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文档简介
河南省安阳市内黄县十校联考2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题一、单选题1.下列变化中前者是物理变化,后者是化学变化的是A.冰雪融化;雨打花落 B.钻木取火;烧炭烤肉C.风吹叶落;钢铁生锈 D.滴水成冰;撒盐融雪2.孩子生长缓慢补充的“葡萄糖酸锌”,高血压患者常用的“低钠盐”中的“锌、钠”指的是A.质子 B.元素 C.离子 D.原子3.近年来全球变暖已使人类的生存环境遭受严重的威胁。下列气体不能产生温室效应的是A.臭氧 B.氧气 C.甲烷 D.二氧化碳4.下列物质中由原子构成的是A.硫酸铜 B.液氧 C.钻石 D.冰块5.性质决定用途,用途体现性质。下列有关说法错误的是A.石墨具有导电性——可用作电极B.氧气能支持燃烧——可用作燃料C.干冰升华吸热——可用作食品快递过程中的制冷剂D.金刚石硬度大—可用来裁割玻璃6.下列有关空气中各成分的说法错误的是A.稀有气体可以用于霓虹灯、航标灯等,是因为通电时能发出不同颜色的光B.氧气不易溶于水,可用排水法收集到比较纯净的氧气C.虽然氮气化学性质不活泼,但是可以制造硝酸和氮肥D.要控制二氧化碳的排放,大量排放会污染空气7.安全、规范地操作是实验成功的重要保证。下图是某同学的实验操作,其中错误的是A.图甲:验证二氧化碳的密度比空气大 B.图乙:吸取氯化钠溶液C.图丙:探究分子的运动 D.图丁:检查装置的气密性8.木炭在氧气不足的情况下燃烧会产生一氧化碳,下列说法不正确的是A.一氧化碳气体可以用作燃料B.一氧化碳可以与血红蛋白结合,容易使人发生中毒C.冬季为防止煤气中毒,可以在火炉旁放一盆水D.一氧化碳与某些氧化物反应用于冶金工业9.爸爸带小亮去饭店吃过一次云南汽锅鸡,他对汽锅很感兴趣,小亮根据汽锅的原理设计了如图所示的净水装置。下列说法错误的是A.该净水原理与自来水厂净水原理相同B.铁桶外壁涂黑有利于吸收太阳辐射的热量C.该净水装置可以除掉河水中的泥沙等不溶物D.该净水装置能把含较多可溶性钙、镁化合物的硬水净化成软水10.分类法是学习化学的重要方法。下列有关物质的分类正确的是(
)A.冰水、空气、氧化钙属于混合物 B.氮气、二氧化碳、稀有气体属于纯净物C.氢气、氧气、氨气属于气体单质 D.氧化镁、二氧化硫、水属于氧化物11.初中化学最重要的三种元素是H、C、O,对应自然界的三大循环“水循环”“碳循环”和“氧循环”。下列有关说法正确的是A.“低碳行动”“碳中和”中的碳包括碳单质及一氧化碳等含碳元素的物质B.氧循环过程中各元素守恒,且化合价不变C.碳循环和氧循环的持续进行,维持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D.水循环中,液态水变为气态水分子种类发生变化12.下列实验方案不能达到实验目的的是A.除去中的CO,混合气体通过足量的灼热氧化铜B.除去中的,加水,搅拌后过滤C.鉴别和,通入澄清石灰水,观察是否有沉淀产生D.鉴别和,加入,观察是否有气泡产生13.某兴趣小组在实验室制取CO2的发生装置中,连接上压强传感器,如图一。测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二。下列说法正确的是A.ab段试管中液面逐渐下降 B.bc段石灰石反应完全C.c点对应的操作是关闭弹簧夹 D.图像所示过程中一直生成二氧化碳气体14.取和的混合物11.2g通入足量的,在加热的条件下反应,反应结束后充分冷却,称得剩余固体的质量为9.6g,则原混合物中的质量分数为A.14.3% B.28.6% C.50% D.71.4%二、填空题15.水晶的主要成分是地壳中含量排第二位的元素形成的氧化物,则该元素是,该元素在元素周期表中与碳是同一族,它们的性质有相似之处,据此推断水晶主要成分的化学式为。16.铑是目前最昂贵的贵金属,也是最稀有的贵金属之一,全世界年产量只有25吨,主要应用于汽车尾气催化和高端电镀。如下图是它在元素周期表中的信息和原子结构示意图,铑的相对原子质量是,位于元素周期表的第周期,一个铑原子中有个质子。17.2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”。了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。(1)家用燃料天然气()在燃烧过程中,如果锅底出现黑灰,此时应将灶具的进风口(填“调大”或“调小”)。