大象版小学科学五年级【上册】期末试卷选择题部分复习详解

大象版小学科学五年级【上册】期末试卷选择题部分复习详解(12)一、大象版（2017）科学五年级上册复习选择题1．火通过哪些方式把热传递给烤火的人？（）A．热传导 B．对流、热辐射 C．热传导、对流、热辐射2．如图，在铁丝上每隔一定距离用蜡烛粘上一根火柴，用酒精灯加热，最后掉下来的是距离酒精灯（）的火柴。A．最近 B．最远 C．不远不近3．热传递方式包括（）。A．热传导 B．对流 C．热辐射4．铁棒的一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端，这种传递热的方式是（）A．热传导 B．对流 C．热辐射 D．热量散发5．冬天，我们在阳光下取暖，此时太阳的热主要是以（）的方式传播的。A．热传导 B．对流 C．热辐射6．用酒精灯加热圆形金属片的边缘，金属片中心的温度会（）。A．下降 B．不变 C．上升7．下列哪种方法不是热的传递方法（）。A．热传导 B．热对流 C．直射8．热水瓶内胆能较好地保温，但若碰坏了右图所示的小尖角，保温能力就要差很多。那么热水瓶内胆有较好的保温效果的主要原因是（

）。A．内胆的材料是玻璃，玻璃是热的不良导体B．内胆是双层的，双层内胆的内外层之间充满了导热能力很差的空气C．内胆是双层的，双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空9．下列常见物品中，设计目的主要是为了减慢热传递的是（

）。A．汽车发动机的散热片B．电熨斗的金属外壁C．热水瓶的双层玻璃内胆10．下列物体属于热的不良导体的一组是（

）。A．木头、塑料、大理石B．橡胶、棉花、木头C．泡沫塑料、棉花、金属11．太阳的热是通过（）的方式传到地球上的。A．辐射 B．照射 C．发射12．下列现象中，属于热传递使物体温度升高的是（）。A．冬天天气寒冷，双手不停地搓动，手感到暖和。B．把手伸进热水中，手感到暖和。C．戴上手套，手感到暖和。13．小杨又将环形铜环做了三种不同的处理（如下图所示），重新实验，关于蜡块C和D掉落的快慢，说法正确的是（）。A．甲实验中：C和D一起掉落B．乙实验中：C比D先掉落C．丙实验中：C比D迟掉落14．将自己的左手食指浸入凉水中，右手食指浸入热水中。一分钟后将两个手指同时浸入温水中，左手食指感到水是（）。A．热的 B．冷的15．下列哪种方式不是热的传播方式？（）A．对流 B．热辐射C．直射 D．热传导16．太阳的热是通过（）方式传播到地面上来的。A．热辐射 B．对流 C．热传导17．奇奇发现保温杯可以保温杯内的水，关于“保温”，下列说法错误的是（）。A．保温可以减缓杯内水的温度变化B．当保温杯内的水温度低于外界的温度，保温杯能减缓杯内水的温度升高的速度C．保温杯能使杯内的水保持原来的温度18．下列事例中用来避免热传递的是（）。A．热水瓶的玻璃瓶胆 B．冬天室内的暖气装置C．电熨斗的金属外壁 D．汽车发动机的散热片19．吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中，一会儿勺柄就无法用手直接拿了。在这个过程中传递热的方式称为（）A．传导 B．对流 C．辐射20．热在勺子上传递的特点是_______。A．总是从温度低的一端传向温度高的一端B．总是从勺头传递向勺把一端C．总是从温度高的一端传向温度低的一端21．把三个同样的黑色纸带分别按和地面水平、垂直，和太阳光垂直的方式摆放，则升温最快的是。A．与地面水平 B．与地面垂直 C．与太阳光线垂直22．在观察金属条的热传递过程中，用凡士林把火柴粘在金属条上，用酒精灯给金属条中间加热时，最先掉下来的火柴是（）。A．金属条最左端的 B．离酒精灯最远的C．金属条最右端的 D．离酒精灯最近的23．烧开水主要是通过_________的方式传播热量。A．对流 B．传导 C．辐射24．我们在研究“杯子的保温效果”时，发现（）杯内水温下降最慢。A．无盖的杯子 B．杯子外包毛巾、无盖 C．杯子加盖、外包毛巾 D．杯子加塑料盖子25．有的物体需要保温，这时要尽可能（）热传递。A．加快 B．减慢 C．保持26．冬天无风的时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，（）感觉比较温暖。A．左手 B．右手 C．无法确定27．下列（）的衣服会明显热起来。A．放在衣柜 B．用常温水洗过 C．刚熨烫过 D．压在书本下28．两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）。A．颜色 B．温度 C．材料 D．体积29．野餐时，小伙伴们都发现末末带来的食物保温效果最好，原来是因为末末的餐盒（）。A．是金属的，外面裹了两层塑料袋B．是金属的，外面裹了一层毛巾再装进厚袋子里C．是塑料的，外面裹了一层毛巾再装进厚袋子里30．小江煎马铃薯使用的厨房用具中，是热的良导体材料制作的是（）。A．锅底 B．锅柄 C．木制锅铲31．