学校党支部2025党建提升年工作自查报告

学校党支部2025党建提升年工作自查报告在2025年“党建提升年”工作中，我校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，紧紧围绕学校教育教学中心工作，扎实推进党建各项任务，积极探索党建工作新方法、新途径，不断提升党建工作水平，为学校的改革、发展和稳定提供了坚强的政治保障。现将我校党支部2025年党建提升年工作自查情况报告如下：一、工作开展情况（一）强化思想引领，提升党员政治素养1.丰富学习内容党支部制定了详细的年度学习计划，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届二中全会精神作为首要政治任务。通过专题讲座、线上学习平台、主题党日活动等形式，组织党员深入学习党的理论知识、方针政策以及教育相关的法律法规。同时，结合教育行业特点，开展师德师风专题学习，引导党员教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。2.创新学习方式为提高学习效果，党支部不断创新学习方式。一方面，邀请专家学者来校开展专题辅导报告，解读党的最新理论和政策；另一方面，充分利用线上学习资源，组织党员参加网络课程学习、线上交流研讨等活动。此外，还通过开展实地参观学习、红色故事分享会等形式，让党员在实践中接受教育，增强学习的吸引力和感染力。3.加强学习考核建立健全学习考核机制，定期对党员的学习情况进行检查和考核。要求党员撰写学习心得、调研报告等，将学习成果转化为实际行动。通过学习考核，激发党员的学习积极性和主动性，确保学习任务落到实处。（二）规范组织生活，增强党组织凝聚力1.严格落实“三会一课”制度党支部定期召开支部党员大会、支部委员会和党小组会，按时上好党课。支部党员大会每季度至少召开一次，支部委员会每月至少召开一次，党小组会每月至少召开一次，党课每季度至少安排一次。在会议和党课中，注重内容的针对性和实效性，围绕学校中心工作和党员关心的热点问题展开讨论和学习，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。2.认真开展主题党日活动每月固定一天开展主题党日活动，活动主题紧密结合党建工作重点和学校实际情况。通过开展志愿服务、红色教育、廉政教育等主题党日活动，增强党员的党性修养和服务意识。在活动中，注重形式创新，采用线上线下相结合的方式，提高活动的参与度和覆盖面。3.高质量召开组织生活会和民主评议党员每年定期召开组织生活会，组织党员开展批评与自我批评。在组织生活会上，党员们坦诚相见，认真查摆自身存在的问题，提出改进措施。同时，认真开展民主评议党员工作，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行客观公正的评价。通过组织生活会和民主评议党员，进一步增强了党员之间的沟通与交流，提高了党组织的凝聚力和战斗力。（三）加强队伍建设，发挥党员先锋模范作用1.做好党员发展工作按照党员发展程序，严格做好党员发展工作。注重在优秀青年教师中培养和发展党员，建立健全入党积极分子培养考察制度，加强对入党积极分子的教育和培养。通过举办入党积极分子培训班、开展志愿服务等活动，提高入党积极分子的政治素质和思想觉悟。2025年，我校党支部培养了[X]名入党积极分子，确定了[X]名发展对象，吸收了[X]名预备党员。2.加强党员日常管理建立健全党员管理制度，加强对党员的日常管理和监督。定期对党员的思想、工作和生活情况进行了解和掌握，及时发现和解决党员存在的问题。加强对党员的纪律教育，引导党员严格遵守党的纪律和规矩，自觉维护党的形象。3.发挥党员先锋模范作用开展“党员示范岗”“党员志愿服务”等活动，引导党员在教育教学、师德师风、服务师生等方面发挥先锋模范作用。设立党员示范岗，激励党员教师在教学工作中勇挑重担，积极探索教育教学改革新方法、新途径，提高教育教学质量。组织党员开展志愿服务活动，为师生提供帮助和服务，树立党员良好形象。（四）推进党风廉政建设，营造风清气正的政治生态1.加强廉政教育通过开展廉政专题讲座、观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，加强对党员的廉政教育。组织党员学习党风廉政建设相关法律法规和规章制度，引导党员增强廉洁自律意识，自觉遵守廉洁从政各项规定。2.落实党风廉政建设责任制制定党风廉政建设主体责任清单和监督责任清单，明确党支部书记和班子成员的党风廉政建设责任。党支部书记与班子成员、班子成员与分管部门负责人签订党风廉政建设责任书，将党风廉政建设责任层层分解，落实到每个岗位和每个人。3.加强监督检查建立健全监督检查机制，加强对学校重点领域和关键环节的监督检查。定期对学校财务、招生、采购等工作进行审计和检查，确保各项工作规范有序进行。加强对党员干部的日常监督，对发现的问题及时进行提醒和纠正，防止小毛病演变成大错误。（五）促进党建与业务融合，推动学校事业发展1.围绕学校中心工作抓党建党支部将党建工作与学校教育教学中心工作紧密结合，围绕提高教育教学质量、促进学生全面发展等目标，开展党建工作。通过设立党员教学示范岗、党员科研攻关小组等形式，引导党员在教育教学和科研工作中发挥先锋模范作用，推动学校教育教学改革和发展。2.