.真诚与说实话之间没有联系

B.表述真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者成长

D.实话实说不利于表达真诚

【答案】:C6、根据许又新教授的观点,要确诊神经症,对社会功能和精神痛苦的评定,至少要考虑近()情况。

A.两周

B.三个月

C.一年

D.六个月

【答案】:B7、“一切事物不是发明,就是模仿”,这是()的观点。

A.詹姆士

B.艾尔乌德

C.马斯洛

D.塔尔德

【答案】:D8、生物反馈法的基本原理是()。单选

A.经典条件反射

B.交互性抑制

C.操作条件反射

D.消退性抑制

【答案】:A9、鼓励老年人适当地参与社会活动,与他人保持必要的沟通,最重要的原因是沟通能()。

A.获得信息

B.改善人际关系

C.交流思想

D.维持心理平衡

【答案】:D10、下列属于自我防御机制的是()。

A.压制

B.情理化

C.合理化

D.正向

【答案】:C11、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()。单选

A.遵守职业道德

B.提供真实资料

C.提出中止咨询

D.完成自我探索

【答案】:C12、个人化是认知曲解的一种形式,其表现是求助者()。

A.主动为别人的过失或不幸负责

B.非常自我中心

C.主动为自己的过失或不幸负责

D.自控能力过强

【答案】:A13、从()的角度看,健康心理是一种心理状态,它在某一时段内展现着自身的正常功能。

A.动态

B.静态

C.宏观

D.微观

【答案】:B14、艾森克人格问卷中反映情绪稳定性的分量表是()。

A.P量表

B.E量表

C.N量表

D.L量表

【答案】:C15、在竞争的条件下,人们倾向于把他人的失败作()。

A.内归因

B.情境归因

C.外归固

D.运气归因

【答案】:A16、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是()。

A.10个

B.11个

C.12个

D.13个

【答案】:B17、(),是中年人心理问题的特点。

A.在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题

B.社会需要是变成压力还是变成动力的问题

C.现代社会处于转型期

D.市场经济所带来的负性影响

【答案】:A18、F.H.奥尔波特(1924)指出,社会心理学是“研究个体的社会行为和()的学科”。

A.社会心理

B.社会意识

C.社会知觉

D.社会观念

【答案】:B19、生理心理学家用“自我刺激法”证明,下丘脑和边缘系统存在()。

A.悲哀中枢

B.快乐中枢

C.记忆中枢

D.音乐中枢

【答案】:B20、属于意志行动的是()。

A.残疾人登山

B.单位会餐

C.小孩玩游戏

D.上床睡觉

【答案】:A21、提出心理评估报告时,需要对临床资料进行核实,一般使用的方法是()。单选

A.个案法

B.推测法

C.实验法

D.调查法

【答案】:D22、根据李心天教授提出来的判别正常与异常心理的统计学标准,心理异常是()。

A.由个体心理特征偏离平均值的程度决定的

B.事件不确定性的函数

C.由个体主观上的不适体验程度决定的

D.心理不稳定性的函数

【答案】:A23、在吃“大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。

A.社会促进

B.社会抑制

C.观众效应

D.社会懈怠

【答案】:D24、在海德的P-O-X模型中,两种关系否定,一种肯定,则存在()。

A.不平衡状态

B.平衡状态

C.强平衡状态

D.弱平衡状态

【答案】:B25、在职业活动内在的道德准则中,对“勤勉”的正确理解是()。

A.加班加点,放弃休息,努力工作

B.即使不情愿工作,也要服从上司的安排

C.不计时间.不计成本地完成工作

D.集中精力做好本职工作,不三心二意

【答案】:D26、团体心理咨询的长期目标是()。

A.以成功的团体经验来改善成员的自我观念

B.帮助成员有效地解决日常生活中的问题

C.增进成员的表达能力,提高成员的倾听能力

D.帮助成员独立自主并不再依赖团体来帮助其解决问题

【答案】:D27、关于神经症,以下描述正确的是()。

A.自知力相对完整

B.出现某些思维和行为异常

C.不会有人格基础

D.症状有器质性病变的基础

【答案】:A28、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()。

A.分散

B.分配

C.动摇

D.转移

【答案】:D29、阳性强化法中,确定治疗的靶目标的原则是()。

A.越大越好

B.越一致越好

C.越多越好

D.越具体越好

【答案】:D30、神经症简易评定法中病程的正确评分是()。

A.3个月为1分

B.6个月为2分

C.9个月为3分

D.12个月为4分

【答案】:B31、下列说法中,不合乎语言规范要求的是()。

A.“不知道”