小江把切成片的马铃薯放在平底锅里煎（如图），此时，锅和马铃薯发生的热传递方式是（）。A．热辐射 B．热传导 C．对流32．冬天，在脖子上围上围巾后会慢慢暖和起来。这些热来自（）。A．人体 B．围巾 C．人体，少量来自围巾33．冬天，我国北方地区房子的暖气应安装在房间的（）。A．上方 B．中间 C．下方34．同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是()。A．水平放置 B．竖直放置 C．对着太阳光稍倾斜 D．倾斜与太阳光垂直35．把一根温度计放进羽绒服口袋里面，过了10分钟后，温度计（）。A．温度不变 B．温度提高了 C．温度下降了36．有一根铝条(如图)，用酒精灯进行加热，铝条上a、b、c各点上的蜡烛会先后融化，各点融化的先后顺序是(

)。A．abc

B．acb

C．bca37．在“直射、斜射与吸热”实验中，下列三种摆放方式，（）升温最快。A．水平放置 B．与地面垂直 C．与太阳光垂直38．用勺子舀热水，热主要是通过（）方式传递到勺头，然后又传到勺柄。A．传导 B．对流 C．辐射39．关于热传递，下列说法正确的有（）。A．热传导的方向是从内向外。B．热能在真空中传递。C．把木屑放在水中，给水加热，木屑马上就漂起来D．塑料传递热的能力比陶瓷差，但是比木头强。40．下列事例中，不属于热传导的是（）。A．用铁锅烙饼 B．扭伤脚踝后热敷 C．蜡烛燃烧发光41．热传递有热传导、热对流、热辐射三种方式，在实际的热传递过程中（）。A．独立存在 B．不独立存在 C．不相关42．关于热传递的说法，正确的是（）。A．要想端起刚盛好的热汤，可以用抹布垫着手B．能隔热的碗或杯子之所以能隔热，是因为它们不会传递热C．汤勺手柄部分的塑料只具有装饰作用43．如图，当长颈烧瓶瓶颈处的水加热到沸腾时，瓶内的鱼依然在水中游动，以下解释合理的是（）。A．鱼比较耐热B．长颈烧瓶颈部的玻璃容易被加热C．当长颈烧瓶颈部被加热时，由于烧瓶形状的影响，其中的水在颈部位置进行对流比较强烈，短时间内对瓶底部分水的水温影响较小。44．把三个相同大小的纸袋按相同的摆法放在阳光下，（）升温最慢。A．绿色 B．白色 C．黑色45．如图，炉子产生的热传递给男孩的方式是（）。A．热传导 B．热对流 C．热辐射46．下面做法有助于保温的是（）。A．电动机的外壳用金属材料制成多片状B．冬季人们穿上羽绒服C．电视机的后壳上有许多小孔47．早晨，当暖暖的太阳光照耀着你的时候，你想过没有，这种传热方式是（）。A．对流 B．热辐射 C．热传递48．把一块木板放到阳光下，吸热最多的放置方式是（）。A．立放 B．垂直阳光 C．横放49．物体的传热方式有热传导、热辐射和热对流。像太阳那样，不依靠其他物体直接向周围“发射”热的方式，叫（）。A．热传导 B．热对流 C．热辐射50．夏天用棉被把冰棒盖起来，防止融化，棉被的主要作用（）。A．保暖 B．保温 C．遮光51．如图所示的实验说明（）。A．脚的反应比手快B．手的反应比脚快C．手和脚的反应一样快52．丁丁帮爸爸从冰箱中取冰啤酒时，现手变凉了，这是因为（）。A．冰啤酒上的“冷气”传到了丁丁手上B．丁丁手上的热量传到了冰啤酒上C．这是丁丁的错觉53．人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫（）。A．洪水 B．地震 C．泥石流54．下列哪种地球的内部力量使地表变得千姿百态。（）A．风化 B．侵蚀 C．人类活动 D．地震和火山55．下列（）灾害是由人为活动引起的。A．地震 B．泥石流 C．火山喷发56．科学家通过研究发现，大脑的分工规律是（）。A．右脑控制右侧身体活动 B．左脑控制左侧身体活动C．左脑控制右侧身体活动57．下列说法正确的是（）。A．脊髓分布在神经中间B．脊髓一旦受损，轻则身体麻木，重则瘫痪C．剧烈运动前不需要做准备活动58．人的大脑中，左半球偏重于管理（）等功能。A．音乐 B．技艺 C．语言59．（）是人体“司令部”，主管切活动。A．脑 B．神经 C．心脏60．人体负责“传达命令”的是（）。A．脑神经 B．运动神经 C．感觉神经61．在“研究身体不同部位反应的快慢”实验中，橡皮分别从相同高度落下砸到手背上和脚背上，最先有感觉的是（）。A．手背 B．脚背 C．一样62．下列说法错误的是（）。A．火山喷发可能会形成火山岛、火山口湖等B．火山喷发只会给人类带来灾难C．火山地区多半有丰富的地热资源，常常分布着许多热泉和温泉63．人脑比电脑复杂体现在（）。A．记忆能力比电脑强 B．运动能力比电脑强 C．创造能力比电脑强64．在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是（）。A．地球内部的作用 B．地球外部的作用 C．人类的活动65．下列反应信号没有经过脊髓的是（）。A．看见小鸟 B．过马路 C．站在路边66．人体的神经中枢不包括（）。A．大脑 B．脊髓 C．神经67．