《动物运动会》幼儿园中班科学标准教案

2025/07/05《动物运动会》幼儿园中班科学标准教案汇报人：CONTENTS目录01教学目标02教学准备03教学过程04活动延伸教学目标01认知目标认识不同动物运用动物运动会的故事情节，让孩子们熟悉不同的动物，掌握它们的特点和生活习性。理解运动项目展示多样化的运动活动，例如奔跑、跳跃等，帮助小朋友们掌握各类运动项目的规则和意义。学习比赛精神通过动物角色的互动，教育幼儿学习公平竞争、团队合作和尊重对手的运动精神。技能目标观察动物特征通过欣赏各种动物的图像或复制品，小朋友们可以描绘出它们的基本特点。分类与比较孩子们能够根据动物的特征，如体型、颜色、习性等，将动物进行分类和比较。理解运动方式通过观看动物运动会的影像资料，小朋友们能够认识并叙述各种动物的运动形态。模仿动物动作孩子们通过模仿动物的动作，如跑、跳、爬等，来提高身体协调性和运动技能。情感目标培养团队合作精神通过分组进行动物运动会游戏，让孩子们学会协作，共同完成任务。激发对动物的喜爱通过描述各种动物的特点及其活动本领，激发孩子们对动物的热爱和关怀。增强公平竞争意识在运动会赛事中，我们引导孩子们领会竞赛规程，增强他们追求公正竞赛的觉悟。教学准备02教学材料准备动物图片和玩具收集各类动物图片与玩偶，以助孩子们辨识各异动物特性及其活动习性。运动项目示意图制作或收集各种运动项目的示意图，如跑步、跳远等，让孩子们直观了解运动项目。故事书和动画片挑选涉及动物运动会主题的少儿故事书及动画作品，点燃孩子们的学习热情。运动器材模型准备小型的运动器材模型，如接力棒、跳绳等，让孩子们亲手操作，感受运动的乐趣。教学环境准备布置动物运动会主题墙在教室一角设置主题墙，展示各种动物图片和运动项目，激发孩子们的兴趣。准备动物运动会道具筹备各类动物面具以及运动器具，例如跳绳、接力棒等，以供孩子们在游戏环节中选用。创设动物运动会场景在教室里巧妙布局，布置跑道、跳远沙坑等仿真实景，让孩童们仿佛置身于运动会现场。教学过程03导入新课布置动物运动会主题墙在教室的角落布置了一面主题墙，上面展示着各种动物的图像以及体育活动项目，以此激发孩子们的好奇心。准备动物运动会道具准备好各式动物造型的头饰以及运动设备模型，包括跳绳和接力棒等，以供小朋友们在游戏中使用。创设动物运动会场景利用教室空间，模拟出运动会的场景，如跑道、起跑线，让幼儿身临其境。新课讲解认识不同动物运用动物运动会的故事情节，引导孩子们熟悉各类动物的名字及特点。理解动物运动能力通过观察与交流，引导儿童掌握各种动物的活动习惯与特性。学习动物分类引导幼儿根据动物的运动能力或特征，进行简单的动物分类学习。活动操作培养合作意识通过团队运动项目，让孩子们学会合作，体会集体活动的乐趣和重要性。激发运动兴趣研发丰富多样的运动游戏，激发儿童对体育锻炼的热情，塑造他们积极参与运动的良好习惯。增强自信心通过参与多样化的体育挑战，孩子们能够感受成就，进而提升自我效能和自信。总结反馈01动物图片和玩具搜集各种动物图像及玩偶，协助儿童辨识各类动物及其特点。02运动项目示意图整理各类运动活动图画，涵盖跑步、跳远等，便于形象地展示各种动作技巧。03故事书和视频挑选与动物运动会相关的儿童故事书和视频，激发孩子们的学习兴趣。04互动游戏道具准备一些简单的互动游戏道具，如接力棒、小球等，用于模拟运动会的活动。活动延伸04家庭作业认识不同动物通过讲述动物运动会的故事，使小朋友们了解不同动物的名字及其特点。理解动物运动能力通过观察和讨论，让幼儿了解不同动物的运动方式和特点。学习动物分类培养儿童依据动物的行动习性，包括奔跑、跳跃、飞翔等，进行初步的动物种类划分。拓展活动布置动物运动会主题墙在教室一角设置主题墙，展示各种动物图片和运动项目，激发孩子们的兴趣。准备动物运动会道具为孩