2025年中学中层管理干部竞聘上岗实施方案

2025年中学中层管理干部竞聘上岗实施方案为进一步深化我校干部人事制度改革，加强干部队伍建设，激发中层管理干部队伍的活力，根据学校发展的实际需要，结合上级有关文件精神，特制定本中学中层管理干部竞聘上岗实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的原则，建立科学规范的干部选拔任用制度，形成富有生机与活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良、清正廉洁的中层管理干部队伍，为学校的持续发展提供坚强的组织保障。二、竞聘原则（一）党管干部原则坚持党对干部工作的全面领导，严格按照党的干部工作方针政策和组织程序选拔任用干部，确保干部选拔任用工作的正确方向。（二）德才兼备、以德为先原则选拔任用干部既要注重干部的工作能力和业务水平，更要突出干部的政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德，把政治标准放在首位，选拔忠诚干净担当的干部。（三）注重实绩、群众公认原则坚持以工作业绩为主要依据，全面、客观、公正地评价干部的工作表现和工作成效。同时，充分发扬民主，广泛听取教职工的意见和建议，让群众参与干部选拔任用工作，选拔得到广大教职工认可的干部。（四）公开、平等、竞争、择优原则公开竞聘职位、任职条件、竞聘程序和选拔结果，为所有符合条件的人员提供平等的竞争机会。通过竞争上岗，择优选用优秀人才，形成能上能下、充满活力的用人机制。（五）依法办事原则严格按照国家法律法规和学校的规章制度开展竞聘上岗工作，确保竞聘工作的合法性、规范性和严肃性。三、竞聘岗位本次竞聘岗位包括教导处副主任、政教处副主任、总务处副主任、团委副书记等中层管理岗位。具体岗位职责和任职条件如下：（一）教导处副主任1.岗位职责协助教导主任开展教学管理工作，包括教学计划的制定与实施、教学常规检查、教师教学质量评估、课程安排与调度、教学资源管理等。组织开展教研活动，推动教学改革和教学方法创新，提高教学质量。负责学生学籍管理、考试组织与成绩统计分析等工作。2.任职条件具有本科及以上学历，中学一级及以上教师职称。具有5年以上教龄，有丰富的教学经验和一定的教学管理经验。熟悉教育教学规律和教学管理业务，具备较强的组织协调能力、沟通能力和文字表达能力。工作认真负责，有良好的团队合作精神和服务意识。（二）政教处副主任1.岗位职责协助政教主任开展学生思想政治教育和日常管理工作，制定并组织实施学生德育工作计划。负责学生纪律管理、班级量化考核、学生奖惩等工作。组织开展主题班会、心理健康教育、安全教育等活动，促进学生身心健康发展。加强与家长的沟通与联系，形成家校教育合力。2.任职条件具有本科及以上学历，中学一级及以上教师职称。具有5年以上教龄，有丰富的班主任工作经验和学生管理经验。热爱学生思想政治教育工作，具有较强的责任心和爱心。具备良好的组织协调能力、沟通能力和应变能力，能够妥善处理学生突发事件。（三）总务处副主任1.岗位职责协助总务主任做好学校后勤保障工作，包括校园建设与维护、物资采购与管理、财务管理与监督等。负责学校基础设施设备的维修与保养，确保学校教学、生活设施的正常运行。加强校园环境卫生管理和安全保卫工作，营造良好的校园环境。2.任职条件具有本科及以上学历，具有一定的财务管理知识和后勤管理经验。熟悉学校后勤工作的特点和规律，具备较强的组织协调能力和服务意识。工作认真细致，有较强的责任心和成本意识，能够合理安排和使用学校资金和物资。（四）团委副书记1.岗位职责协助团委书记开展学校共青团工作，制定并组织实施共青团工作计划。组织开展团员教育、团建活动、志愿服务等工作，加强团组织建设。负责学生社团的管理与指导，促进学生社团的健康发展。做好团员发展、团费收缴、团组织关系转接等日常工作。2.任职条件具有本科及以上学历，中共党员（含预备党员）。具有3年以上教龄，有一定的共青团工作经验。热爱共青团事业，具有较强的组织协调能力、沟通能力和创新能力。具备良好的思想政治素质和团队合作精神，能够团结带领广大团员青年积极开展工作。四、竞聘范围本次竞聘面向全校在职教职工，凡符合竞聘岗位任职条件的人员均可报名参加。