负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢的是（）。A．传入神经 B．传出神经 C．神经元 D．大脑68．大脑表面像核桃仁一样，有许多凹陷的沟和隆起的回，这样有利于（）。A．大脑快速地生长 B．更好地保护大脑 C．增加大脑皮层的表面积69．人的神经系统不包括（）。A．脑 B．脊髓 C．血管 D．神经70．人类神经系统的组成是（）。A．脑、脊髓 B．脊髓、神经 C．脑、脊髓、神经71．右大脑半球控制（）的运动。A．右侧身体 B．左侧身体 C．下半身72．我们主要依靠（）管理和控制自己的情绪。A．脑 B．脊髓 C．神经73．我们身体的“总指挥”是（）。A．神经 B．脑 C．脊髓74．当人的头部受到撞击后容易造成失忆，失忆一般是因为（）受到了损伤。A．大脑 B．小脑 C．脑干75．吴刚因为交通事故导致腰椎（腰部附近脊髓）受到了严重伤害，你认为他身体的哪些部位的感觉以及行动会受到影响（）。A．脖子以下 B．胸部以下 C．腰部以下76．既能省力，又能改变运动方向的简单机械是（）。A．定滑轮 B．动滑轮 C．滑轮组 D．斜面77．如图所示，它属于（）杠杆。A．省力 B．费力 C．既不省力也不费力78．杠杆的平衡规律（）。A．动力臂=阻力臂B．动力臂×阻力=阻力臂×动力C．动力臂×动力=阻力臂×阻力79．下面不是应用杠杆来工作的是（）。A．订书机 B．钓鱼竿 C．跷跷板 D．螺丝钉80．下列机械在工作时不省力，但可以降低工作难度的是（）。A．指甲剪 B．刀子 C．钓鱼用的鱼杆81．下列工具费力的是（）。A．羊角锤 B．斧头 C．镊子82．自行车上应用了多种简单机械，其中应用了杠杆原理的是（）。A．车把 B．脚踏板 C．车闸83．医生用的镊子是（）的杠杆。A．省力 B．费力 C．不省力也不费力84．下列装置中，没用到滑轮的是（）。A．电梯 B．起重机 C．放风筝用的绕线盘85．使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变用力方向的装置是（）。A．图1 B．图2 C．图386．升国旗时，我们将国旗升到旗杆的顶端，利用的简单机械是（）。A．杠杆 B．斜面 C．滑轮87．发生地震的主要原因（）。A．地壳的运动 B．地下的温度太高 C．人类的破坏88．下列装置中，没有利用滑轮的是（）。A．旗杆 B．窗帘 C．推土机 D．吊车89．下面不属于科学用脑的是（）。A．动静结合 B．适当休息 C．懒于思考 D．课程交替90．关于下图的这个装置，下列说法正确的是（）。A．这个装置是动滑轮 B．这个装置是定滑轮 C．这个装置既省力又能改变用力方向91．斜面越平缓越（）。A．省力 B．费力92．斜面有（）作用。而且相同高度下斜面越长越省力。A．费力 B．省距离 C．省力93．下列机械中，（）不属于斜面的应用。A．螺丝钉 B．银子 C．刀子94．用质地相同的斜面来抬高物体，当抬升的高度相同，斜面越长，所用的力（）。A．越大 B．越小 C．不变95．使用高度相同的斜面拉动重物，斜面越短的越（）。A．省力 B．费力 C．所用力量一样96．地幔的顶部为较薄的固体岩层，其下有一层呈（）状的岩石。A．糊状 B．液态 C．黏稠97．火山喷发的熔岩来自（  ）。A．地壳 B．地幔 C．地核98．在做模拟火山喷发的实验中，我们用（）模拟岩浆。A．土豆泥 B．番茄酱 C．酒精灯99．地下熔岩沿着地壳薄弱地带喷发而形成（）。A．地震 B．喷泉 C．火山100．让国旗升上旗杆利用的简单机械是（）。A．杠杆 B．滑轮 C．齿轮 D．斜面【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、大象版（2017）科学五年级上册复习选择题1．B解析：B【详解】热传导：是通过直接接触热量从温度高的物体转移到温度低的物体；对流：是流体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程；热辐射：热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。火通过对流、热辐射方式把热传递给烤火的人。2．B解析：B【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递。用酒精灯给铁丝的一端加热，离热源最近的火柴，最先被加热，最先掉下来；离热源最远的火柴，最后掉下来。3．A解析：ABC【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热传导：是通过直接接触热量从温度高的物体转移到温度低的物体；对流：是流体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程，；热辐射：热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。4．