B.“请稍候”

C.“你需要点什么”

D.“请原谅”

【答案】:A32、初诊接待中,心理咨询师的主要工作是()。

A.进行心理诊断

B.提供释放压抑的空间

C.进行心理测验

D.解决求助者的困扰

【答案】:B33、某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于()。

A.完全正确的价值观

B.功能失调性假设的一种类型-控制

C.不应该出现的想法

D.功能失调性假设的一种类型-成就

【答案】:B34、对于不同平均能力水平的团体,题目的()会影响信度系数。

A.难度

B.形式

C.信度

D.效度

【答案】:A35、根据维果斯基的“最近发展区”观点,对儿童心理发展最有利的是与()交往。

A.能力比自己差的同伴

B.能力差不多的同伴

C.能力比自己强的同伴

D.能力比自己强的大人

【答案】:C36、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。

A.鉴别性会谈

B.咨询性会谈

C.治疗性会谈

D.摄入性会谈

【答案】:C37、使用评定量表时,为保证评定者评定结果的—致性,一般要求Kappa系数()。

A.与Spearman系数一致

B.大于0.5

C.与Pearson系数一致

D.大于0.7

【答案】:B38、求助者主诉,近来老感到腹内不适,但说不清楚部位和不适的性质,这一症状是()。

A.感觉过敏

B.感觉减退

C.内感性不适

D.错觉

【答案】:C39、同一感觉器官受不同刺激作用时,感受性会发生变化,这一现象被称为()。

A.感觉融合

B.感觉适应

C.感觉掩蔽

D.感觉对比

【答案】:D40、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。

A.形象

B.抽象

C.视觉

D.听觉

【答案】:D41、本来工作做得很好,结果因为你的小疏忽而略显瑕疵。对此你会()。

A.多少感到有点遗憾,但也没关系

B.后悔不迭,真的希望这个工作能够重来

C.人非圣贤,孰能无错?对自己感到满意

D.对自己的表现非常满意

【答案】:B42、神经元的细胞体和树突是()的

A.浅红色

B.灰色

C.浅黄色

D.白色

【答案】:B43、倾听时容易出现的错误是()。

A.迟迟不下结论

B.过分重视求助者的问题

C.做出道德和正确性的评价

D.不好意思打断求助者的叙述

【答案】:C44、BPRS的评定等级是()级。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】:D45、求助者中心疗法的实质是()。

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐

【答案】:D46、艾森克人格问卷的编制方法是()。

A.经验法

B.逻辑分析法

C.综合法

D.因素分析法

【答案】:D47、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()。

A.失写症

B.接受性失语症

C.失读症

D.表达性失语症

【答案】:A48、HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人,但不能很好地对抑郁症和()进行鉴别。

A.疑病症

B.焦虑症

C.恐怖症

D.强迫症

【答案】:B49、精神分析理论认为儿童游戏是()。

A.儿童认知水平的反映

B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C.对未来生活所必需的技能的排演和练习

D.通过游戏获得愉快

【答案】:B50、沟通信息的重复频率与说服效果呈()关系。

A.线性

B.“U”型曲线

C.指数

D.倒“U”曲线

【答案】:D51、用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是()。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.艾里克森

D.罗杰斯

【答案】:C52、求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?”,这种形式的依赖属于()的形式。

A.不易察觉

B.间接的

C.阻抗

D.直接的

【答案】:B53、下列几种工作状况,你会选择的是()。

A.收人高,不劳累,发展快

B.不求收人太高,只求轻松愉快即可

C.不怕劳累,只要收人多即可

D.只要不太劳累,收入少点没关系

【答案】:A54、了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是()。

A.相互评价

B.自我暴露程度

C.情感卷入程度

D.目光

【答案】:B55、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为正态分布上相应的标准分数,这个过程是()。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀

【答案】:A56、解释心理测验分数的基础是()。

A.信度

B.效度

C.常模

D.标准差

【答案】:C57、职业道德规范是在()和职业道德原则指导下形成的,它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。

