2025年大学英语四级写作高分攻略四大步骤解析

大学英语四级写作备考四大环节

根据我们数年的教学经验，四级写作备考可分为四大环节：

一、背诵：首先认真研究历年四级写作真题，重点研究6月一12月的11次真题，

分析近年来四级写作的出题规律和考试重点，从语言、枸造、内容三大层面，认真研读经典

写作真题范文：语言方面学习范文中的精彩词汇、词组、句型；构造方面学习范文的框架构

造、内在逻辑、关联词、同义替代和代词替代；内容方面学习范文的论点、论据和论证。同

步背诵精彩写作范文，规定滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善，扎扎实实提高自己的写作实力。

二、默写：背诵纯熟之后默写下来，仔细对照原文，会发现你默写的文章与原文有

某些语法、拼写、标点的区别，这些区别就是你的写作弱点，学习关键在于针锋突破，不要

全面出击。这些弱点正是你在考试中扣分的原因所在，把这些弱点意义克服，分数自然就会

提高。

三、中译英：首先将写作真题范文译为中文，或参照范文的对的译文，然后进行中译英

的工作，根据自己的理解把中文译为英文，最终对照英文原文，你会发现你的译文与原文存

在较大的差异，这些差异正是你写作低分的症结所在。同样的一种中文句了•，仔细对比一下

你使用了哪些词汇、词组和句型，原文使用了哪些，这样你的写作水平才会逐渐提高。

四、写作：进行完上述工作之后，在考前必须进行写作的工作，只有动笔写作，才会发

现自己的问题。可以写5—10篇真题或模拟题，模仿自己曾经背诵过的精彩词汇、词沮、

句型、框架和范文，写出一篇新的文章。最初不规定速度，但考前一定要进行模考，半小时

写出一篇120—150词的文章。写完之后仔细修改其中的语言错误，将其改的愈加精彩。

英语写作基础不太好的四级考生，必须按照上述环节严格进行；基础很好的考生学习次

序恰好相反，首先写作，直接写作四级真题；另一方面中译英，在研读原文之前，进行中译

英的工作，译完对比，找出差距；然后背诵；最终默写。同步可以准备自己的写作框架，应

用文和论说文分别形成固定的写法，积累精彩句型。

针对6月的四级考试，提议大家论说文重点准备有关大学校园生活的话题，如学习、生

活、社会工作、兼职打工等；应用文重点准备征询信、投诉信、简介信、祈求信、提议信、

道歉信、邀请信等私人和公务信函，以及开幕词、祝酒辞等致辞的写法。

多读、多写、多改，写作高分不是梦！

英语写作十大功能句型

-09-17作者：张一•楠

考研写作部分30分，占到考研英语考试总分值的1/3,重要性不言而喻。同步，写作

部分也是最轻易提高的部分，“每天背句型”可以起到非常明显的效果，这一实践在去年的

考研VIP班里起到极其明显的效果，此班里的同学多为艺术考生，英语基础比较微弱，不过

通过一段时间的“背诵”和“仿写”，写英语句子的水平有了极大提高。

今天与大家分享第一种功能句型一一文章开头句型。

1、“如今，人们普遍认为...，不过我怀疑”

Nowadays,itisgenera11y/common1ybelievedthat...,butIwondorthat...

2、”如同硬币的正背面，...也有积极的一面和消极的一面。”

Likeacoinhastwosides,thereisapositiveaspectandanegativeaspectto...

3、”近来，...的问题已经成为人们注目的焦点。”

Currently,theissueof...hasbeenbroughttopublicattention.

4、“伴随...的迅速增长，...在平常生活中已经变得越来越重要。”

Alongwiththerapidgrowthof.......hasbecomeincreasinglyimportantinourcaily

life.

5、”由汽车引起的空气和噪音污染对我们的健康导致了危害。”

Airpollutionandnoisepollutioncausedbyautomobilesdoharmtoourhealth.

第二种考研写作功能句型一一文章结尾句型

1、“因此，不难得出结论...”

Accordingly/Consequently/Asaresult,itisnotdifficulttodrawtheconclusion

that...