A解析：A【详解】热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传导。铁棒的一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端属于热传导。5．C解析：C【详解】热辐射：物体之间利用放射和吸收彼此的红外线，而不必有任何介质，就可以达成温度平衡。太阳的热是由辐射到地球的太阳，热主要是以红外线的形式传递到地球上的，所以C符合题意。【点睛】本题考查热辐射，要求学生掌握太阳的热是以热辐射的方式传播的。6．C解析：C【详解】金属具有导热性，并且热总是从温度较高的一端传向较低的一端，所以加热圆形金属片的边缘，金属片中心的温度会上升。【点睛】从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。7．C解析：C【详解】热传递的方式有：热传导、热对流、热辐射三种方式。直射是光线传播的方式，不属于热的传递方式。8．C解析：C【详解】热水瓶保温性能好的原因就在于其内部的内胆是双层的，两层内胆之间是真空，真空无法传播热量。真空是无法传热的。9．C解析：C【详解】汽车发动机的散热片是为了增加热量散失的速度；电熨斗的金属外壁是为了隔绝人体与热量的接触；热水器的玻璃内胆是为了减慢热传递。热量的传递是从热量高的物体传递给热量低的物体。10．B解析：B【详解】热的不良导体有橡胶、塑料以及棉花等传热性能较差的物体。热传递的传递方向是温度高的物体传递给温度低的物体。11．A解析：A【详解】热总是从较热的一端传向较冷的一端。热传递主要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现的。热的传导主要发生在固体物中。热在液体和气体中的主要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式叫做热辐射。太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的，所以A符合题意。【点睛】本题考查热传递的方式，要求学生掌握太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的。12．B解析：B【详解】热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这种现象叫做热传递。热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相同的时候为止。A是摩擦生热，B是热传递，C是保温。13．B解析：B【详解】热传递：温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫做热传递。热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体。A甲实验中：C和D一起掉落，错误；应该C比D先掉落；B乙实验中：C比D先掉落，正确；C丙实验中：C比D迟掉落，错误；因为木头是热的不良导体，所以C比D先掉落。14．A解析：A【详解】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。大脑是一切感官的中枢。眼睛是视觉，耳朵是听觉，鼻子是嗅觉，舌头是味觉，身体各个部位是触觉。皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉。将自己的左手食指浸入凉水中，右手食指浸入热水中，左手食指感觉水冷，右手食指感觉水热，1分钟后将两个手指同时浸入温水中，左手食指感觉水热，右手食指感觉水冷。15．C解析：C【详解】热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。（1）热传导是热可以沿着物体，从温度较高的部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式。（2）对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。（3）热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。16．A解析：A【详解】太阳的热通过直接“发射”的方式身周围传递，这种传递的方式叫辐射。热辐射不需要依靠任何物体，它能穿过空气、玻璃等一些透明的物体。因为它不依靠任何物体，所以辐射即使在真空里也能穿行。17．C解析：C【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；热的良导体，导热快，散热快。而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。保温可以减缓杯内水的温度变化，不能保持原来的温度，所以C符合题意。18．A解析：A【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。