2025-2026学年一年级上册语文统编版期末复习专项素养过关卷

2025-2026学年一年级上册语文统编版期末复习专项素养过关卷班级：________姓名：________得分：________时间：60分钟满分：100分亲爱的小朋友，经过一学期的学习，你一定收获了很多知识！请认真读题、仔细作答，把字写工整，相信你一定能取得好成绩！一、拼音王国（25分）1.按顺序默写声母表。（10分）________________________________________________________________2.给下列音节补充完整，注意标调规则。（8分）b____（波）q____（秋）x____（雪）l____（来）____uí（回）____ǎo（脑）____è（乐）____ún（云）3.把下面的音节宝宝分分类，填到对应的横线上。（7分）zianengyuanünenwuyunangsiyein前鼻韵母：________________________________后鼻韵母：________________________________整体认读音节：____________________________二、字词乐园（30分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、工整。（12分）wǒmen（）shàngxué（）yuèer（）shuǐguǒ（）xiǎoniǎo（）báitiān（）2.选字填空，填序号。（6分）①进②近③在④再⑤圆⑥园（1）我家离学校很（），每天步行上学。（2）上课铃响了，我们快步（）入教室。（3）妈妈说：“先写完作业，（）去玩。”（4）小鸟（）树上快乐地唱歌。（5）公园里有一个（）形的花坛。（6）星期天花儿开，我们去公（）玩。3.按要求填空。（6分）（1）“比”的笔顺是：________________，共（）画。（2）“对”是（）结构的字，这样结构的字还有（）。（3）“手”的第四笔是（），可以组词（）。4.连一连，把合适的词语连起来。（6分）弯弯的星星捉音乐闪闪的月儿听虫子红红的太阳看电视三、课文积累（20分）1.按课文内容填空。（12分）（1）远看（）有色，近听（）无声。（2）（）（）四五，金木（）（）土。（3）草芽尖尖，他对小鸟说：“我是（）。”（4）江南可采莲，莲叶（）（）（）。（5）雪地里的小画家，小鸡画（）（），小狗画（）（）。2.日积月累，连一连。（8分）种瓜得瓜更进一步前人栽树种豆得豆千里之行后人乘凉百尺竿头始于足下四、阅读天地（15分）（一）课内阅读（7分）小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1.这首儿歌一共有（）句话。（2分）2.“小小的船儿”指的是（）。（2分）3.儿歌中描写了哪些景物？用“○”圈出来。（3分）（二）课外阅读（8分）秋天来了秋天来了，天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。田里的谷穗弯了腰，好像在对我们点头。1.短文共有（）个自然段。（2分）2.秋天来了，有哪些变化？用“____”画出来。（3分）3.秋天，大雁往（）飞。（3分）①东②南③北五、写话起步（10分）看图想一想：图上是什么季节？有什么景物？请用几句通顺的话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、拼音王国1.bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw（顺序正确，无遗漏即可得分）2.ōiūüěáihuínǎolèyún（标调正确即可得分）3.前鼻韵母：anünenin后鼻韵母：engang整体认读音节：ziyuanwuyunsiye二、字词乐园1.我们上学月儿水果小鸟白天（书写正确、工整即可得分）2.（1）②（2）①（3）④（4）③（5）⑤（6）⑥3.（1）一𠄌丿乚4（笔顺正确，笔画数准确即可）（2）左右示例：秋、江（答案不唯一，左右结构即可）（3）竖钩示例：手心、小手（答案不唯一，组词合理即可）4.弯弯的——月儿闪闪的——星星红红的——太阳捉——虫子听——音乐看——电视三、课文积累1.（1）山水（2）一二水火（3）春天（4）何田田（5）竹叶梅花2.种瓜得瓜——种豆得豆前人栽树——后人乘凉千里之行——始于足下百尺竿头——更进一步四、阅读天地（一）课内阅读1.42.弯弯的月儿3.圈出：月儿、星星、天（二）课外阅读1.32.画出：天气凉了、树叶黄了、一片片叶子从树上落下来、大雁往南飞、田里的谷穗弯了腰3.②五、写话起步（评