2、“综上所述，我们能得出如下结论”

Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayreasonablyarriveattheconclusion

that...

3、“这一难题，是任何人都不也许防止的。但只要处理得当，我们就会...”

6.Slowandsteadywinstherace.稳扎稳打无往而不胜。

7.Afal1intothepit,againinyour\vit.吃一堑，长一智。

8.Experienceisthemotherofwisdom.实践出真知°

9.Al1workandnoplaymakesjackadul1boy.只工作不休息,聪颖孩子也变傻。

10.Beautywiihoutvirtueisarosewithoutfragrance.无德之美如同没有香味的玫瑰,

徒有其表。

11.Morehasty,lessspeed.欲速则不达。

12.It'snevertoooldtolearn.活到老，学到老°

13.Allthatglittersisnotgold.闪光的未必都是金子。

14.Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行始于足下。

15.Lookbeforeyouleap.三思而后行。

16.Romewasnotbuiltinaday.伟业非一日之功。

17.Greatmindsthinkalike.英雄所见略同。

18.wellbegun,halfdone.好的JT始等于成功的二分之。

19.Itishardtopleaseall.众口难调。

20.Outofsight,outofmind.眼不见，心不念。

21.Eactsspeakplainerthanwords.界实胜于雄辩。

22.Cal1backwhiteandwhiteback.颠倒黑白。

23.Firstthingsfirst.凡事有轻重缓急。

24.Illnewstravelsfast.坏事传千里。

25.Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

26.livenottoeat,buteattolive.活着不是为了吃饭,吃饭为了活着。

27.Actionspeakslouderthanwords.行动胜过语言《

28.Eastorwest,homeisthebest.金窝银窝不如自家草窝。

29.It'snotthegaycoatthatmakesthegentleman.君子在德不在衣。

30.Beautywillbuynobeef.漂亮不能当饭吃。

31.Likeandlikemakegoodfriends.趣味相投。

32.Theolder,thewiser.姜是老的辣。

33.DoasRomansdoinRome.入乡随俗。

34.Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力，老大徒伤悲。

35.ASthetree,sothefruit.种瓜得瓜，tobetterlive.活着为了学习，学习为了更

好的活着。

大学英语四级写作九类精彩句型

一、比较

1.Theadvantagefaroutweighthedisadvantages.

2.TheadvantagesofAaremuchgreaterthanthoseofB.

3.AmaybepreferabletoB,butAsuffersfromthedisadvantagesthat…

4.Itisreasonabletomaintainthat...butitwouldbefoolishtoclaimthat

5.Forallthedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.

6.Likeanythingelse,ithasitsfaults.

7.AandBhasseveralpointsincommon.

8.AbearssomeresemblancestoB.

9.However,thesameisnotapplicabletoB.

10.AandBdifferinseveralways.

11.Evidently,ithasbothnegativeandpositiveeffects.

12.Peopleusedtothink...,butthingsaredifferentnow.

13.ThesameistrueofB.

14.WonderingasAis,ithasitsdrawbacks.

15.ItistruethatA....,butthechieffaults(obviousdefects)are

二、原因

1.Anumberoffactorsareaccountableforthissituation.

Anumberoffactorsmightcontributeto(leadto)(accountfor)thephenomenon

(prob1em).

2.Theanswertothisprobleminvolvesmanyfactors.

3.Thephenomenonmainlystemsfromthefactthat....

4.Thefactorsthatcontributetothissituationinclude....

5.Thechangein....largelyresultsfromthefactthat....

6.Wemayblame....,buttherealcausesare....

7.Partoftheexplanationsforitisthat....

Oneofthemostcommonfactors(causes)isthat....

Anothercontributingfactor(cause)is...

Perhapstheprimaryfactoristhat…

Butthefundamentalcauseisthat....

三、后果

1.Itmaygiverisetoahostofproblems.

2.Theimmediateresultitproducesis....

3.11willexerciseaprofoundinfluenceupon....

4.Itsconsequencecanbesogreatthat....

四、批驳

1)Itistruethat....,butonevitalpointisbeingleftout.

2)Thereisagrainoftruthinthesestatements,buttheyignoreamoreimportant

fact.