根据热传递的认识，电熨斗的金属外壁、冬天室内的暖气装置都是为了加快热传递的发生，热水瓶的玻璃瓶胆是为了避免热传递，达到保温的目的。19．A解析：A【详解】通过直接接触传递热的方式叫热传导。勺子与汤接触，使汤的热量迅速传递给勺子，这种传热方式的热传导。20．C解析：C【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热在勺子上传递的特点是总是从温度高的一端传向温度低的一端。21．C解析：C【详解】物体和太阳光垂直时升温快。把三个同样的黑色纸带分别按和地面水平、垂直，和太阳光垂直的方式摆放，则升温最快的是与太阳光线垂直，所以C符合题意。22．B解析：B【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。用酒精灯给金属条中间加热时，最先掉下来的火柴是离酒精灯最远的。23．A解析：A【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。辐射是物体之间利用放射和吸收彼此的红外线，而不必有任何介质，就可以达成温度平衡；对流是物体之间以流体为介质，利用流体的热胀冷缩和可以流动的特性，传递热能；传导是物体之间直接接触，热能直接以原子振动，由高温处传递到低温处。烧开水是通过对流方式传播热量的。24．C解析：C【详解】而像塑料、陶瓷这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。保温杯是用热的不良导体制作的。研究杯子的保温效果时，加盖子可以阻止热量的散失。外包毛巾起到保温的作用，所以C符合题意。【点睛】本题考查保温杯，要求学生掌握杯子加盖、外包毛巾可以使水温下降慢一些。25．B解析：B【详解】而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。需要保温的物体用热的不良导体制成，可以减慢物体热量的散失。有的物体需要保温，这时要尽可能减慢热传递，比如保温杯、保温饭盒等，所以B符合题意。【点睛】本题考查热的不良导体，要求学生掌握有的物体需要保温，这时要尽可能减慢热传递。26．A解析：A【详解】物体吸热的本领与物体的颜色、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快。冬天无风的时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，左手感觉比较温暖，所以A符合题意。【点睛】本题考查吸热的本领，要求学生掌握深色物体比浅色物体吸热快。27．C解析：C【详解】热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递给另一部分。让衣服会明显热起来的方法是：放在热水中，放在火炉旁，放在暖气上，用熨斗熨烫过等，所以C符合题意。【点睛】本题考查热传递，要求学生掌握热传递。28．B解析：B【详解】热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递给另一部分。两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的温度，所以B符合题意。【点睛】本题考查热传递，要求学生掌握热总是从较热的一端传向较冷的一端。29．C解析：C【详解】塑料是热的不良导体，散热慢，毛巾和厚袋子可以进一步减慢热量散失。（每题2分）30．A解析：A【详解】锅底一般是金属材料做的，是热的良导体，能使热快速传递。（每题2分）31．B解析：B【详解】通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体的传热方式叫热传导。（每题2分）32．A解析：A【详解】围上围巾感觉会暖和起来是为了保温，阻挡冷空气的进入。（每题2分）33．C解析：C【详解】在冬天我国北方经常使用暖气，通常可以观察到一般安装在房间的下边，这是因为暖空气比较轻，会往上方流动，而冷空气比较重会往下运动，从而形成了冷暖气流的交换，使室内的温度达到一个均衡的地步。34．D解析：D【详解】物体的吸热本领与物体的颜色、表面的粗糙程度、放置的角度有关。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。物体和太阳光垂直时升温快。同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是倾斜与太阳光垂直，所以D符合题意。【点睛】本题考查物体的吸热本领，要求学生掌握物体和太阳光垂直时升温快。35．A解析：A【详解】衣服本身不会产生热，但它能保温，可以阻止身体已有的热散发出去，还可以阻挡外面的冷空气进入。所以把一根温度计放进羽绒服口袋里面，过了10分钟后，温度计温度不变。36．C解析：C【详解】根据热传递的顺序，离热源近的位置的蜡烛会先融化。