初一语文字词基础练习题集

初一语文字词基础练习题集初中语文学习的起步阶段，字词基础犹如大厦之基石。初一语文对字音、字形、词语理解的考查，既承接小学的字词积累，又向文言阅读、复杂语境运用过渡。这份练习题集聚焦初一核心字词考点，通过字音辨析、字形纠错、词语运用、语境填词四层训练，帮助学生突破易错点，建立扎实的语言感知力。一、字音辨析专项训练【考点透视】初一字音考查聚焦三类：①多音字（如“省”“折”“强”）；②形近字误读（如“隘”与“溢”，“拈”与“沾”）；③课文重点字词（如《春》《济南的冬天》《论语》中的生字词）。需结合语境判断读音，避免“认字认半边”的误区。【例题精讲】例1：下列加点字注音完全正确的一项是（）A.酝酿（liàng）抖擞（sǒu）应和（hè）B.着落（zhuó）贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）C.棱镜（léng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）D.吝啬（sè）徘徊（huí）恍然大悟（huǎng）解析：本题考查课文重点字词读音。A项“酝酿”的“酿”应读“niàng”；B项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；D项“徘徊”的“徊”应读“huái”。答案选C。【针对训练】1.给下列加点字注音：①静谧（）②菜畦（）③倜傥（）④咄咄逼人（）⑤混为一谈（）2.下列加点字读音有误的一项是（）A.确凿（záo）蝉蜕（tuì）脑髓（suǐ）B.收敛（liǎn）盔甲（kuī）秕谷（bǐ）C.鉴赏（jiàn）啄食（zhuó）宿儒（sù）D.桑椹（shèn）攒成（zǎn）拗过去（ǎo）【训练解析】1.①mì②qí③tìtǎng④duō⑤hùn（“混”表“掺杂”时读hùn，如“混合”；表“糊涂”时读hún）。2.D项“攒成”的“攒”应读“cuán”（聚拢义），“zǎn”用于“攒钱”（积累义）。答案选D。二、字形书写与辨析专项【考点透视】初一字形考查围绕“识字写字”核心，侧重：①课文生字规范书写（如“粼粼”“吝啬”的笔画）；②形近字、同音字辨析（如“捷”与“婕”，“霄”与“宵”）；③错别字修改（结合语境判断，如“浑为一谈”应为“混为一谈”）。【例题精讲】例2：下列词语书写完全正确的一项是（）A.朗润瞭亮抖擞花枝招展B.喉咙静默健壮呼朋引伴C.决别蓑衣凄冷咄咄逼人D.骄媚化妆草垛淅淅沥沥解析：A项“瞭亮”应为“嘹亮”（“嘹”从“口”，与声音有关）；C项“决别”应为“诀别”（“诀”表“分别”，从“讠”）；D项“骄媚”应为“娇媚”（“娇”表姿态柔美）。答案选B。【针对训练】1.找出下列词语中的错别字并改正：①喜出忘外（）→（）②由然而生（）→（）③浑为一谈（）→（）④美不盛收（）→（）2.根据拼音写汉字：①秋风xiāo（）瑟，落叶铺满小径。②他的演讲充满激情，让听众心潮péng（）湃。③学习需要jiān（）持不懈的精神，不可半途而废。【训练解析】1.①“忘”→“望”（喜出望外：因意外而喜悦，“望”表“盼望、意料”）；②“由”→“油”（油然而生：自然地产生）；③“浑”→“混”（混为一谈：把不同事物混在一起）；④“盛”→“胜”（美不胜收：美好的东西太多，来不及欣赏）。2.①萧（“萧瑟”指风吹树叶的声音，或环境冷清）；②澎（“澎湃”形容波浪或情绪起伏）；③坚（“坚持”的“坚”表坚定，与“艰”（艰难）区分）。三、词语理解与运用专项【考点透视】初一阶段需掌握“本义—语境义”的迁移，考查：①词语的语境义（如“卖弄”在《春》中是贬词褒用，表“展示”）；②近义词辨析（如“莅临”与“光临”，“贮蓄”与“储蓄”）；③词语的感情色彩（褒贬误用，如“处心积虑”与“殚精竭虑”）。【例题精讲】例3：下列句中加点词语使用有误的一项是（）A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（《春》）B.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。C.下课铃一响，同学们争先恐后地冲出教室，去操场活动。D.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，我读得废寝忘食。解析：A项“卖弄”原指炫耀（含贬义），此处用于鸟儿展示歌喉，贬词褒用，符合语境；B项“不可救药”指人或事物坏到无法挽救的地步，“经常迟到”用此词程度过重，不符合语境；C项“争先恐后”指争着向前，唯恐落后，符合场景；D项“废寝忘食”指专心努力，忘记吃饭睡觉，符合读小说入迷的状态。答案选B。【针对训练】1.解释下列句中加点词语的语境义：①那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。（《荷叶·母亲》）②我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。（《散步》）2.选词填空（从括号内选恰当词语）：①秋天的雨，______（清凉/清爽）了人们的心田，驱散了夏日的燥热。②老师的一番话，让我______（恍然大悟/茅塞顿开），原来这道题的解法如此简单。【训练解析】1.①欹斜：原指倾斜、歪斜，此处形容红莲被雨点打得东倒西歪的样子。②习惯：原指逐渐适应，此处指母亲和儿子长期形成的、不自觉的听从状态。2.①清凉（侧重“凉”，与“燥热”对应）；②恍然大悟（侧重“突然明白”，与“解法简单”的语境更契合）。四、语境填词与病句（字词相关）专项【考点透视】语境填词考查“根据上下文选填词语/汉字”的能力，需结合语义、词性、搭配；病句（字词层面）多为“搭配不当”“成分残缺（缺字词）”“语序不当（字词顺序）”，如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”（缺主语）。【例题精讲】例4：根据语境，在横线上填入恰当的词语（或汉字）：①雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又______（沉静/寂静）了。（《雨的四季》）②他______（喜出望外/喜不自胜），因为他终于收到了梦寐以求的礼物。解析：①“沉静”指性格、心情等安静，多形容人或氛围；“寂静”指没有声音，多形容环境。此处形容雨（拟人化的妇人），用“沉静”更合适。②“喜出望外”指遇到意外的喜事而特别高兴；“喜不自胜”指高兴得自己都受不了。结合“梦寐以求”的语境（期待已久），选“喜不自胜”更强调喜悦的程度。例5：下列句子中没有语病的一项是（）A.经过老师的耐心指导，使我终于弄懂了这道题。B.他的写作水平明显改进了。C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香满城成为城市的名片。D.语文学习不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒。解析：A项缺主语，删“经过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应改为“提高”；C项缺宾语，在“读名著”后加“的习惯”；D项无语病。答案选D。【针对训练】1.根据语境填字（词）：①春天像小姑娘，______（骄/娇）嫩的脸上带着灿烂的笑容。②他______（费/废）了好大的劲，才把那个沉重的箱子搬起来。2.找出下列句子中的语病（字词相关）并修改：①他经常回忆过去的往事。②我们要培养自己的写作兴趣和水平。【训练解析】1.①娇（“娇嫩”指柔嫩、娇弱，“骄”指骄傲、骄纵）；②费（“费”指花费、耗费，“废”指废弃、无用）。2.①语义重复，删“过去的”或把“往事”改为“事情”；②搭配不当，改为“培养写作兴趣，提高写作水平”。---学习建议初一语文