3)Somepeoplesay....,butitdoesnotholdwater.

4)Manyofushavebeenundertheillusionthat....

5)Acloseexaminationwouldrevealhowridiculousthestatementis.

6)Itmakesnosensetoarguefor....

7)Toomuchstressplacedon....mayleadto...

8)Suchastatementmainlyrestsontheassumptionthat....

9)Contrarytowhatiswidelyaccepted,Imaintainthat....

五、举例

1)Agoodcaseinpointis...

2)Asanillustration,wemaytake...

3)Suchexamplesmightbegiveneasily.

4)....isoftencitedasanexample.

六、证明

1)Noonecandenythefactthat...

2)Theideaishardlysupportedbyfacts.

3)Unfortunately,noneoftheavailabledatashows...

4)Recentstudiosindicatethat....

5)Thereissufficientevidencetoshowthat....

6)Accordingtostatisticsprovedby....,itcanbeseenthat

七、开篇

1)Manynationshavebeenfacedwiththeproblemof...

2)Recentlytheproblemhasbeenbroughtintofocus.

3)Recentlythephenomenonhasbecomeaheatedtopic.

4)Recentlytheissuehasarousedgreatconcernamong

5)Nowadaysthereisagrowingconcernover

6)Neverinourhistoryhastheideathat....beensopopular.

7)Facedwith....,quiteafewpeoplearguethat....

8)Accordingtoarecentsurvey,....

9)Withtherapiddevelopmentof..,......

八、结尾

1)Fromwhathasbeendiscussedabove,wecandrawtheconclusionthat....

2)Itishightimethatstrictmeasuresweretakentostop....

3)Itisnecessarythatstepsshouldbetakento....

4)Inconclusion,itisimperativethat....

5)Thereisnoeasymethod,but....mightbeofsomehelp.

6)Tosolvetheabove-mentionedproblem,wemust....

7)Insummary,ifw&continuetoignoretheabove-mentionedissue,moreproblems

willcropup.

8)Withtheeffortsofallpartsconcerned,theproblemwillbesolvedthoroughly.

9)Wemightdomorethanidentifythecause;itisimportanttotakeactions

10)Takingalltheseintoaccount,we....

11)Whetheritisgoodornot/positiveornegative,onethingis

certain/clear....

九、

1)WiththedeepeningofChinesereformandopeningup

2)Whenitcomesto...,somepeoplethink/believe....that....,othersErgue

/claimthatopposite/reverseistrue.Thereisprobably....sometruthinboth

arguments/statements,but....当说到....»有人认为....，但另某些人则持相反的观

点……。这两种观点也许均有点道理，但……。

四级写作终极归纳之基础篇

-09-27作者：刘一博

大学英语四级考试自1987年开始至今已走过了18个年头，而写作作为必考项目在这中

无论是命题思绪还是写作措施、写作技巧都几乎没有大的改动。从近来公布的新四级考试大

纲和样题中我们也不难看到，这种稳定性在新四级考试中仍将得到深入延续。结合数年来对

四级写作的研究和某些丰富的教学经验，笔者认为非常有必要将某些四级写作知识和技巧进

行总结，由丁这不仅仅对现行四级的考生，并且对即将参与新四级考试的学生均有指导和借

鉴意义。

四级写作的特点与规定

孙子云：“知己知彼，百战不殆”。想在写作考试中获得成功，就必须首先理解四级考

试的规定和评分规则。由于新四级考试还没有开始进行，笔者就以一篇根据现行四级写作题

目"Do'LuckyNumbers*ReallyBringGoodLuck?”写成的学生作文为例来讲述几种最基

本的道理。

例文1：

Somepeoplethinkthatcertian（拼写错误）numberswillbringgoodlucktothem.

Numberssuchassix,eight,sixteenandeighteenareregardedasluckynumbers.There

arealsopeoplewhothinkthattheirsuccessisrelatedtocertainnumbers.

However,someotherpeoplethinknumbershavenothingtodowiththeirluck.

Theybelieveintheirownratherthanluckynumbers”.Theydon'tdothings

accordingtocertainnumbers.