A.职业道德核心

B.职业道德基本规范

C.职业道德的本质

D.职业道德的构成要素

【答案】:A58、对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉属于()。

A.错觉

B.运动知觉

C.时间知觉

D.空间知觉

【答案】:D59、每天上班时,你一般的心理感觉是()。

A.兴奋

B.低落

C.郁闷

D.淡然

【答案】:D60、[单选题]弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是()。

A.肛欲期

B.潜伏期

C.生殖器期

D.生殖期

【答案】:C61、团体心理咨询独特的互动技巧不包括()。

A.聚焦

B.引话

C.询问

D.阻止

【答案】:C62、在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这可能是()。

A.思维松弛

B.破裂性思维

C.思维奔逸

D.思维不连贯

【答案】:D63、神经症性问题的最主要的鉴别点是出现()

A.变形的心理冲突

B.认知障碍

C.常性的心理冲突

D.情绪障碍

【答案】:A64、在逐级地实施系统脱敏训练时,每次放松后的焦虑分数必须低于()分,才能进行下一级的训练。

A.20

B.25

C.30

D.35

【答案】:B65、冲击疗法的对象应当是()的求助者。

A.排除精神病性障碍

B.预先接受体格检查

C.不限年龄大小

D.所有要求消除焦虑、恐惧障碍

【答案】:B66、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。

A.C*罗杰斯

B.M*米德

C.W*詹姆士

D.K*勒温

【答案】:A67、使用系统脱敏法时,构建理想的焦虑等级,应当注意做到的是()。

A.每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

C.各焦虑等级之间级差尽量均匀

D.以上三点

【答案】:D68、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为正态分布上相应的标准分数,这个过程是()。

A.线性转换

B.常态化

C.对应转换

D.标准化

【答案】:B69、关于爱情,错误的说法是()。

A.具有浪漫色彩

B.是一种高级情感

C.幼儿也有爱情

D.是一种强烈的人际吸引形式

【答案】:C70、根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是()。

A.真诚

B.智慧

C.热情

D.幽默

【答案】:A71、有现实内容的忐忑不安和提心吊胆是()。

A.烦恼

B.焦虑

C.强迫

D.抑郁

【答案】:A72、以行为不符合社会规范,具有经常违法乱纪,对人冷酷无情为特点的人格障碍为()人格障碍。

A.偏执性

B.分裂样

C.反社会

D.冲动性

【答案】:C73、[单选题]注意分配的条件是同时进行的两种活动,()。

A.其中必须有一种非常熟练

B.必须都非常熟练

C.不能有内在的联系

D.必须使用同一感觉通道

【答案】:A74、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A.有利于咨询师收集材料

B.可使求助者感到满足

C.有利于求助者自我表达

D.建立积极的咨询关系

【答案】:D75、根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出()的归因。

A.社会视角

B.行为主体

C.刺激客体

D.情境

【答案】:D76、项目的难度为1.00或0,说明高分组与低分组在通过率上不存在差异,因此D值为()。

A.0

B.0~1

C.1

D.0.5

【答案】:A77、在各类心理咨询中,()属于按咨询的规模的分类。

A.个体咨询与团体咨询

B.健康咨询与发展咨询

C.短程、中程和长期的心理咨询

D.门诊面询、电话咨询和互联网咨询

【答案】:A78、如果你家要选聘家政服务员,由你来决定,你选择的第一标准是()。

A.她的容貌是否端庄

B.她的卫生习惯

C.她的待人接物

D.她的饭菜手艺

【答案】:C79、()是人类大脑所特有的反映功能。

A.思维

B.意识

C.回忆

D.言语

【答案】:B80、适应障碍的主要症状是()

A.思维迟缓

B.心理丧失感

C.意识狭窄

D.无力应付感

【答案】:D81、()重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。

A.海德的平衡理论

B.费斯廷格的认知失调论

C.社会交换论

D.人际关系的三维理论

【答案】:A82、正确地反映了道德与法律差别的说法是()。

A.在管理效力上,道德比法律的作用效果差

B.在适用范围上,道德比法律的适用范围小

C.在调节时效上,道德比法律具有自觉性和事前性的特点

D.在社会地位上,道德比法律地位低、权威弱

【答案】:A83、在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是()。

A.常识

B.类同

C.译码

D.背数

【答案】:D84、下列不属于HAMD因子的是()。

A.认知障碍

B.睡眠障碍

C.情绪障碍

D.日夜变化

【答案】:C85、弗洛伊德认为,心理异常的原因可能是()。

A.固着

B.存在焦虑

C.投射

D.基本焦虑

【答案】:A86、长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()。

A.固化

B.迁移

C.干扰

D.定势

【答案】:C87、CBCL量表分为三部分,其中第二部分可归纳的因子数为()。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:C88、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是()。