(2)人员被火势围困在高层建筑时,(填“能”或“不能”)乘坐楼内电梯迅速撤退。(3)甲骨文“,(灾)的字形像是房屋着火,灾难降临。发现或遭遇火灾,可采取的措施有(写一条)。18.二氧化碳是光合作用和很多化工产品的原料,还可用作(写一条)和气体肥料;实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是。19.李时珍《本草纲目》中记载:“烧酒,纯阳毒物也。面有细花者为真。与火同性,得火即燃,同乎焰硝。北人四时饮之,南人止暑月饮之……”烧酒“得火即燃”,写出该反应的化学方程式:;“焰硝”即硝酸钾(),是火药的成分之一,火药点燃后发生爆炸,其反应方程式为,则X的化学式为,X液化后在医疗上可用于。20.A~E是初中化学常见的物质,已知:常温下A、B是单质,C、D、E都是氧化物,其中E是一种金属氧化物,E中金属元素与氧元素的质量比为4:1;A、E都是黑色固体,B、C、D常温下都是气体,且都含有同一种元素,它们之间的转化关系如图所示(“—”表示物质间能反应,“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。(1)B的用途是。(2)A与E反应时的化学方程式为:。(3)C转化为D反应的基本类型是:。21.学习化学最重要的是学会用化学的观点去分析、解决生活中的问题。(1)我国古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因为。(2)生活中常用的方法来降低水的硬度。22.跨学科实践活动:自动补给装置。(1)兴趣小组同学设计了水草缸的自动补给装置如图甲,A瓶内产生气体的快慢可通过B瓶来反映,请在B瓶虚线框内将导管补画完整。(2)为了水草更好地生长,确保二氧化碳能够充分溶于水,最好将导管口放置于图乙水草缸1、2、3中的哪个位置。23.如图是小立实验室进行电解水的实验装置。(1)实验结束,断开电源后,将燃着的木条放在管b尖嘴处,打开活塞后的现象是。(2)小红也做了同样的实验,但是气体产生的速度远比小立的实验慢,原因可能是。(3)图中管a与管b中产生气体的质量比为。三、实验题24.如图所示的实验不仅能探究燃烧的条件,还能粗略测量空气中氧气的含量。(1)将两个试管固定好放入80℃的热水中,可以看到如下现象:①中的红磷不燃烧,②中的白磷燃烧,可以得出燃烧的一个条件是。(2)已知红磷与白磷燃烧的产物相同,白磷的化学式为:,写出其燃烧的化学方程式。(3)已知试管的容积为40,量筒③中水的体积也为40,反应结束后,白磷有剩余,待装置冷却后,打开弹簧夹,量筒中的水倒吸入试管中,此时量筒中水约为毫升。(氧气占空气的总体积按计算)四、综合应用题25.氢能是高能清洁燃料,已应用于航天、交通等领域。兴趣小组对氢气的制取方法、提纯方式、储存手段、发展前景、应用优势等展开项目式实践活动。任务一:制取氢气2024年,我国首个光热补能甲醇()制氢加氢一体站——榆林站投入使用。该站主要通过热化学工艺将甲醇转化为氢气,融入加氢技术为新能源汽车提供氢能源。制取原理示意图如图:(1)气化过热器中发生的变化从微观角度分析,发生改变的是。该工艺中可循环使用的物质是。(2)写出转化反应器中Ⅰ甲醇在催化剂作用下裂解生成和的方程式:。任务二:提纯氢气我国研发了多通道钯膜纯化组件(如下图1、2、3所示),可将99.92%的氢气提纯至99.99995%,实现了超纯氢气装置国产化,其工作温度在300℃以上。(3)由图可知,(填粒子符号)可以透过钯膜,钯膜两侧氢气压强差越大,透氢量(填“不变”“越大”或“越小”)。(4)图3中,开始工作时须先通排净装置中空气,再通原料氢气,其目的是。任务三:储存及利用氢气绿氢规模化储存需液化氢气,以满足商业化应用。氢燃料电池在我国公共交通中实现了突破性进展,其工作原理如图4所示:(5)氢燃料电池发生反应的化学方程式为。任务四:绿色氢气(6)已知加热1L水至30℃,需燃烧天然气中甲烷()的质量为0.2g。若用替代,理论上加热1L水至30℃,能减少二氧化碳的排放。
参考答案1.C2.B3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.A10.D11.C12.B13.A14.B15.硅SiO216.102.95/五4517.(1)调大(2)不能(3)拨打火警电话119/用湿毛巾捂住口鼻18.灭火剂(或其他合理答案如制冷剂、碳酸饮料原料等)19.
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