AsfarasIamconcerned,Ithinkitisaperson*sownbusinesswhetherhebelieves

inacertainnumberornot.Themostimportantthingisthathehasdonethework

byhimselfandhasdoneitquitewell.Astothebeliefinnumbers,itistheir（前

后指代不一致，应改为his）personalchoice.

该文章是当年四级考试命题组印发给全国评卷老师的一篇例文，根据15分制的评分原

则，这篇例文被评为14分，供全国评卷老师作为评分参照。乍看起来，本文无论从遣词造

句还是思想深度，似乎都算不得一篇佳作；但它之因此可以被评为14分，还是有其内在深

层次原因的，那就是常常被考生们所忽视的议论文写作常识。简要地讲，可分为如下三个部

分：

（一）英文议论文的构造特点

汉语写作对文章构造的规定不是很高，如开头段应当包括什么、论题句应当在什么时候

出现、文章的结尾与否必须总结全文等等。而英语写作规定文章构造必须十分严谨，文章各

个部分的功能都要十分清晰，开头、中间和结尾均有严格的规定。

简而言之，英语议论文共有三大特点：

1、观点鲜明的开头；

2、紧紧围绕主题的结尾；

3、有主题句并且衔接自然的中间段落。

这三点当中，第1、2点早已为绝大多数中国学生所熟知，由于开头点题和结尾扣题同

样也是汉语文章的规定。但在长时间的学习过程中，这样的规定被诸多学生认为是“老土”

而得不到足够的重视。假如将这种思想带到英语议论文写作当中，直接的后果就是中心分散、

观点不明确，加上中国学生普遍英文体现能力不强，这些原因就为整篇文章的失败埋下了隐

患。

此外，英语文章和汉语不一样的是段落的主题句一定要放在段首，而不能按照中文的写

作习惯放在段落的中间或者最终，在英文应试写作中愈加如此。正由于没有“主题句”的思

想，因此中国学生在写英语文章时常常“想到什么，就写什么"，这在英语议论文中是不能

接受的。例如，例文1中每一段的首句都简要地概括出了该段的重要内容，换句话说，每段

的内容都是根据首句来展开的，另一方面序不能颠倒。

（有关段落的衔接，在背面的内容中将详细简介。）

（二）中心统一

化中心统一这个问题上，英语议论文和汉语议论文的概念也有所不一样。中国人在写议

论文时常常遵照“中庸”的原则，其详细的体现就是认为世界上没有任何事情是绝对的。当

他们在文章中表扬一件事物或一种现象的时候，总要指出其局限性；同样，在批评一件事物

或一种现象的同步，也总不忘掉指出其也有合理之处。这种做法从道理上来讲并没有什么不

妥，但却不符合英语议论文的写作习惯，由于英语作家在写议论文时关注的是自己的辩论技

巧和其成果对公众的影响力。换句话说，假如作者告诉大家两面均有道理也就等于说两面都

没有道理，由于读者在读了文章之后仍旧不懂得作者的见解是什么，以及自己在这种状况下

疣竟该怎么做。

因此，既然四级考试考的是英语文章，大家就应当遵照英文议论文的写作思绪和习惯：

表达支持则旗帜鲜明地支持；表达反对就彻彻底底地反对，而不能采用“墙头草两边倒”的

做法。以上面的例文1为例，假如作者的观点是“幸运数字是既有道理又无道理的”，这种

观点就无法让人接受，由于在英语议论文中，这是经典的中心不统一。

四六级英语写作八条经典法则

1.Organizeyourthoughtsbeforewriting:brainstorm^makeanoutline^etc.

下笔前整合思绪•：脑力激荡，写出纲要等。

2.Writeclearly.Beconcise.Avoidwordiness.

写作清晰，务必精简，防止赘言。

3.Usegoodgrammarandwritecompletesentences.

使用好的文法，写出完整句子。

4.Writesimplesentences.Avoidafancystyle.

尝试简朴句，防止花俏的句法。

5.Avoidslang>clicheandinformalwords.

防止俚语、陈腔灌调和非正式用字。

6.Avoiduseofthefirstperson(i.e.I/me/my)

unlessnecessarytospecificpiece.