以党建引领师德师风建设将党建工作与师德师风建设相结合，通过开展师德师风专题教育、评选师德标兵等活动，引导党员教师树立良好的师德师风。加强对党员教师的师德师风考核，将师德师风表现作为党员教师评先评优、职称晋升的重要依据。3.开展党建带群建活动加强党对工会、共青团、妇联等群团组织的领导，开展党建带群建活动。支持群团组织按照各自章程开展工作，充分发挥群团组织的桥梁和纽带作用。通过开展丰富多彩的文体活动、社会实践活动等，丰富师生的课余生活，促进师生的身心健康。二、存在的问题（一）党建工作创新力度不够在党建工作中，虽然采取了一些创新举措，但总体上创新力度还不够。党建活动形式和内容还比较传统，缺乏吸引力和感染力。在运用新媒体、新技术开展党建工作方面还有待加强，不能很好地满足党员多样化的学习需求。（二）党建与业务融合还需进一步深化虽然在党建与业务融合方面做了一些工作，但融合的深度和广度还不够。在实际工作中，存在党建工作与业务工作“两张皮”的现象，没有充分发挥党建工作对业务工作的引领和促进作用。（三）党员教育管理的针对性和实效性有待提高在党员教育管理方面，还存在针对性和实效性不强的问题。对不同年龄段、不同岗位的党员，教育管理方式方法缺乏个性化和差异化。在党员教育内容上，与实际工作结合不够紧密，不能很好地解决党员在工作中遇到的实际问题。（四）党组织活动的参与度有待提升部分党员对党组织活动的参与积极性不高，存在应付了事的现象。在组织活动时，没有充分考虑党员的实际需求和兴趣爱好，活动形式和内容缺乏吸引力，导致一些党员参与活动的热情不高。三、改进措施（一）加大党建工作创新力度1.创新党建活动形式和内容结合新时代党员的特点和需求，创新党建活动形式和内容。采用线上线下相结合的方式，开展多样化的党建活动，如线上党课、线上主题党日活动、线下实地调研等。同时，注重活动内容的趣味性和实用性，提高党员的参与度和积极性。2.加强新媒体、新技术在党建工作中的应用充分利用微信公众号、抖音、学习强国等新媒体平台，开展党建宣传和学习教育活动。建立党建工作信息化平台，实现党员教育管理、党组织活动开展等工作的信息化、智能化。通过新媒体、新技术的应用，拓展党建工作的覆盖面和影响力。（二）进一步深化党建与业务融合1.建立党建与业务融合的工作机制制定党建与业务融合的工作方案，明确融合的目标、任务和措施。建立党建与业务融合的考核评价机制，将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。通过建立工作机制，确保党建与业务融合工作落到实处。2.找准党建与业务融合的切入点围绕学校教育教学中心工作，找准党建与业务融合的切入点。在教育教学改革、师资队伍建设、学生管理等方面，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。通过找准切入点，实现党建与业务工作相互促进、共同发展。（三）提高党员教育管理的针对性和实效性1.实施分类教育管理根据党员的年龄、岗位、文化程度等特点，实施分类教育管理。对年轻党员，注重加强党性修养和业务能力培养；对老党员，注重发挥他们的传帮带作用。通过分类教育管理，提高党员教育管理的针对性和实效性。2.丰富党员教育内容在党员教育内容上，注重理论与实践相结合。除了学习党的理论知识和方针政策外，还增加教育教学业务知识、法律法规等方面的学习内容。通过丰富教育内容，提高党员的综合素质和业务能力。（四）提升党组织活动的参与度1.了解党员需求和兴趣爱好通过问卷调查、座谈会等形式，了解党员的需求和兴趣爱好。根据党员的需求和兴趣爱好，设计党组织活动的形式和内容，提高活动的吸引力和参与度。2.建立激励机制建立党组织活动参与激励机制，对积极参与党组织活动的党员进行表彰和奖励。通过激励机制，激发党员参与党组织活动的积极性和主动性。四、下一步工作计划（一）持续加强思想建设深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中全会精神，不断提高党员的政治理论水平和党性修养。创新学习方式方法，丰富学习内容，提高学习效果。加强对党员的思想政治教育，引导党员坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（二）进一步规范组织生活严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，提高组织生活质量。加强对组织生活的指导和监督，确保组织生活的严肃性和规范性。创新组织生活形式，提高党员的参与度和积极性，增强党组织的凝聚力和战斗力。（三）加强党员队伍建设做好党员发展工作，注重在优秀青年教师中培养和发展党员，为党组织注入新鲜血液。加强对党员的日常管理和监督，建立健全党员考核评价机制，激励党员发挥先锋模范作用。开展党员教育培训活动，提高党员的业务能力和综合素质。（四）深化党风廉政建设加强廉政教育，提高党员的廉洁自律意识。落实党风廉政建设责任制，加强对学校重点领域和关键环节的监督检查。建立健全廉政风险防控机制，从源头上预防和治理腐败。加强对党员干部的日常监督，对发现的问题及时进行处理，营造风清气正的政治生态。（五）推动党建与业务深度融合进一步探索党建与业务融合的有效途径和方法，围绕学校教育教学中心工作，开展党建工作。以党建引领师德师风建设、教育教学改革、学生管理等工作，促进学校事业发展。加强党建带群建工作，充分发挥群团组织的作用，形