2025年河南省高中学业水平考试语文模拟试卷（含答案）

年河南省普通高中学业水平考试检测1语文一、语言文字运用(24分)(一)语言文字运用〔(本题共4小题,8分)阅读下面的文字，完成1~2题。河南地处中州，北靠黄河，这里有富ráo_____的土地和滚滚而过的黄河水，它们共同孕育出了灿烂的远古文明。其中，“泥咕咕”是鹤壁浚县民间传统工艺，具有浓厚的乡土气息和地方风格。它的制作很简单，主要是用竹筒和竹棍制作模型，制作者利用这些器具模型，经过和水、chuí_____制等工序，将当地的黄胶泥塑成作品，风干备用。然后zhàn上墨汁、水粉颜料，用自制的毛笔在塑型坯子上涂绘。最后用清漆涂上一层，放入高与宽一米左右的砖砌小土窑bei_____烧。浚县泥咕咕有着浓厚的民间特色，造型古朴拙雅，夸张别致，深受广大群众和专家学者的好评，被民俗学专家称为历史的活化石。1．依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是_____()(2分)A.múhuòpēizhuóB.múhuópīzhuóC.móhuópēizhuōD.móhuòpīzhuō2.在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是_____()(2分)A.饶锤沾焙B.饶捶蘸焙C.浇捶沾碚D.浇锤蘸碚3.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)A.从作者画下句点的那一刻起，“书”就开始一段漫长的旅程:在编辑室里，为自己找到适合的式样，在推介会上，被爱书人不辞辛苦地推广，在书店里，与读者产生美好的碰撞。B.“楼台广厦千万间，直插云霄接玉颜。”一位援鄂的新疆医务工作者看到武汉的夜景时，吟诗后感慨，“武汉真美！武汉真棒！”C.视频短片《后浪》的演讲者用一句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”的评语，激发了年轻人追逐梦想的热情。D.嘉兴南湖红船、井冈山革命旧址群、红安革命烈士陵园……一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，记录着一段段可歌可泣的历史。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(2分)中国的民族乐器历史悠久，魅力无穷。_____:_____，_____；_____，_____。几乎每一件乐器，都具有无可替代的精彩个性。①成为东西方文明交融的见证②它们有的源自我们祖先的生活智慧③每件乐器都有一段漫长、传奇的身世④代表着中华民族源远流长的历史⑤有的则从异域辗转而来①⑤④②③B.②①④⑤③C.③②④⑤①D.③④②①⑤(二)语言文字运用II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字，完成5~6题。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首《二十四节气歌》很多人①。二十四节气是中国人在观天察地、认知自然的实践中创造出来的知识体系，是中国农耕社会安排农业生产、协调农事活动所遵循的基本准则。二十四节气及其实践活动所代表的价值取向，是中华民族不断追求美好生活的象征。然而在气象科学蓬勃发展、现代农业_____②_____的时代，我们与二十四节气似乎有了某种程度的“脱钩”。那么今天，我们是否还需要保护二十四节气？回答是肯定的。因为从某种意义上来说，保护二十四节气就是保护民族精神。二十四节气蕴含的思想精神，是_____③_____的农耕文化的命脉之所在，对其物质载体的保护应当给予相当程度的重视。通过保护二十四节气，既可以让民族自信心得到壮大和培育，也有助于提高与其他民族文化的沟通交流。这样的双向互动,会让人类命运共同体的火炬更加明亮。5.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)①_____②_____③_____6.