秋季学期德育分管副校长述职报告:履职尽责勇担当深耕德育促成长_第1页
秋季学期德育分管副校长述职报告:履职尽责勇担当深耕德育促成长_第2页
秋季学期德育分管副校长述职报告:履职尽责勇担当深耕德育促成长_第3页
秋季学期德育分管副校长述职报告:履职尽责勇担当深耕德育促成长_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

秋季学期德育分管副校长述职报告:履职尽责勇担当,深耕德育促成长尊敬的各位领导、同志们:大家好!本学期,我始终秉持“立德树人”根本任务,以“务实创新、廉洁自律”为准则,认真履行分管职责,统筹艺术教育、少先队工作、校园宣传、卫生防疫及德育活动等各项任务。在领导的关心支持与同事们的协作配合下,各项工作稳步推进、成效显著。现将本学年履职情况及廉洁自律表现汇报如下,恳请批评指正。一、强化理论武装,筑牢思想根基本学年,我坚持把政治理论学习摆在首位,深入学习党的教育方针及最新政策文件,深刻领会“五育融合”育人理念,不断提升自身思想政治素养与党性修养。始终秉持“讲政治、守信念、重团结”的原则,自觉贯彻民主集中制,大事讲原则、小事讲风格,主动向领导同事学习、向实践学习,不断拓宽工作思路、提升履职能力,确保分管工作始终与学校发展方向保持一致。二、聚焦主责主业,抓实分管工作(一)夯实少先队建设,筑牢德育阵地1.优化少先队室功能,结合新时代少先队员特点,打造“红色教育+实践创新”的队室文化,使其成为队员们学习、交流、成长的重要平台。规范少先队组织管理,新队员入队率、红领巾及队干部标志佩带率均达100%,队员们熟练掌握队知识与礼仪规范。2.规范组织发展流程,本学年如期举行新生入队仪式,通过分批审核、老队员传帮带等方式,引导新队员明确责任、规范言行,为少先队注入新鲜血液。3.创新大队干部选拔机制,开展“全校大队干部竞选”活动,通过演讲展示、公开投票等形式,选拔出一批责任心强、能力突出的队干部。定期召开干部会议,总结工作、指导方法,充分发挥队干部自主管理作用,维护队员合法权益。(二)丰富德育活动,彰显育人特色1.常态化开展升旗仪式教育,每周一通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式,对队员进行爱国主义、集体主义、文明礼仪等主题教育,厚植家国情怀。2.优化特色课程与活动体系,开设42个门类选修课、75个活动小组,涵盖科技、艺术、体育、人文等多个领域,满足学生多元发展需求。其中,乐高机器人小组在全国青少年机器人大赛中斩获二等奖,书法小组举办校园书法展并推选优秀作品参与市级评比,校管乐团、合唱队、舞蹈团多次参与校际交流演出,赢得广泛赞誉。3.打造品牌德育活动,围绕“庆六一”“毕业季”“国庆节”等重要节点,开展“红领巾心向党”文艺汇演、“感恩成长,逐梦未来”毕业课程、秋季社会实践、阳光体育趣味运动会等系列活动。所有活动均做到方案详实、过程规范、总结及时,让学生在实践体验中提升综合素养。(三)统筹重点工作,保障校园有序1.校园宣传亮点纷呈,定期更新校园宣传展板、公众号推文,及时展示学校德育成果、学生风采及重要活动,营造积极向上的校园氛围。2.卫生防疫扎实有效,严格落实校园卫生清扫、消毒消杀制度,开展传染病预防知识宣传教育,组织健康体检,建立学生健康档案,确保师生身心健康。三、严守廉洁底线,树立良好形象1.以身作则,廉洁自律。严格遵守中央“八项规定”及学校廉洁从政相关规定,始终以党员标准严格要求自己,工作中严于律己、率先垂范,不搞特殊化、不以权谋私;生活中保持勤俭节约作风,自觉抵制不正之风。2.坚持原则,公正处事。在分管工作中,严格按照规章制度办事,做到公平、公正、公开,对涉及学生评优、活动组织等工作,全程透明化操作,不偏袒、不徇私。3.严守纪律,筑牢防线。从未插手任何工程、采购等利益相关事务,始终保持清醒头脑,自觉远离腐败风险,以实际行动维护党员干部的良好形象。四、正视不足,明确改进方向回顾本学年工作,仍存在一些不足:一是面对复杂工作时偶有急躁情绪,工作方法需进一步优化;二是对年级组自主开展的小型德育活动关注不够,指导力度有待加强;三是创新意识仍需提升,部分活动形式可进一步丰富。今后,我将从三方面改进:一是持续加强学习,提升自身综合素质与情绪管理能力,改进工作方法;二是加大对基层活动的调研与指导,统筹推进各类德育活动均衡发展;三是强化创新思维,结合时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论