除非必要，防止使用第一人称：如“我/我的”。

7.Writingnaturally.Readitaloud.

Doesitsoundnatural?Doesitflow?

自然挥洒，大声朗诵。整篇文章听起来自然吗？通顺吗？

8.Movelogicallyfromoneideatothenext.Don'tskipsteps.

上下句意要合乎逻辑。别亳无章法乱跳。

四六级写作指导：用简朴句体现复杂思想

应试作文的评分原则尽管描述语言不一样，但都可以分为内容、组织和语言三个方

面，假如是应用文，还要看语域（重要指语言使用与否符合场所）和格式。新四级作文的评分

原则也不能脱离以上三大方面：内容按照题目提纲扩展即可；组织除了要注意段与段之间的

连贯与衔接之外,还要尤其注意考生最轻易忽视的句与句之间的逻辑性：最难提高的是语言.

即用词的丰富性和句子的复杂性。要拿到新四级写作高分，就必须在语言上有所起色，语言

是绕不过去的一种心结，那么语言突破之路，究竟在何方呢？答曰：简朴句。

这是从广大考生的实际出发给出的回答。由于学了很数年的英语，大部分考生还是可以

写出某些东西的，最起码可以写出某些英语的简朴句吧。简朴句包括S+V（主谓句），S+V+O（主

谓宾），S+V+O+O（主谓宾宾），S+V+O+C（主谓宾宾补），S+V+C（主系表），复杂某些的句子无

不是由这些简朴句演变而来的。

用简朴句写复杂思想

学了这样数年英语，为何还不能写出好的句子？原因在于想得太复杂了。我们可以将要

体现的汉语思想，所有说成简朴的句子.而简朴句,在写作时是考牛可以掌捽的C之后再将

简朴句加以润色、组合，使之登堂入室，夺取高分。

例如写这句话：大学生刚刚毕业就想立即找到高薪的工作是不也许的。看到这样的汉语

句子，一般我们的反应是要用Itisimpossibleforsb.todosth..这样的句型,然后

想着往里填词：在sb.的位置填上“刚刚毕业的大学生”，在不定式的位置填上“找到高

薪的工作”，如下所示：

Itisimpossiblefor刚刚毕业的大学生to找到高薪的工作.

那么“刚刚毕业的大学生”怎么写？英语里面仿佛找不到一种表达“刚刚毕业的”形

容词放在大学生前面,因此就要用定语从句,写成collegestudentswhohavejust

graduated,假如graduated不会写,先写成left：然后怎么写“高薪的”,英语里面也没

有这样一种形容词放在jobs的前面，因此用定语从句，写成tofindjobswhichcangive

themalotofmoney（＞这样这个句子将写成：Itisimpossibleforcollegestudentswho

havejustgraduatedtofindjobswhichcangivethemalotofmoney.这样将两个

定语从句放在这个句型里面，实在是太轻易出错了。实际上，刚刚毕业的大学生可以写成：

newly-graduatedstudents,而高薪的工作可以写成well-payingjobs,将这两个短溶放

进去，成为：Itisimpossiblefornewly-graduatedstudentstofindwe11-payingjobs,

与上面的定语从句相比会获得更高的分数。不过试问，能写出这两个短语的有几人呢？

我们能不能换一种思绪，想得简朴点，把上面一句话拆提成为四句:

①每年，均有诸多大学生毕业。

②他们都想找到_1_作，

③这些工作可以给他们诸多钱。

④这是不也许的。

我相信这样的句子大部分考生很快就可以写出来：

©Everyyear,manycollegestudentsgraduate.

②Theyallwanttofindjobs.

③Thesejobscangivethemalotofmoney.

④Thisisimpossible.

第一句话属于五种简朴句中的主谓句，第二句是主谓宾，第三句是主谓间宾直宾，第四

句是主系表。

下面我们看看能不能润色一下：第一句话我们将熟悉的many改为heapsandheapsof

（一批一批的）,这是换词;然后？：fromuniversities；又想到尚有独立的学院,再加上

andinstitutes,,第一句话变成：Everyyear,heapsandheapsofcollegestudents

graduatefromuniversitiesandinstitutes.