A.爱岗敬业、诚信友善、公道正派、崇尚科学、自强奉献

B.爱国守法、明理诚信、崇尚科学、团结和谐、创新进取

C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

D.爱岗敬业、诚实守信、公道正派、厚德自强、奉献进取

【答案】:C89、社会刺激与社会行为之间的中介过程是()。

A.社会动机

B.社会心理

C.社交情绪

D.社会需要

【答案】:B90、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维,其类型不包括()。

A.病理性象征性思维

B.夸大妄想、自罪妄想

C.关系妄想、被害妄想

D.内心被揭露感

【答案】:A91、WISC的适用范围是()。

A.6~16岁的少年儿童

B.成年人

C.儿童和成年人

D.老年人

【答案】:A92、"双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作"的夫妻属于()的夫妻类型。

A.平等合作型

B.建设型

C.爱情型

D.一体型

【答案】:B93、贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。

A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验

C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价

D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

【答案】:C94、作为咨询心理学产生的前提学术条件,1908年,()促进了职业指导运动的兴起。

A.高尔顿

B.卡特尔

C.韦特默

D.帕森斯

【答案】:D95、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。

A.情感淡漠

B.意志增强

C.情感倒错

D.意志减退

【答案】:C96、CRT适用的年龄范围是()的受测者。

A.9岁~65岁

B.儿童

C.5岁~75岁

D.成人

【答案】:C97、听觉中枢位于大脑皮层的()。

A.额叶

B.颞叶

C.枕叶

D.顶叶

【答案】:B98、当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出反应,形成()。

A.神经机制

B.自我防御机制

C.情绪机制

D.认知发展机制

【答案】:B99、咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A.内容反应技术

B.情感反应技术

C.内容表达技术

D.情感表达技术

【答案】:A100、不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内,这种症状可能是()。

A.破裂性思维

B.思维松弛

C.强制性思维

D.超价观念

【答案】:C101、团体心理咨询独有的特点不包括()。

A.多向沟通

B.提高咨询的效率

C.反馈不足

D.结果容易迁移到日常生活

【答案】:C102、()是指企业通过职业道德核心理念对企业内部不同部门、不同个体之间进行调节,起到凝聚人心、协调统一的效用。

A.规范功能

B.导向功能

C.整合功能

D.激励功能

【答案】:C103、个性的初步形成是从()开始的。

A.新生儿

B.婴儿期

C.幼儿期

D.童年期

【答案】:C104、一般来说,动机强度与活动效率之间的关系是()。

A.倒U曲线

B.V型曲线

C.U型曲线

D.倒V曲线

【答案】:A105、态度的ABC模型中,B代表()。

A.行为

B.情感

C.认知

D.行为倾向

【答案】:D106、参与性技术不包括()。

A.面质

B.释义

C.倾听

D.重复

【答案】:A107、小学阶段儿童思维的特点是()。

A.未掌握守恒

B.思维不具有可逆性

C.相对性

D.理解补偿关系

【答案】:D108、[单选题]如果事件的结果由不可控制因素决定,那么人们更可能对未来的行为做出()。

A.变化的预测

B.内归因

C.准确的预测

D.外归因

【答案】:C109、人对黑暗环境的适应,是视觉感受性的()。

A.顺应

B.对比

C.提高

D.降低

【答案】:C110、中国比内测验适用的年龄段是()。

A.1~16岁

B.3~20岁

C.2~18岁

D.4~22岁

【答案】:C111、在WAIS-RC测验中,如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分,那么这些言语分测验中有()个测验是强点。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:B112、中程心理咨询的时间长度为()。

