江西省赣州市于都县2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题（无答案）

新陂初中JXAULJF202512162025年于都县九年级化学月考试卷（十二月）考查内容：第一单元走进化学世界～第六单元碳和碳的氧化物可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Ca-40一、单项选择题（本大题共10小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。1．下列属于非金属元素的是（）A．氧 B．铁 C．钙 D．铝2．下列标志中，属于“节水”标志的是（）ABCD3．下列做法违背“保护环境，珍惜资源”理念的是（）A．分类回收垃圾 B．排放核废水入海C．提倡用餐光盘行动 D．合理开发金属资源4．实验室用大理石固体和稀盐酸制取二氧化碳的实验操作中，下列操作正确的是（）A．检查气密性B．添加大理石C．量取稀盐酸 D．收集二氧化碳5．手机电池的正极材料一般采用LiCoO2（钴酸锂）．已知LiCoO2中锂Li元素的化合价为+1价，则钴（Co）元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．十46．赣南素有“脐橙之乡”的美称，脐橙富含维生素C（化学式为C6H8O6），下列关于维生素C说法中正确的是（）A．维生素C是一种混合物 B．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 C．维生素C中碳、氢元素质量比为6：8 D．维生素C由6个碳原子8个氢原子和6个氧原子构成7．“莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及有关物质的说法错误的是（）A．冰和水的化学性质不同 B．冰和水的相对分子质量相同 C．雪和水的分子间隔不同 D．雪融成水时吸热8．二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇（一种燃料）和水，反应的微观示意图如图。有关说法正确的是（）A．甲醇的化学式为CH3O B．甲醇中碳元素的质量分数最小 C．参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1：4 D．利用该反应可减少二氧化碳的排放9．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．分子不带电，不带电的粒子一定是分子 B．单质中只含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质C．因为金刚石和石墨的组成元素相同，所以他们的物理性质相同D．在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氧元素10．取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应，相关量的变化如图所示，下列说法正确的是（）A．M点对应的固体物质只有两种 B．N点对应的固体为黑色 C．反应后生成铜的质量为bg D．0﹣t2min内，固体中铜元素的质量分数不变二、选择填题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）11．德智体美劳，全面发展。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是（）A．扫地 B．生火 C．摘菜 D．12．我国科学家研制出目前世界上最薄的光学晶体——转角氮化硼晶体。硼元素在元素周期表中的信息如图。下列有关硼元素的说法正确的是（）A．属于金属元素 B．相对原子质量为10.81g C．原子序数为5 D．硼原子最外层电子数是13．如表实验方案中正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别一氧化碳和二氧化碳加入紫色石蕊溶液B区分氧化铜粉末和木炭粉观察颜色C除去水中的色素和异味加入明矾D检验二氧化碳三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）14．（4分）近年来，我省科技发展日新月异。（1）近日，由我省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。“人造太阳”合理利用了可控核聚变，氘、氚是核聚变的热核材料。原子种类质子数中子数核外电子数氘111氚12x=1\*GB3①氘和氚属于（选填“同种”或“不同种”）元素的原子，上表中x＝。②贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此推测氘气具有的化学性质是。（2）“人造太阳”将为人类提供永不枯竭的清洁能源，除核能外清洁能源还有。（任写一种）15．（6分）水是生命之源，从不同角度认识水。（1）从宏观角度看：如图所示，玻璃管a中产生的气体是（填化学式）。电解水的化学方程式为。实验结论：水是由组成的。（2）从微观角度看：下列图示可以表示保持水的化学性质的微观粒子的是（填字母，下同）；若表示电解水的微观过程，三幅图片排序为。16．（6分）文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的中华传统文化。（1）笔——利用动物毛和竹子制成。竹子不仅可以用于制作毛笔笔杆，还可以被加工成竹炭包，用于去除冰箱、衣柜汽车等内部环境中的异味，这是因为竹炭的具有的结构。（2）墨——由炭黑中加入天然胶等制成。从物质分类看，墨汁属于物。宋代《墨经》记载“立窑烧烟法”（如上右图）：将松木置于炉膛中进行不完全燃烧，瓮中可收集到黑烟用于制墨，则此处的炉膛口须开得较（填“大”或“小”）。用墨汁书写的字画，历经千年，久不褪色，是因为。（3）纸——写书法宜用宣纸。宣纸制作过程中，有道工序是从纸浆中用竹帘捞纸，该操作相当于（填字母）。a.蒸馏b.吸附c.过滤d.沉降（4）砚——以不同石料制成。用砚台研墨，说明砚的硬度（填“＞”、“＝”或“＜”）墨条。17．（7分）我县禾丰镇蕴藏丰富的石灰石资源，石灰石不仅可以生产石灰和水泥，还可以（1）在反应前，石灰石常将其粉碎，作用是。（2）写出上述方案①中的化学方程式（3）由A→B的转化所发生的化学反应的基本类型为（4））写出B与C反应的化学方程式：。（5）该设计方案的优点是四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）18．（8分）现有高锰酸钾、棉花、块状石灰石、稀盐酸和稀硫酸，以及下列仪器，请回答下列问题。（1）利用上述仪器和药品制取氧气，还缺少一种仪器，其名称为，该反应的化学方程式为。（2）利用上述仪器和药品制取二氧化碳，你选择的仪器是（填序号）。（3）为验证CO2的性质设计如上图所示装置，塑料瓶内壁上贴的是用紫色石蕊溶液浸泡过的纸花，其中c处是干燥的纸花，b、d两处是湿润的纸花。不断通入干燥的CO2，观察现象。①瓶中澄清石灰水。②d处纸花变红，c处不变色，原因是（用化学方程式表示）。③低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，该现象说明CO2的性质是。19．（8分）O2在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。（1）从元素守恒角度看，下列物质不能用于制取氧气的是（填序号）。a.CH4b.KMnO4c.NaCl（2）某探究小组进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究，该小组分别取1g不同的催化剂，再加入溶质质量分数5%的过氧化氢溶液20mL，进行了如下实验：序号催化剂温度实验现象甲MnO2粉末常温持续产生气泡，速率适中，气流平稳乙红砖粉末60℃持续产生气泡，速率适中，气流平稳丙红砖小颗粒常温缓慢，有少量气泡逸出丁块状红砖常温十分缓慢，几乎看不到气泡=1\*GB3①写出实验甲中发生反应的化学方程式。②MnO2粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果，你认为此结论是否科学？（填“是”或“否”）。理由是。③能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是（填实验序号）。④在一定温度下，另取2g红砖小颗粒，向其中加入8%的过氧化氢溶液20mL，继续实验，发现产生气泡的速率明显比实验丙快。请分析可能的原因（至少写两条）=1\*GB3①；=2\*GB3②。（2分）五、综合计算题（本大题共1小题，共10分）20．（10分）某化学