这句话这样一改，便成气候了。

第二句和第，句可以用定语从句连接起来，由于第二句的主语是第二句最终jobs的反

复，因此②+③成为:Theyallwanttofindjobs,whichcangivethemalotofmoney.

再润色，我们发现give可以改为offer,alotofmoney可以改为handsomesalaries。

运用学过的语法知识我们可以让这个句子愈加复杂，给定语从句中加一种插入语：they

hope,放在which背面，这样这句话就成为：Theyallwanttofindjobs,whichtheyhope

canofferthemhandsomesalaries.

第四句话也可以和前两句连在一起，这次不采用主从复合句，而采用并列句，由「意思

发生转折，故用but连接，而impossible太绝对了，改为hardlypossible,于是成为：

Theyallwanttofindjobs,whichtheyhopecanofferthemhandsomesalaries,but

thisishardlypossible.

因此最初的那句话，通过拆解、加工（换词和连句）形成了下面的一组句子：Everyyear,

heapsandheapsofcollegestudentsgraduatefromuniversitiesandinstitutes.They

al1wanttofindjobs,whichtheyhopecanofferthemhandsomesalaries,butthis

ishardlypossible.

上文总共32个词,与我们刚刚认为很难到达的那个句子Itisimpossiblefor

newly-graduatedstudentstofindwe11-payingjobs（10个词）相比,气势上毫不逊色,

不过哪一种写法更适合广大考生的状况呢？当然是从熟悉的东西着手改造更为可取，像

newly-graduated和well-paying这样的天外来客式的词组需要积累，或者自己故意去搜

寻。再强调一下：上面这组句子是我们从简朴句变过来的。这阐明：简朴句这只丑小他也可

以变成白天鹅！这是对四级考生写作应试方面最大的启示！

笔者坚定地认为，写好四级作文，切勿好高鹫远，一下子就想写出来很好杂的句子也许

会搞得遍体鳞伤。因此，要从可以掌控的东西出发，即瘠复杂的汉语思想分解成为简朴句，

或者说，学会想简朴的句子，然后体现成为简朴句，进而对之进行再加工，要么换词，要么

连句，如此润色，写作可成矣！

简朴句写作思绪

英文写作的思维就像一种黑洞，似乎深不可测，但假如我们将写作的过程视为一种看不

见的汉译英的过程就会简朴明了得多。根据笔者的经验，英文写作一般是先想主语，由于主

语是一句话的开头；再想谓语，谓语中应当会先写助动词，因此先想用什么时态、语态、情

态；接下来是动词，动词要考虑的是用及物动词还是不及物动词，是系动词还是实义动词。

假如是及物动词就要考虑跟宾语，系动词就要考虑跟表语。

系动词跟表语

下面，我们一起来写几句话。

例一：国际旅游业发明了诸多就业机会。

??么？应当是“国际旅游业”，谓语应当是“发明”，还要带一种宾语“就业机会”。

这句话的主干应当是：旅游业发明就业机会。对应的简扑句句型应当是.主谓宾S+V+O。先写

主语：Internationaltourism；下面考虑时态，这应当是一种常常反复发生的动作，故用

一般目前时，create这个动词应当加s；create是及物动词，所后来而加上manyjob

opportunities,写成：Internationaltourismcreatesmanyjobopportunities.

例二：外出工作让母亲们没法照顾好孩子。

这是一种稍微难的句子，先想主语，是“外出工作”，在主语的位置要用动名词，写成

Workingoutside；"让"不能写成let,要用make,时态用一般目前时,故make要加s；

make是及物动词，后跟宾语mothers,“没法照顾好孩子”就成为宾语补足语，构成S+V+O+C

的句型，宾语补足语用形容词,写成unabletotakegoodcareoftheirchildren,全

句成为：Workingoutsidemakeswomenunabletotakegoodcareoftheirchildren.

当然还可以写成:

Workingoutsidemakesitimpossibleforwomentotakegoodcareoftheir

children.

这句话将原句进行「合适变通，使之成为“外出工作让母亲们照顾好孩子成为不也

许”，然后活用了it作为形式宾语，将不定式后置。相比之下第一种写法稍显生硬。

第三种写法：Workingoutsidedepriveswomenofthechancetotakegoodcareof

theirchildren.