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变句子原意。(3分)__________阅读下面的文字，完成7~8题。每个人都有自己的碳足迹，它是以二氧化碳为标准计算的每个人的温室气体排放量。这个概念以形象的比喻，说明了我们每个人都在不断增多的温室气体中留下了自己的痕迹。除了使用化石能源会直接排放二氧化碳、留下第一碳足迹外，日常生活中，_____①_____。比如消费一瓶瓶装水，也会因其生产和运输过程中的排放而留下第二碳足迹。常规自然能源都含有碳元素，②，其碳排放就越多，碳足迹也越大。通过专门工具实测和计算出自己的碳足迹及其由来,清楚哪些生活方式在产生碳足迹后，③。使用节能灯，空调设定26°C，购买绿色环保家电，选择公交或拼车，购买本地食品等，都是简便易行的减小碳足迹的方法。目前，我国正在制定、推广“碳足迹标签”制度。碳足迹标签是将单个产品从原料开采、加工、运输，产品生产、使用、废弃的全生命周期中所产生的碳排放以量化的形式标注在产品上,告知消费者产品碳排放信息，从而引导消费者购买低碳产品，培养低碳消费意识和习惯。7.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)①②_____③8.下面是某产品的碳足迹标签，请简要说明该标签的构图要素及其表达的意义。要求语言简明，句子通顺，80字左右。(4分)二、古代诗文阅读(20分)(一)文言文阅读(本题共4小题，12分)阅读下面的文言文，完成9~12题。(周赧王)八年，赵武灵王北略中山之地，至房子，遂至代，北至无穷，西至河，登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓，曰:“愚者所笑贤者察焉虽驱世以笑我胡地中山吾必有之”，遂胡服。国人皆不欲，公子成称疾不朝。王使人请之曰:“家听于亲，国听于君。今寡人作教易服而公叔不服，吾恐天下议之也。制国有常，利民为本；从政有经，令行为上。明德先论于贱，而从政先信于贵，故愿慕公叔之义以成胡服之功也。”公子成再拜稽首曰:“臣闻中国者，圣贤之所教也，礼乐之所用也，远方之所观赴也，蛮夷之所则效也。今王舍此而袭远方之服，变古之道，逆人之心，臣愿王孰图之也！”使者以报。王自往请之，曰:“吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？先时中山负齐之强兵，侵暴吾地，系累吾民，引水围鄗。微社稷之神灵，则鄗几于不守也，先君丑之。故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。而叔顺中国之俗，恶变服之名，以忘鄗事之丑，非寡人之所望也！”公子成听命。乃赐胡服，明日服而朝。于是始出胡服令，而招骑射焉。九年，赵王略中山地，至宁葭；西略胡地，至榆中。林胡王献马。归，使楼缓之秦，仇液之韩，王贲之楚，富丁之魏，赵爵之齐。代相赵固主胡，致其兵。十四年，赵王伐中山，中山君奔齐。(节选自《资治通鉴》)9.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是()(2分)A.“赵武灵王北略中山之地”与“攻城略地”中的“略”含义相同。B.“今寡人作教易服而公叔不服”与“轻而易举”中的“易”含义相同。C.“蛮夷之所则效也”与“卓有成效”中的“效”含义不同。D.“臣愿王孰图之也”与“孰是孰非”中的“孰”含义不同。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(2分)A.愚者所笑/贤者察焉/虽驱世以笑/我胡地/中山吾必有之B.愚者/所笑贤者察焉/虽驱世/以笑我胡地中山/吾必有之C.愚者所笑/贤者察焉/虽驱世以笑我/胡地中山/吾必有之D.愚者所笑贤者/察焉/虽驱世以笑/我胡地中山/吾必有之11.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是_____()(2分)A.