2025年大学历史学（世界古代史纲要）试题及答案

2025年大学历史学（世界古代史纲要）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。1.古代埃及文明发源于（）A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域2.下列关于古代埃及法老的说法，错误的是（）A.是全国最高的统治者B.集军、政、财、神等大权于一身C.法老死后都被葬于金字塔D.胡夫金字塔是最大的金字塔3.古代两河流域的苏美尔人发明了（）A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.字母文字4.《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，它诞生于（）A.古代埃及B.古代两河流域C.古代印度D.古代希腊5.古代印度种姓制度中，掌管军事和行政权力的是（）A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗6.佛教诞生于古代印度，其创始人是（）A.乔达摩·悉达多B.穆罕默德C.耶稣D.老子7.爱琴文明包括（）A.克里特文明和迈锡尼文明B.雅典文明和斯巴达文明C.希腊文明和罗马文明D.东方文明和西方文明8.雅典民主政治达到顶峰是在（）A.梭伦改革时期B.克利斯提尼改革时期C.伯里克利时代D.亚历山大帝国时期9.下列关于古希腊哲学家苏格拉底的说法，正确的是（）A.提出了“原子论”B.主张人应该“认识你自己”C.是百科全书式的学者D.创立了逻辑学10.公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是（）A.凯撒B.屋大维C.汉尼拔D.安东尼11.罗马帝国的建立者是（）A.屋大维B.凯撒C.亚历山大D.汉尼拔12.罗马法学系统中，万民法适用于（）A.罗马公民B.罗马境内各族人民C.外邦人D.奴隶13.基督教诞生于（）A.公元1世纪B.公元2世纪C.公元3世纪D.公元4世纪14.西罗马帝国灭亡的时间是（）A.公元476年B.公元527年C.公元565年D.公元610年15.中世纪欧洲最大的封建土地所有者是（）A.国王B.贵族C.教会D.骑士16.西欧城市兴起的时间是（）A.公元8世纪B.公元9世纪C.公元10世纪D.公元11世纪17.“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市（）A.自然条件优越B.相对独立和自治C.空气比较清新D.已不受国王管辖18.拜占庭帝国的首都是（）A.罗马B.君士坦丁堡C.雅典D.斯巴达19.查士丁尼在位期间，命人编成的法律文献是（）A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》D.《拿破仑法典》20.伊斯兰教诞生于（）A.阿拉伯半岛B.印度半岛C.非洲D.欧洲第II卷（非选择题，共60分）21.（10分）简述古代埃及金字塔的作用及意义。22.（10分）分析古代两河流域文明对人类文明发展的贡献。23.（10分）概括雅典民主政治的特点，并说明其局限性。24.（15分）阅读材料：材料一：“人是万物的尺度，是存在的事物存在尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”材料二：“有思想力的人是万物的尺度。”材料三：“美德即知识。”请回答：（1）上述材料分别是谁的观点？（3分）（2）从材料一到材料二，人的关注点发生了怎样的变化？（6分）（3）材料三的观点有何积极意义？（6分）25.（15分）阅读材料：材料一：12世纪，随着城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识的需求不断增长，大学应运而生。巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。教师私人办校也须从教会那里得到授课许可证。为了维护自身的权利和经济利益，巴黎的教师组成教师行会，选举会长管理学校。13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。材料二：中世纪大学生须先上基础性课程，它们是：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学完之后进入专业课程，包括法学、医学和神学。请回答：（1）根据材料一，概括中世纪大学兴起的原因。（6分）（2）根据材料二，指出中世纪大学的课程设置有何特点。（6分）（3）结合所学知识，说说中世纪大学的兴起有何影响。（3分）答案：1.A2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.C9.B10.B11.A12.B13.A14.A15.C16.D17.B18.B19.C20.A21.作用：是古代埃及法老的陵墓。意义：它体现了古代埃及国王的无限权力，反映了古代埃及高超的建筑艺术和独特的宗教信仰，是古代埃及文明的象征之一，对后世建筑艺术的发展产生了深远影响。22.贡献：发明了楔形文字，为人类文明的传承和发展提供了重要的书写工具；制定了《汉谟拉比法典》，是世界上现存最早的较为完整的成文法典，对后世法律的发展产生了重要影响；在数学、天文学等方面取得了很高的成就，如发明了60进位制，对时间和角度的计算有重要意义，其天文学知识也为后世天文学发展奠定了基础。23.特点：人民主权；轮番而治；法律至上；公民内部平等。局限性：雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上的，是少数人的民主，妇女、外邦人、奴隶没有民主权利。24.（1）材料一是普罗泰格拉的观点；材料二是苏格拉底的观点；材料三是苏格拉底的观点。（2）从关注人的感觉到关注人的思想。（3）强调了知识和道德的联系，即有知识才能有美德，这有助于提高人们追求美德的自觉性，对个人道德修养的提升有积极意义，并推动了人们对道德和知识关系的思考。25.（1）城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识需求不断增长；