这句话将原句进行了合适变通，使之成为“外出工作剥夺了母亲们照顾好孩子的机

会”，活用了deprivesb.of这个句型。因此英语写作有诸多也许，可选择自己最有把握

的句子写出来。

例三：五月到九月份，企业的营业额极不稳定。

这句话在图表写作时也许碰到。五月到九月份可以理解为在五月到九月份，作时间状语，

写成betweenMayandSeptember；主语选择“企业的营业额”，将这句话理解为“是极不

稳定的"；谓语动词选择系动词be的过去式，为was；“不稳定的”用形容词erratic,这

句话可以写成主系表构造S+V+C：BetweenMayandSeptember,theturnoverofthecompany

wasfairlyerratic.注意系动词所示的"是"，常常在汉语思维中隐藏。

结束语：简朴句需要同学们好好训练，由于简朴句是走向更复杂句子构造的基础，也是

新四级考生在临场考试时最可以有把握写好而不出错的句型。

四六级写作中绝对用得到的词汇及短语（上）

某些arangeof;avarietyof;aseriesof;anarrayof

无数innumerable;countless

许多plentyof;many;much;agreatdealof;alotof;ample

非常多（大）的tromcrdous

依序列举listinsequence

时间词

过时的outdated;antiquated;outmoded;obsolete;anachronistic

短暂的ephemeral;transitory;transient;short-lived

不合时宜的anachronism

口J持久的durable;abletostandwear;lastalongtime

一再timeaftertime;againandagain

初始的preliminary

前述的aforementioned;aforesaid;former

自古至U今fromancienttimestothepresentday;downthroughtheages

年轻人youngpeople;youngster;youth;youngadult

老式的old-fashioned;outofdate;dated

偶尔fromtimetotime;nowandthen;onceinawhile;attimes

时常often;frequently;repeatedly

永远的eternal;perpetual;lastingthroughoutlife

重整办事优先次序reshapepriorities

目前sofar;byfar

一次就可完毕的事oreTimeevent

正/反意见(opinion)

骂yellat;reprimand;chide;scold;reprove

支持support;endorse;backup;uphold

训I斥condemn;expressstrongdisapprovalof

错的mistaken;erroneous;wrongincorrect

wrongdoing;hadacts;misbehavior

做相反的dothereverseof;dotheopposite

归咎blame…on;puttheblameon…；•••istoblame

瓦解disintegrate;breakup;separateintosmallparts

支持某一方infavorof;onthesideof

不会出错的infallible

意见不和clashesofopinion

一致的unanimous;incompleteagreement

不恰当inappropriate;improper;unsuitable;inadequate

批判criticize;b1ame;findfault\vith;makejudgmentsofthenieritsandfaults

of---

我彳门悲!念••,we“reconvincedihul…，weaieueitainthat..

我乐意Iinclineto;Iaminclinedto;Iamwillingto;Itendto

有用的useful;ofuse;serviceable;goodfor;instrumental;productive

故意义的meaningful;fulfilling

他们不愿承认这一点theyhavealwaysbeenreluctanttoadmitthis…

在大家同意下bycommonconsento「…

否认deny;withhold;negate

承认admit;acknowledge;confess;concede

于事无补ofnohelp;ofnoavail;nouse

使…受益benefit…；dogoodto---;isgoodfor---;isofgreatbenefitto---

想法frameofmind;mindset;thewayoneisthinking

想出comeupwith

找出comeupwith;findout

运用use;takeadvantageof

夸耀bragabout;beastabout;showoff;speaktoohighlyof

照顾takecareof;takechargeof;attendto;watchover

对…很理解haveaceepknowledgeof…

对抗权威standupagainstauthority;rcsisitboldlytheauthority

对…有信心haveconfidencein

四级写作十大必背范文

1、致辞：

Directions:Writeaspeechontheopeningofaconferenceofnolessthan120werds.

