2025年春季田径运动会闭幕辞

2025年春季田径运动会闭幕辞各位老师、同学、家长代表，以及所有参与本届运动会的朋友们：此刻，当最后一道接力棒撞线的余音还在操场上空回响，当跳高场地的横杆已归位，当铅球落地点的沙坑还留存着最后一道抛物线的痕迹，我们的2025年春季田径运动会，也即将画上圆满的句点。这四天的时光，是汗水与笑容交织的四天，是突破与温暖并存的四天。让我们把目光再投向那些令人难忘的瞬间——4月18日上午9点，女子甲组100米预赛。高三（7）班的陈雨桐在起跑时意外抢跑，面对裁判的举旗示意，她深吸一口气，退回到起跑线，目光依然坚定。第二次发令枪响，她像离弦的箭般冲了出去，最终以12秒3的成绩拿下小组第一。赛后她笑着说：“抢跑不是放弃的理由，重新再来才是运动员的态度。”这样的故事，在本届运动会上绝非个例。高二（4）班的王浩宇在男子3000米决赛中，最后一圈时被身后选手超越，但他没有减速，反而咬着牙加速冲刺，虽然最终只拿到第四名，却收获了全场最热烈的掌声——因为我们知道，他跑赢了自己。田赛场地同样精彩。男子甲组跳高决赛，横杆从1.65米升至1.85米，只剩下高三（5）班的林越和高一（2）班的张阳对决。前两轮，两人均一次过杆；当横杆升到1.90米时，林越第一次试跳，助跑、起跳、收腿，却在过杆瞬间碰落了横杆。场边一片惋惜，他却弯腰捡起横杆重新架好，对裁判说：“再给我一次机会。”第二次试跳，他调整了助跑角度，这一次，身体如燕子般轻盈掠过横杆，落地时稳稳站定。看台上爆发的欢呼声，是对坚持最好的回应。集体项目里，团队的力量被诠释得淋漓尽致。4×400米接力赛中，高二（3）班原本在第二棒时落后，但第三棒的李若琪拼尽全力追上一个身位，第四棒的陈默接棒后，在最后100米爆发，以0.1秒的优势反超对手。冲线后，四个姑娘抱在一起哭成一团——她们知道，这0.1秒的胜利，是四天来每天放学后加练的成果，是彼此递水擦汗的鼓励，是摔倒时互相搀扶的温暖。而教职工混合接力赛，更是把全场气氛推向高潮。平时严肃的数学老师王建国在交接棒时差点摔倒，后勤处的张阿姨一边跑一边喊“别管我，你们冲”，结果反而是他们这组以“最欢乐”的姿态完成比赛，却收获了比冠军更热烈的喝彩——因为我们明白，体育的魅力，从来不止于胜负。这四天里，我们也看到了无数“幕后英雄”的身影。裁判组的李老师，连续三天站在终点线旁，用秒表记录每一个精确到百分位的成绩；志愿者团队的“红马甲”们，清晨6点就到场地布置器材，比赛时穿梭在各个区域送水、引导，甚至蹲在地上为受伤的运动员处理伤口；医疗组的张医生和护士们，背着急救箱随时待命，三天里处理了12起擦伤、3起肌肉拉伤，每一次都第一时间赶到；后勤处的师傅们，每天赛后清扫场地到深夜，只为第二天的比赛能顺利进行。高二（1）班的志愿者林小芸，在服务过程中自己不小心扭伤了脚踝，却坚持说“我还能贴号码布”，直到班主任硬拉她去休息。这些藏在掌声背后的付出，构成了本届运动会最温暖的底色。本届运动会，我们共打破5项校纪录：高一（6）班的周明宇以53秒2的成绩刷新男子400米纪录；高三（2）班的刘佳宁在女子铅球项目中投出14.2米，将原纪录提升了0.8米；初中组的吴雨桐以3分58秒的成绩成为第一个突破4分钟大关的女子1500米选手；教职工组的王芳老师在女子3000米中跑出12分15秒，比去年快了45秒；最让人惊喜的是小学部的“亲子趣味赛”，三年级（2）班的陈乐和爸爸在“两人三足”项目中以18秒7的成绩，刷新了该项目自2018年设立以来的纪录——当小乐扑进爸爸怀里喊“我们破纪录啦”时，许多家长的眼眶都湿润了。这些数字背后，是“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克精神在校园里的生动实践。它不仅体现在运动员的成绩上，更体现在全体参与者对体育的热爱与尊重里。我们看到，看台上的观众不再只关注本班选手，当其他班级的运动员冲线时，掌声同样热烈；我们看到，失利的选手会主动拥抱对手，说“你今天跑得真好”；我们看到，低年级的小朋友追着高年级的“体育明星”要签名，说“我也要像姐姐一样厉害”；我们更看到，平时沉默的“书呆子”在接力赛中爆发惊人的能量，平时活泼的“小调皮”在志愿服务中变得细致耐心——体育，正在以它独特的方式，重塑着我们对“优秀”的定义。同学们，老师们，家长朋友们，体育从来不是简单的“跑跳投”，它是意志的锤炼，是品格的塑造，是生命力量的觉醒。正如教育专家所说：“一个在田径场上学会坚持的孩子，未来面对学习中的难题时，不会轻易放弃；一个在团队项目中学会协作的学生，未来走向社会时，更懂得如何与他人共赢。”本届运动会上，我们见证了太多这样的成长：那个因为800米跑不及格而自卑的女生，今天咬着牙完成了比赛，虽然最后一名，却笑着说“我终于知道什么是‘累但快乐’”；那个总被说“太内向”的男生，在4×100米接力中担任第一棒，用速度证明了自己的价值；那位因工作忙碌很少陪孩子的父亲，在亲子跳绳赛中与女儿配合默契，赛后说“原来陪她运动，比陪她写作业更能走进她的心”。这让我想起本届运动会的主题——“让每一个生命都发光”。我们设立“精神文明奖”，不是为了表彰成绩最好的班级，而是为了奖励那些“为对手鼓掌”的观众、“扶起摔倒的竞争者”的选手、“主动清理场地垃圾”的志愿者；我们设置“进步奖”，不是为了降低标准，而是为了告诉每一个人：“你的努力，我们都看得到”；我们保留“趣味项目”，不是为了娱乐，而是为了让体育回归最本真的快乐，让每一个孩子都能找到属于自己的“高光时刻”。此刻，当我们即将告别这片充满汗水与欢笑的操场，我想对所有参与者说：对运动员们，无论你是冠军还是最后一名，你都是自己的英雄。那些在训练中磨破的跑鞋、在深夜加练时的星光、在比赛中咬碎的牙，都会成为你生命里最珍贵的勋章。对裁判员和工作人员，你们的严谨与付出，让每一场比赛都公平有序；你们的温暖与包容，让每一个参与者都感受到尊重。体育的魅力，因你们的坚守而更有分量。对家长代表们，感谢你们放下工作，来到现场为孩子加油。你们举着的应援牌、喊哑的喉咙、湿润的眼眶，让我们看到：最好的教育，是“我陪你一起成长”。对全体师生，本届运动会的结束，不是体育的终点，而是热爱的起点。希望我们把赛场上的拼劲带回课堂，把团队协作的智慧用在班级建设中，把“不放弃”的信念融入日常