本文写的是赵武灵王推行“胡服骑射”的故事，先写他与肥义谋划，再写他说服公子成，最后写“胡服骑射”取得成效。B.公子成不赞同“胡服骑射”，在他看来，中原是礼仪之邦，穿胡人服装，向胡人学习，是擅改古制、违背人心之举。C.面对公子成的抵触，赵武灵王不以势压人，先派人劝说，后又亲自劝导，分析形势，申明大义，晓之以理，动之以情。D.“胡服骑射”增强了军队的战斗力，使赵国灭掉了中山国，洗雪了鄗地失守之耻，并在对秦、韩、楚等国的作战中节节取胜。12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)今无骑射之备，则何以守之哉？译文:_____(2)乃赐胡服，明日服而朝。(二)古代诗词阅读(本题共1小题，4分)13.阅读下面这首宋词，回答问题。(4分)声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”中叠字的连用历来为人称道，请简要赏析。(三)名篇名句默写(本题共1小题,4分)14.补写出下列句子中的空缺部分。(4分)(1)《谏太宗十思疏》中用“_____，_____，”说明人们开始都能做得很好，但很少能坚持到最后。(2)杜甫在《登高》中描写了登高所见，其中“_____，”两句描写局部近景，展现了夔州三峡特有的深秋景象。三、现代文阅读(16分)阅读下面的文字，完成15~18题。我家就在岸上住刘建超老街临着洛河。旧时的洛河少有治理，洛河有波平如镜行船放排的季节，也有河水暴涨泛滥肆虐的时候。尤其是秋季，雨水多，洛河黄水滔天，波浪翻滚，河水漫过堤坝冲塌屋舍卷走人畜的情况时有发生。为了避免天灾，老街人都居住在离开河滩五六里地的上沿。在河堤岸居住的人家并不多，大都是在洛河上捕鱼做河运的人。水生家居住在洛河堤岸旁。水生听父亲洛老大说过，洛家祖辈就住在洛河滩旁。那时的茅草房不知道被泛滥的河水冲垮了多少回，常年的家当就是一条木船、一口铁锅、一床铺盖。水生爷爷跟着老街船队跑河运，积累下一点儿家底，在河堤旁盖起了三间瓦房。瓦房比茅草屋结实，也被咆哮的河水淹过，院墙浸泡塌陷了重垒，再塌陷了再垒。洛老大掌家后，除了捕鱼种地，还做些小买卖，把三间瓦房扩建成了大小十六间的四合院，一辈子的剩余都折腾在木料砖瓦上了。水生没有想到，河滩以前无人问津的茅草地，居然随着城市发展建设，成了大大小小房屋开发公司眼里的香饽饽。水生家里经常有房地产开发商来拜访，透露着想开发、要拆迁的意思。水生听都不听，扭头就走，把来客晾在屋里。邻居老巴的儿子巴豆，晚上拎着两瓶杜康酒看望水生。水生笑了，说，豆豆啊，我想喝酒直接就去找你爹了，还用得着你孝敬啊。巴豆说，叔，我不是刚找到个新差事，来给叔报个喜嘛。娃子出息了，找了个啥差事，说来叔听听。一家房地产公司，聘我当副总，每月给五千。每月给五千？可不瓤。你会弄啥？董事长说，我就负责给咱这一片签协议，拆迁。我就说嘛，好事能轮到你娃子？他是雇你来拆家呢。叔，人家说了，要盖河景豪宅，搬迁费够几辈子花销了呢。祖辈用血用命换来的家当，那是钱能买来的？你爹咋说？他说，咱这片人都听你的，你签，他就签。呵呵，他就知道我不会签。娃啊，好好经营你的小饭馆吧，把咱老街小吃浆面条做地道喽。你那浆面条啊，总是差点儿火候，不专心哩。我还去河边转转，你赶紧爬走回家吧，跟你爹说，我在堤上等他。水生和老巴坐在河堤上，两人叼着烟，皱巴的脸颊被烟火映照得忽明忽暗。老巴说，水生，又在想稻花妹子了？人都走了两年了，放下吧。巴哥，稻花的骨灰就撒在洛河里了，每次来河边就像陪着她散步呢。我还能不知道？给你座金山也搬不走家。那你还让娃子来找我？娃那圪料脾气，也就你能镇住他。你嫂子奶水不济，娃从小就在稻花怀里拱奶吃，他就听你的。老祖宗就给咱留下这点儿家业，能从咱手里败了？我可是打听过了，要搞开发的那主也不是个善茬，啥手段都会用上，你也当心。水生还真是被盯上了。水生骑着三轮车给南岸几个建筑单位送点儿小货，多少年的生意了。人家忽然就不让水生送货了，问其原因，人家支支吾吾挺为难。水生也就明白个八九分，货不送了，歇着。