Inyourspeech,youshould：K进行自我简介,2、详细简介大会内容,3、结束语。

Goodmorning,ladiesandgentlemen,welcometoBeijing!Tobeginwith,Iwouldlike

tomakeabriefintroductiontomyself.IamthepresidentofMotorola(China)

ElectronicsLtd.

Thefollowingismyintroductiontotheconference.First,itismygreathonorto

beherewithallofyouanddeclareopentheConferenceofInternationalTrade

Cooperation.Second,onbehalfofourcompany,Iwouldliketoexpressmyheartfelt

welcometoalltheguestsanddelegates.Last,Ibelieveourcooperativeefforts

aresuretobeproductive.

Iwishal1ofyouenjoyyourselvesduringthisconferenceandhopetheabove

informationwillhelpyou.Ifyouhaveanyquestionforme,pleasefecifreetoask

atanytime.Thankyouforyourattention.

2、求职信/求学信：

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowritealetterapplying

forapositionofacompany.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtothe

outlinegivenbelowinChinese：1、申请职位・2、简要简介自己的状况，3、期待回信c

DearSirorMadam,

IamseniorfromtheDepartmentofBusinessAdministrationofBeijingUniversity.

Iamwritingtheletterinpurposeofapplyingforadmissionintoyouresteemed

institution/yourrecentlyadvertisedpositionforastaffmember.

IamsurethatIamqualifiedforit.First,enclosedwiththisletterismyresume,

whichfurtherdetailsmypreviousacademicqualificationsandworkexperience.

Second,notonlydomyqueilificationsandexperiencemakemeaperfectcandidate

forit,mycheerfulpersonalityiswe11suitedtostudyinginyourprestigious

university/workingasastaffmember.Last,myhobbiesincludesportsandmusic.

WordsfailmewhenItrytoexpressmyheartfeltgratitudetothehelpyourendered

me.Yourpromptandfavorab1eattentiontomyinquirywou1dbehighlyappreciated.

Yourssincerely,

LiMing

3、邀请信:

Directions:Youwanttoinvitesomefriendstoaparty.Writeaninvitationletter

tothemindividually：R邀请参与晚会,2、阐明举行晚会的原因,3、将安排哪些活动。

DearWangcai,

IamgreatlyhonoredtoformallyinviteyoutoparticipateinMr.OldFish,sweeding

ceremonywithMs.FujiworatobeheldatBeijingGrandHotelfrom8to10p.m.on

April1,.

Asyouareaclosefriendofus,wewouldverymuchlikeyoutoattendthecelebration

andshareourjoy.Theoccasionwillstartatseveno'clockintheevening,with

theshowingoftheirweddingceremony.Thiswillb?followedbyadinnerparty.At

aroundten,wewillholdasmal1musicalsoiree,atwhichaband\vi11performsome

worksbyBachandStrauss.

IfyoudonothaveanypriorappointmentonApri11,welookforwardtothepleasure

ofyourcompany.

Yourssincerely,

LiMing

4、个人简历：

Directions:Writeofresumeofyourselfofnolessthan120words.Init,youshould：

1、阐明姓名、地址、联络方式、求职目的，2、教育背景、工作经历、资历，3、所获奖励、

专长，以及个人资料。

RESUME

LiMing

P.0.Box237,BeijingUniversity

5,YiheyuanRoad,HaidianDistrict,Beijing100871

Tel:62768888Email:

CareerObjective:Apositionwithmanagementpotentialinthe

bankingbusinessspecializingininternationalcorporatefinancing

EducationalBackground:

SepttoBeijingUniversity

JulyMajorinInternationalBusinessManagement

MaincoursesincludeEnglish,

computer,BusinessManagement,Accounting,InternationalCommercialLaw

WorkExperience:

JulytoBankofChina

JuneInternship,SecretarytoDeputyManagerofMarketing

Draftbusinesscorrespondence

Scheduledeputymanager,sappointments

Qualifications:Universitygraduationcertificate

and

bachelordegreetobeconferredupongraduation()

CollegeEnglishTestBand4June

Honors&Awards:TwiceawardedscholarshipbyBeijing

University&

SpecialSkills:FamiliaritywithMicrosoftWord,Excel

Abilitytoworkindependently

OutstandingOrganization