C选项符合题意。37．C解析：C【详解】物体吸热的本领与物体的颜色、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。物体按与阳光垂直的方式摆放，升温比较快。在“直射、斜射与吸热”实验中，下列三种摆放方式，与太阳光垂直升温最快，所以C符合题意。38．A解析：A【详解】热总是从较热的一端传向较冷的一端。热传递主要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现的。热传导就是通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法，热的传导主要发生在固体物中。热水中的勺子，温度从热的地方向冷的地方传导。用勺子舀热水，热主要是通过传导式传递到勺头，然后又传到勺柄，所以A符合题意。39．B解析：BD【详解】选项A热传导的方向是从内向外，错误；热传导的方向是从温度高的一方传向温度低的一方，而且是向四面八方传递的；选项B热能在真空中传递，正确；太阳的热量就是在真空通过热辐射传到地球上的；选项C把木屑放在水中，给水加热，木屑马上就漂起来，错误；木屑不会马上飘起来；选项D塑料传递热的能力比陶瓷差，但是比木头强，正确。40．C解析：C【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，直到两者温度相同。热传导是通过直接接触的方式传递热。用铁锅烙饼和扭伤脚踝后热敷属于热传导，蜡烛燃烧发光的方式是热辐射。41．B解析：B【详解】热传递有热传导、热对流、热辐射三种方式，在实际的热传递过程中不独立存在。如保温瓶的保温作用就是防止热以热传导、热对流、热辐射的方式散失。42．A解析：A【详解】热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。A要想端起刚盛好的热汤，可以用抹布垫着手目的主要是为了防止热传递到手上，减慢热传递，说法正确，B能隔热的碗或杯子之所以能隔热，是因为它们传热慢；C汤勺手柄部分的塑料是热的不良导体，可以减慢热传递，防止烫手。43．C解析：C【详解】当长颈烧瓶颈部被加热时，由于烧瓶形状的影响，其中的水在颈部位置进行对流比较强烈，短时间内对瓶底部分水的水温影响较小，所以当长颈烧瓶瓶颈处的水加热到沸腾时，瓶内的鱼依然在水中游动。44．B解析：B【详解】物体吸热的本领与物体的颜色、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快；物体表面粗糙的比光滑的升温快；物体按与阳光垂直的方式摆放，升温比较快。把三个相同大小的纸袋按相同的摆法放在阳光下，白色升温最慢，所以B符合题意。【点睛】本题考查吸热的本领，要求学生掌握深色物体比浅色物体吸热快。45．C解析：C【详解】热总是从较热的一端传向较冷的一端。热传递主要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现的。热传导就是通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法，热的传导主要发生在固体物中。液体和气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式叫做对流。热在液体和气体中的主要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式叫做热辐射，所以C符合题意。【点睛】本题考查热传递，要求学生掌握热传递的方式。46．B解析：B【详解】电动机的外壳用金属材料制成多片状、电视机的后壳上有许多小孔都是为了释放热量；冬天，人们穿上羽绒服是为了保温。羽绒服的保温作用好。47．B解析：B【详解】热传导是固体中热传递的主要方式。热对流是指依靠液体或者气体本身的流动而传热的过程。热辐射是指物体以电磁波形式向外发射能力的过程。早晨，当暖暖的太阳光照耀着你的时候，感觉暖烘烘的，太阳的这种传热方式属于热辐射。选项B符合题意。48．B解析：B【详解】在平放、斜放、竖立放置中，斜放吸收能力强，这是因为：斜放太阳光是直射物体表面的，而平放和竖立放置阳光是斜射物体表面，直射比斜射吸收能力强。观察房顶的太阳能热水器放置方向。物体吸热与阳光直射、斜射有关系，直射比斜射吸收能量强，温度上升快。49．C解析：C【详解】热传递有传导、对流、辐射三种方式。传导是热沿着物体从温度较高的部分传到温度较低的部分，对流是冷、热不同的液体或气体相互对流传递热的，辐射是不依靠任何物体直接向周围“发射”热的。50．B解析：B【详解】棉被的主要作用：一是保温，防止冰糕的冷气跑掉，保温和保冷的原理是一样的，就是阻止冷热平衡交换；二是隔热，防止外界的炎热空气进入里面，造成冰糕融化，棉被就充当了一个隔热层的作用，所以B符合题意。51．B解析：B【详解】手和脚跟大脑的协调能力不同。大脑接受和传出信息需要的时间是不同的。同一个人不同的部位反应速度不一样。