A.3~6个月

B.6~12个月

C.1~3个月

D.12个月以上

【答案】:C113、面质技术的含义是()。

A.当面质问求助者

B.求助者对咨询师质疑

C.咨询双方当面对质

D.指出求助者身上存在的矛盾

【答案】:D114、一般来说,测验的用途可分为两类,即()。

A.显示和预测

B.描述和诊断

C.选拔和预测

D.样本和标记

【答案】:A115、不属于精神分析理论体系的概念是()。

A.宣泄

B.防御

C.焦虑

D.价值

【答案】:D116、在心理测验中,效度是指所要测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的()。

A.稳定性

B.准确性

C.可信度

D.区分性

【答案】:B117、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的()。

A.接纳社会的程度

B.精神症状的改变程度

C.社会适应程度

D.行为问题的残留程度

【答案】:C118、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为()。

A.5~6岁

B.6~8岁

C.9~10岁

D.11~12岁

【答案】:C119、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,则该受测者的操作智商()于言语智商。

A.低

B.不显著高

C.等

D.显著高

【答案】:B120、神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是()。

A.树突

B.细胞核

C.轴突

D.细胞质

【答案】:A121、心理咨询师针对求助者心理和行为问题所进行的会谈属于()。

A.鉴别性会谈

B.治疗性会谈

C.咨询性会谈

D.应急性会谈

【答案】:B122、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介作用而不断内化的结果,这是()的观点。

A.班杜拉

B.巴普洛夫

C.皮亚杰

D.维果茨基

【答案】:D123、“体语”不包括()

A.身体接触

B.社会距离

C.装束打扮

D.人际距离

【答案】:B124、大脑皮层是()。

A.大脑白质

B.神经纤维

C.大脑灰质

D.网状结构

【答案】:C125、如果VIQ明显大于PIQ,最有可能性的是()。

A.操作技能发展较言语技能好

B.操作技能发展较言语技能差

C.听觉性概念形成技能缺陷

D.阅读障碍

【答案】:B126、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。

A.过敏

B.精神兴奋性高

C.不再怨天尤人

D.淡漠

【答案】:C127、根据经典精神分析的发展观点,下列心理发展阶段的划分标准中,错误的是()。

A.口欲期在0?1岁

B.潜伏期在5~12岁

C.生殖器期在12以后

D.肛欲期在1?3岁

【答案】:C128、根据凯利的三维理论,高特异性一低共同性一低一致性情况下,一般会归因于()。

A.行为主体

B.情境

C.内部原因

D.刺激客体

【答案】:B129、心理冲突的变形是()。

A.部分人有经骏的

B.大家都有经验的

C.神经症性的

D.正常的

【答案】:C130、[单选题]最强烈的人际吸引形式是()。

A.激情

B.喜欢

C.亲情

D.爱情

【答案】:D131、两个复本相隔一段时间施测,可以得到()。

A.重测信度

B.同质性信度

C.复本信度

D.重测复本信度

【答案】:D132、发展缓慢型婴儿教养的关键在于()。

A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C.父母理智地克制自己的烦躁

D.父母采用奖惩相结合的办法

【答案】:A133、他人的判断反映的自我概念是()。

A.本我

B.客我

C.镜我

D.超我

【答案】:C134、神经衰弱症状的具体表现是()。

A.联想和回忆增多但不杂乱

B.—般不伴有言语运动增多

C.较为强烈刺激才感到难受

D.休息和睡眠才能消除疲劳

【答案】:B135、抑郁状态和较轻度的意志缺乏都可以出现意志减退,它们的区别是()不同。

A.主动性缺失程度

B.行为减少程度

C.内心的情感感受

D.被动性的表现

【答案】:C136、下述范畴中,属于道德评价的是()。

A.“正常”与“不正常”

B.“应该”与“不应该”

C.“明白”与“不明白”

D.“满意”与“不满意”

【答案】:B137、沙赫特强调在情绪发生中起主导作用的是()。

A.环境刺激

B.生理变化

C.动机过程

D.认知因素

【答案】:D138、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析学

【答案】:A139、按伯克威兹的观点,侵犯行为的发生,主要与()有关。

A.文化水平

B.道德水平

C.宗教信仰

D.侵犯线索

【答案】:D140、下列哪一项是巴甫洛夫研究的条件反射()

A.操作条件反射

B.经典条件反射

C.工具条件反射

D.无条件反射

【答案】:B141、在卡特尔的人格理论中,他把每一个人所具有的独特的特质称之为()。

A.具体特质

B.个别特质

C.表面特质

D.根源特质

【答案】:B142、“男女同化”人格是指()。

A.一种变态的人格

B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”