水生摇着木船在河上捕鱼，有驾着快艇的人在船边冲来冲去，差点儿把木船掀翻了。水生拴了船，晒了网，在家里听戏、喝茶。晚上就有人往院子里扔砖，丢死猫、死耗子。水生还就是不信邪，把院墙刷了白石灰，用红色涂料写上:我家就在岸上住，一百年不搬家！有人把拍摄的短视频发在网上，水生家的院子成了网红打卡地，每天来参观的人络绎不绝，听水生讲洛河的故事。据说把开发商气吐血，住院了。刚入秋，洛河边的夜晚已是凉意贴身了。老巴的儿子巴豆，晚上拎着两瓶杜康酒看望水生。豆豆，你娃子又要鼓捣啥事啊？叔，这次你可要顶住啊，市里说咱这片是啥湿地，要规划着建保护区，说是人要搬走，留给鸟住。拆迁费给少了咱可不能搬，不能搬啊叔！哪都有你娃子操心的事。爬走回家吧，跟你爹说，我在堤上等他。水生和老巴坐在河堤上，两人叼着烟，皱巴的脸颊被烟火映照得忽明忽暗。水生,你是动心了,真要签字搬迁?巴哥，这洛河湿地是咱古城人的，是咱老街人的，不是咱自家的，是吧?你就舍得搬走了？听说给咱换的地方可是离洛河老远，再看洛河不方便哩。稻花说过，心里装着洛河，走到哪儿都是家。巴哥知道，水生的根就在洛河上，当年洛老大是从大河漂下的木盆里把水生抱回家的。月光下，河水平缓安静。水生忽然扯开嗓子，吼着稻花唱过的歌:八月里来是中秋呦，小女子一双好白手呦，想起了小情哥呦，打死也要跟哥走呦老泪在水生、巴哥脸上肆意流淌。(有删改)15.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.小说开篇描述旧时洛河的泛滥、洛家祖辈在洛河边的生活，交代了故事的背景，点出主要人物，为情节的展开做铺垫。B.小说写洛河滩的茅草地先是被房屋开发商视为“香饽饽”，后被市里规划着要建保护区，以独特视角展示社会发展。C.文中水生对巴豆所说的话，兼有父辈的慈爱与威严，体现出人物个性;“不瓤”“圪料”等方言的运用使语言鲜活生动。D.小说大量采取短小段落的形式讲述故事，这样便于舒缓叙事节奏,灵活切换叙事场景,可以更简明地叙写两次征地事件。16.小说通过侧面描写，塑造了稻花怎样的形象？请简要分析。(3分)17.小说中水生与老巴在河堤谈心的情节两次出现,有什么作用?请简要分析。(6分)18.小说以兄弟流泪结尾,试分析其中蕴含了哪些情感。(4分)四、写作(40分)19.阅读下面的材料，根据要求写作。(40分)材料一取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。假设一个产品的工艺有5道程序，每道程序都以90%作为标准，最终结果是只达到了90%的5次方，约等于59%的标准，连及格线都没达到。材料二航空工业技能专家方文墨仅靠一双手、一把锉刀、一方小小的操作台，就能达到0.00068毫米的极限精度，这源于他每天八千余次“枯燥而又单调的反复练习”，源于他“既然选择了，就一定要做到最好”的一片“匠心”。要求:综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

2025年河南省普通高中学业水平考试解析与检测1语文参考答案一、语言文字运用(24分)(一)语言文字运用I(本题共4小题,8分)1.(2分)D2.(2分)B3.(2分)A4.(2分)C(二)语言文字运用II(本题共4小题,16分)5.(3分)①耳熟能详②方兴未艾③源远流长(如有其他答案，符合语境亦可给分)6.(3分)保护二十四节气，既可以让民族自信心得到培育和壮大，也有助于加强与其他民族文化的沟通交流。7.(6分)①消费产品也会间接排放二氧化碳②一个人消耗的能源越多③就可以通过一些做法来减小碳足迹(每答出一空给2分，意思对即可)8.(4分)该碳足迹标签由爱心和树叶构成脚印形状，爱心寓意关爱环境，树叶代表健康、环保，脚印上标示的CO_2数值135 g，表示该产品生命周期所产生的温室气体排放量。(答出构图要素给2分，答出要素意义给2分,意思对即可)二、古代诗文阅读(20分)(一)文言文阅读(本题共4小题，12分)9.(2分)B10.(2分)C11.(2分)D12.(6分)(