反应时间手比脚快，运动时间脚比手快。如图所示的实验说明手的反应比脚快，所以B符合题意。52．B解析：B【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。根据对热传递的认识，从冰箱中取冰啤酒时，人体温度与冰啤酒存在温度差，温度高的体温热量传递给温度低的冰啤酒，所以感觉手变凉了。53．B解析：B【详解】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸，猛烈摇动等地动现象叫地震；地震是最为严重的自然灾害之一。54．D解析：D【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等；有的表现的很缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。其中地震和火山属于地球的内部力量，使地表变得千姿百态。55．B解析：B【详解】地震和火山是由地球内部运动引起的引起的，包括岩浆活动和板块运动等，绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳的运动有关，一般认为软流层是岩浆的发源地。泥石流是由人为活动引起的。56．C解析：C【详解】大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左脑支配右侧身体的运动，右脑支配左侧身体的运动。57．B解析：B【分析】大脑是人体的“司令部”，是高级神经中枢；脊髓是低级神经中枢，既是大脑和躯干的联系通道，又可完成简单的反射活动，如膝跳反应，大脑和脊髓合称为神经中枢，神经不属于人体的神经中枢。【详解】脊髓是低级的神经中枢，基本是分布在整个脊髓上，呈左、右对称，A选项说法不正确，不符合题意。人体内的一些低级反射活动均有他控制，它既是大脑和躯干的联系通道又可以完成简单的反射活动。在反射活动中起重要作用。所以脊髓一旦受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。B选项说法正确，符合题意。剧烈运动前一定要做做准备活动，消除或减少运动创伤。C选项说法不正确，不符合题意。58．C解析：C【详解】大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动，右大脑半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。59．A解析：A【详解】大脑被称作人体的司令部，主管人体的一切活动。神经是人体的电话线，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑。为了保护大脑必须注意科学用脑。60．A解析：A【详解】神经中枢包括脑和脊髓。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。大脑有管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等功能，所以被称为人体的司令部，负责“传达命令”。61．A解析：A【详解】橡皮砸在手背上，刺激的信号通过手臂上的传入神经送到脊髓传入大脑；橡皮砸在脚背上，刺激的信号通过腿部的传入神经送到脊髓传入大脑，后者信号通过的”线路”长，所以反射需要的时间也长，A符合题意。62．B解析：B【详解】地壳越往深处温度越高，压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升过程中，遇到薄弱的地壳时，就会喷出地表，形成火山。火山喷发既有好处，也有弊端，尽管火山喷发会带来温度上升，破坏生物，烧毁森林和房屋、导致泥石泥和地震等坏处，但是火山肥非常肥沃，可以提高土壤肥力，同时也会产生许多珍贵的矿产。63．C解析：C【详解】人类的大脑是所有器官中最复杂的一部份，大脑是人体的“司令部”，人体的一切感觉活动，包括视觉和听觉，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行的，大脑对人体至关重要。人脑比电脑复杂主要体现在创造能力比电脑强。64．A解析：A【详解】在做模拟火山形成的实验中，番茄酱代表岩浆，土豆泥做地壳，酒精灯加热表示地球内部热能的力量。自然界的火山喷发是释放地球内部能量的一种活动。65．A解析：A【详解】站在路口准备过马路时，看到红灯亮起，便止步等待。在此过程中，我们的眼睛首先看到红灯亮起，然后传入神经将视觉信号传递给大脑，再大脑发出“停止”的指令并传递给脊髓，再由传出神经将停止信号从脊髓传递给腿脚，最后停下脚步。A看见小鸟反应信号没有经过脊髓，符合题意。66．C解析：C【详解】大脑是人体的“司令部”，是高级神经中枢；脊髓是低级神经中枢，既是大脑和躯干的联系通道，又可完成简单的反射活动，如膝跳反应，大脑和脊髓合称为神经中枢，神经不属于人体的神经中枢。67．