C.男性“女性化”,女性“男性化”

D.一种不成熟的人格

【答案】:C143、对鉴别诊断具有重要意义的是心理冲突的()。

A.严重程度

B.性质

C.持续时间

D.特征

【答案】:B144、求助者的主要问题不一定是()的问题。

A.其最关心

B.最困扰自己

C.最先提出

D.最需要解决

【答案】:C145、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A.体验自由感

B.重组基本人格

C.建立好习惯

D.消除自己我失败

【答案】:B146、心理咨询的()是指咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题,对求助者的困惑与处境表示理解,同时不予以评价,不掺杂个人的情绪与观点。

A.限制性观点

B.中立性态度

C.唯物主义观点

D.普遍联系的观点

【答案】:B147、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的“智慧性”要求的是()。

A.没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的

B.在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略

C.诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁

D.把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白

【答案】:B148、社会主义职业道德建设的核心是()。

A.企业和谐发展

B.为人民服务

C.员工职业理想的实现

D.技术创新

【答案】:B149、临床研究表明,WAIS-RC中数字广度测验对智力较高者实际测量的是()。

A.短时记忆能力

B.注意力

C.瞬时记忆能力

D.稳定性

【答案】:B150、在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响而仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象,称为()。

A.暗示

B.模仿

C.感染

D.社会促进

【答案】:B151、职业道德在协调职工与企业上司之间的关系时,要求员工()。

A.在对上司的指令不甚明了时,不要接受分配的任务

B.对上司安排的任务,即使无法完成,也不得提出异议

C.对上司的错误指责,要敢于当面指出来

D.对上司的隐私,不要当众议论,也不要背地贬低上司

【答案】:D152、某年轻女性同时被两男人追求,其中一人英俊但经济条件差,另一人富有但年龄大,此时该女性难以作出决定是因为面临()?

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

【答案】:D153、厌恶疗法的基本原理是()。

A.经典性条件反射

B.模仿学习

C.操作性条件反射

D.顿悟

【答案】:A154、在柯尔伯格的道德发展理论中,维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。

A.认识到法律不再是死板的、一成不变的条文

B.为自己塑造一个社会赞同的形象

C.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚

D.强调对法律和权威的服从

【答案】:D155、临床上最常见的幻觉是()。

A.幻味

B.幻触

C.幻视

D.幻听

【答案】:D156、幼儿思维的主要特征是()。单选

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维

【答案】:C157、为了使不同的测验分数可以相互比较,在经典测验理论的指导下,测验等值的计算方法主要有两大类:一类叫等百分位等值法;另一类叫线性等值法。线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。

A.方差

B.百分点

C.百分等级

D.标准分数

【答案】:D158、弗洛伊德认为,心理健康的充分和必要条件是()。

A.发展、完善“超我”的功能

B.合理地抑制各种本能的欲望

C.发展出各种“防御机制”

D.合理地度过“性心理”发展各阶段

【答案】:D159、大脑皮层额中回,靠近中央前回的部位受到严重损伤,个体会出现()。

A.说话障碍

B.听不懂话

C.书写障碍

D.看不懂字词

【答案】:C160、作为咨询心理学产生的前提学术条件,比内一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量。

A.1904

B.1907

C.1890

D.1908

【答案】:A161、一般来说,不受意识支配的神经是()。

A.运动神经

B.中枢神经

C.交感神经

D.外周神经

【答案】:C162、下列关于心理异常错误的说法是()。

A.异常心理可以部分的改善

B.异常心理无法被矫正

C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的

D.正常心理活动和异常心理活动可以互相转换

【答案】:B163、[单选题]关于“职业良心”,正确的理解是()。

A.职业良心的根本要求是不挑肥拣瘦、朝秦暮楚

B.职业良心的价值取向是对老板负责

C.职业良心的核心使命是尽职尽责、服务社会、诚信无欺

D.职业良心的基本尺度是拿多少钱干多少事

【答案】:C164、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀

【答案】:A165、开放式团体的特点是()。

A.团体中成员会有所变化

B.彼此熟悉

C.团体有凝聚力

D.目标容易达成

【答案】:A166、对灾难症候群来说,焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状,一般出现在()。