五、竞聘程序（一）宣传动员（[具体时间区间1]）学校召开中层管理干部竞聘上岗工作动员大会，传达竞聘上岗的有关精神和要求，公布竞聘岗位、任职条件和竞聘程序。通过校园网、宣传栏等渠道广泛宣传竞聘上岗工作，营造良好的舆论氛围，鼓励符合条件的教职工积极参与竞聘。（二）报名与资格审查（[具体时间区间2]）1.报名方式：符合条件的教职工自愿报名，填写《中学中层管理干部竞聘上岗报名表》，并提供相关证明材料（学历证书、职称证书、荣誉证书等），报送至学校组织人事部门。2.资格审查：学校组织人事部门对报名人员的资格条件进行审查，确定符合竞聘条件的人员名单，并在校园网和宣传栏进行公示。（三）竞聘演讲与民主测评（[具体时间区间3]）1.竞聘演讲：通过资格审查的人员按照抽签顺序进行竞聘演讲，演讲时间不超过10分钟。演讲内容主要包括个人基本情况、对竞聘岗位的认识、工作思路和工作措施等。2.民主测评：竞聘演讲结束后，组织全体教职工对竞聘人员进行民主测评。民主测评分为“优秀”“称职”“基本称职”“不称职”四个等次，测评结果作为竞聘人员综合评价的重要依据。（四）组织考察（[具体时间区间4]）根据竞聘人员的竞聘演讲和民主测评结果，学校党委按照一定比例确定考察对象。考察工作由学校组织人事部门牵头，成立考察组，对考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考察。考察方式包括个别谈话、查阅档案、征求意见等。考察结束后，考察组形成书面考察材料，向学校党委汇报。（五）党委研究决定（[具体时间区间5]）学校党委根据竞聘人员的竞聘演讲、民主测评和考察情况，集体研究决定拟聘任人员名单。（六）公示与聘任（[具体时间区间6]）1.公示：拟聘任人员名单在校园网和宣传栏进行公示，公示期为5个工作日。公示期间，接受广大教职工的监督，对反映的问题进行调查核实。2.聘任：公示无异议后，学校党委下发聘任文件，与聘任人员签订聘任合同，明确聘任岗位、聘任期限、工作职责和工作待遇等。聘任期限一般为[X]年。六、纪律与监督（一）纪律要求1.参与竞聘工作的人员要严格遵守组织人事纪律，严禁拉票贿选、弄虚作假、泄露机密等行为。2.竞聘人员要如实提供个人信息和工作业绩，不得夸大或隐瞒事实。3.工作人员要认真履行职责，严格按照规定程序和要求开展工作，确保竞聘工作的公平、公正、公开。（二）监督检查学校成立竞聘上岗工作监督小组，对竞聘工作的全过程进行监督检查。监督小组由学校纪委、工会等部门人员组成，负责受理教职工的举报和投诉，对违反纪律的行为进行严肃查处。七、后续管理（一）试用期管理新聘任的中层管理干部实行试用期制度，试用期为[X]个月。试用期内，聘任人员要认真履行岗位职责，接受学校的考核和管理。试用期满后，经考核合格的，正式聘任；考核不合格的，取消聘任资格，回原岗位工作。（二）考核评价建立健全中层管理干部考核评价机制，定期对中层管理干部的工作业绩、工作能力、工作作风等方面进行考核评价。考核分为年度考核和任期考核，考核结果作为干部奖惩、晋升、续聘或解聘的重要依据。（三）培训与发展加强对中层管理干部的培训与培养，定期组织开展业务培训、专题讲座、外出学习考察等活动，不断提高中层管理干部的综合素质和管理水平。鼓励中层管理干部参加各类学习培训和学术交流活动，为干部的成长发展创造良好的条件。八、工作要求（一）加强组织领导学校成立中层管理干部竞聘上岗工作领导小组，由学校党委书记任组长，校长任副组长，其他党委委员为成员。领导小组下设办公室，负责竞聘上岗工作的组织实施和日常管理工作。各部门要密切配合，形成工作合力，确保竞聘上岗工作顺利进行。（二）严格工作程序要严格按照本实施方案规定的程序和要求开展竞聘上岗工作，做到程序规范、操作透明、结果公正。在竞聘工作的各个环节，要认真做好记录和资料归档工作，确保竞聘工作的严肃性和规范性。（三）做好思想工作在竞聘上岗工作过程中，要加强思想政治工作，引导广大教职工正确对待竞聘，树立正确的竞争观念和大局意识。对未竞聘上的人员，要做好思想疏导工作，鼓励他们继续努力工作，为学校的发展贡献力量。九、附则本实施方案由学校组织人事部门负责解释，自发布之日起施行。以往有关规定与本实施方案不一致的，以本实施方案为准。