A解析：A【详解】因为人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，所以人的各种器官能协调一致地工作，会思考各种问题。神经就像电话线，起着传递信息的作用，传入神经是感觉神经，负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢。传出神经负责把信号从神经中枢传向身体各处。68．C解析：C【详解】大脑的大小和形状像两只并拢的拳头；大脑的表面像核桃，有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积；大脑的软硬像豆腐，颜色是淡粉红色。69．C解析：C【详解】神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统又包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经，ABD都是神经系统的内容，血管不属于神经系统，所以C选项符合题意。70．C解析：C【详解】人的神经系统包括脑、脊髓、神经三部分，大脑根据功能区域不同，又分为语言中枢、听觉中枢、视觉中枢、运动中枢。71．B解析：B【详解】大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动，右大脑半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。72．A解析：A【详解】情绪管理指的是要适时适所，对适当对象恰如其分表达情绪。情绪管理是一门学问，也是一种艺术，要掌控得恰到好处。因此要成为情绪的主人，在生活中，我们要学会控制自己的情绪，主要依靠脑管理和控制自己的情绪。73．B解析：B【详解】我们通过看、听、闻、摸、尝来获取外界的信息；我们通过阅读、交谈来交流彼此的思想，这一切都是由大脑的支配才得以进行，大脑是人体的总指挥部，它能处理各种信息，并指挥身体完成各种工作。74．A解析：A【详解】大脑和脊髓合称为神经中枢。大脑是人体的“司令部”,人类的一切感觉活动(包括视觉和听觉等、思维和情绪、语言能力和运动技能,都是在大脑的指挥下进行工作的。人的脑部在受创后,会出现短暂失忆的现象,这说明大脑具有记忆功能。75．C解析：C【详解】由于外伤使神经损伤后，受神经支配区域的运动、感觉等均会发生障碍。吴刚因车祸腰部脊髓受到严重伤，身体腰部以下的部位以及大小便等区域的运动、感觉就会发生严重障碍。因此，他的腰部以下失去知觉，大小便失禁。76．C解析：C【详解】简单的机械有杠杆、滑轮、轮轴、斜面。杠杆有省力杠杆、费力杠杆、既不省力也不费力杠杆；斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向；滑轮组既能省力，又能改变用力方向。77．A解析：A【详解】杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。它是一种简单机械，它能帮助我们工作。杠杆分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。如图所示，它属于省力杠杆，所以A符合题意。78．C解析：C【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单的机械，一般分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。杠杆的三要素分别是动力点、支点、阻力点。杠杆的平衡规律是动力臂×动力=阻力臂×阻力，所以C符合题意。79．D解析：D【详解】一根棍子，当像这样用它撬重物时，它就是一个简单的机械，就叫杠杆。比如：订书机、钓鱼竿、跷跷板、镊子等。螺丝钉应用斜面来工作，所以D符合题意。80．C解析：C【详解】指甲剪利用了杠杆和斜面，是省力的。刀子利用了斜面，是省力的。钓鱼用的鱼竿是费力杠杆，不能省力，但是降低了工作难度。81．C解析：C【详解】机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。常用的简单机械种类有杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面等。羊角锤属于省力杠杆，斧头属于斜面的应用可以省力，镊子是费力杠杆。82．C解析：C【详解】杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。它是一种简单机械，利用杠杆可以省力。杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。自行车上应用了多种简单机械，其中应用了杠杆原理的是车闸。车把和脚踏板利用的轮轴的原理，所以C符合题意。83．B解析：B【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单的机械，