A.惊吓期

B.恢复期

C.康复期

D.衰竭期

【答案】:B167、根据MMPI中国常模,病理性异常表现的区分标准是量表T分大于()分。

A.40

B.50

C.60

D.70

【答案】:C168、HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。

A.恐怖症

B.疑病症

C.强迫症

D.焦虑症

【答案】:D169、()的患者在遭受急剧、严重的精神打击后,在数分钟或数小时内发病,病程为数小时至数天。

A.慢性应激障碍

B.创伤后应激障碍

C.神经应激障碍

D.急性应激障碍

【答案】:D170、关于暗示,错误的说法是()。

A.往往通过间接和含蓄的方式进行

B.,自尊水平高的人容易接受暗示

C.年龄越小越容易接受暗示

D.总体上女人比男人容易接受暗示

【答案】:B171、()年,美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培养标准。

A.1904

B.1953

C.1896

D.1908

【答案】:B172、[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。

A.惊吓期

B.康复期

C.恢复期

D.衰竭期

【答案】:C173、正常情况下,中等程度的人际吸引形式是()。

A.爱情

B.喜欢

C.亲和

D.接近

【答案】:B174、在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象叫()。

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的分散

D.注意的稳定性

【答案】:A175、职业素质的核心是()。

A.职业道德素质

B.科学文化素质

C.专业技能素质

D.思想政治素质

【答案】:A176、根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出()的归因。

A.社会视角

B.行为主体

C.刺激客体

D.情境因素

【答案】:D177、确诊抑郁神经症,病程至少持续()。

A.两年

B.两周

C.三个月

D.三个月至一年

【答案】:A178、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。

A.深入了解,严加防范

B.知己知彼,斗而不殆

C.把握情况,有效利用

D.和谐相处,互利双赢

【答案】:D179、假如你的上司在学识、能力上都稍逊于你,你与他(她)相处时会()。

A.不服从他(她),因为他(她)学识差、能力低

B.在心里不服气,但表面上会过得去

C.只管干自己的事情,不过多理睬他(她)

D.积极配合他(她)工作,提出更好的意见给他(她)

【答案】:C180、心理咨询师职业资格考试对于考生所造成的压力属于()。

A.单一性生活压力

B.破坏性压力

C.叠加性压力

D.极端压力

【答案】:A181、在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为()。

A.常识

B.类同

C.译码

D.背数

【答案】:D182、在日常生活中,当有同事总爱向你讲述他的一些想法时,你一般会()。

A.耐心倾听

B.不时打断他

C.感觉很絮叨,听不了多长时间

D.听不进去

【答案】:A183、在下列MMPI的各分量表中,原始分不需加K值的量表为()。

A.Hs

B.Si

C.Pt

D.Sc

【答案】:B184、第二逆反期主要发生在()。

A.2~4岁

B.少年期

C.更年期

D.青年期

【答案】:B185、下列关于职业技能层次性特点的理解,正确的是()

A.实践中总是要求从业人员先学基础理论知识,后掌握技能

B.每一项技能操作总会有第一、第二的步骤和程序性要求

C.只有按照层次性的要求去做,才能真正掌握出色技能

D.同一职业领域因工种的级别要求和技术含量不同而存在差异

【答案】:B186、合作是企业生产经营顺利实施的内在要求,其具体体现不包括()。

A.企业的发展离不开员工的合作

B.合作使员工互相信任,实现互利双赢

C.经济一体化的进程需要广泛的跨国、跨地区的密切合作

D.企业的生存与发展需要企业间的密切合作

【答案】:B187、心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。

A.个人距离

B.社交距离

C.公众距离

D.亲密距离

【答案】:B188、幼儿提问类型的变化模式是()。

A.从“是什么”转向“怎么样”

B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“为什么”

D.从“为什么”转向“怎么样”

【答案】:C189、社交情绪是人际交往中个体的一种()。

A.主观体验

B.社会意识

C.客观需要

D.社会动机

【答案】:A190、关于道德的说法中,正确的是()。

A.在人类历史上,道德具有普遍适用性,没有文化差异

B.道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范

C.道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教

D.“德”为“才”所统辖,“才”高则“德”重

【答案】:A191、认为人有自我实现的需要,提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是()。

A.精神分析

B.行为主义

C.人本主义

D.构造主义

【答

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