BtoB产业市场调研

BtoB产业市场调研

完成教学任务后学生能够：

1.设计市场调查方案；

2.设计市场调查问卷；

3.利用访谈和数据检索方法获取数据;

4.撰写调研报告；

时间分配：活动重点时间

任务引入滨海新区纺织产业发展20分钟

活动一滨海新区纺织产业市场调查方案设计50分钟

活动二纺织产业市场调查问卷设计50分钟

活动三利用访谈和数据检索方法获取数据50分钟

活动四撰写纺织品市场调研报告30分钟

活动五任务活动总结与点评60分钟

延伸活动网上资源检索、研习、工作纸与测试题40分钟

活动建议：资源/时间

任务引入

目的：实训室/20分钟

网络的发展带来了信息的爆炸，大量信息资源的共享，

大大丰富了营销调研的资料来源，扩展了传统的市场调

研方法。/

活动安排：

1.组织学生登陆阿里巴巴网和谷歌，搜集纺织品行业发

展、纺织品贸易的最新信息。

2.组织学生登陆纺织经济信息网，搜集我国为促进纺织

品出口所采取的措施°

3.组织学生登陆天津信息网，查看天津市纺织品行业的

基本情况。

3.组织学生登陆天津信息网，查看天津市纺织品行业

的基本情况。

3.组织学生登陆天津信息网，查看天津市纺织品行业的

基本情况。

活动一滨海新区纺织产业市场调查方案设计资源/时间

目的：实训室/50分钟

合理的方案设计是圆满完成一项调研工作的前提和基投影仪

础，系统的方案设计有其自身的特定要求

活动安排：

1.组织学生网上搜索调研报告范文.

2.以小组讨论的形式对调研方案应包含的内容与注意事

项进行研究

3.教师对调研方案的设计进行讲解，学生完成笔记。

4.结合具体问题，设计滨海新区纺织行业市场调查方

案。

5.小组代表发言，教师点评

5.小组代表发言，教师点评

活动二纺织产业市场调查问卷设计资源/时间

目的：实训室/50分钟

调研任务应该由具体的问题载体，问卷就是一项调研任投影仪

务完成的关键所在。

活动安排：

1.组织学生上网检索察看联想公司社会调研问卷的案例

2.以小组讨论的形式对调研问卷应包含的内容与注意事

项进行研究

3.教师对调研问卷的设计进行讲解，学生完成笔记。

4.结合具体问题，设计滨海新区纺织行业市场调查问卷

5.对设计的问卷进行测试，并以小组点评的形式进行评

价

5.对设计的问卷进行测试，并以小组点评的形式进行评

价

活动三利用访谈和数据检索方法获取数据资源/时间

目的：实训室/50分钟

以最低的成本，最短的时间获得最准确的数据信息是网投影仪

络调查的要求，利用搜索引擎是获取数据我们经常使用

的方式。

活动安排：

1.组织学生登陆google,baidu,yahoo等搜索纺织行业发

展信息；

2.组织学生登陆alibaba,中国纺织经济信息网等专业网

站搜索信息。

3.以小组讨论的形式对利用搜索引擎搜集信息时的注意

事项进行探讨。

4.教师对搜集信息过程讲解和总结，学生完成笔记。

4.教师对搜集信息过程讲解和总结，学生完成笔记。

4.教师对搜集信息过程讲解和总结，学生完成笔记。

活动四撰写纺织品市场调研报告资源/时间

目的：实训室/30分钟

对回收的答案进行整理归纳，并进行系统分析，完成调投影仪

研报告是一项调查工作的最后环节。

活动安排：

1.组织学生对搜集的数据进行审核、整理、分组、归纳。

2.以小组形式利用统计分析方法对数据进行分析。

3.教师对调研报告的设计进行讲解，学生完成笔记。

4.结合分析的结果，撰写滨海新区纺织行业调查报告。

5.将调查报告进行汇报，进行经验分享与点评。

5.将调查报告进行汇报，进行经验分享与点评。

5.将调查报告进行汇报，进行经验分享与点评。

活动五任务活动总结与点评资源/时间

目的：多媒体教室/60分钟

市场调查是网络营销的起步工作，也是基础性工作，应

提高认识,讲行理性对待。

活动安排：

1.组织学生检讨在上述活动中出现的错误与问题。

2.教师总结出网络市场调研中应注意的事项和要点。

3.组织学生讨论在上述活动中的学习体会，并完成书面

总结。

3.组织学生讨论在上述活动中的学习体会，并完成书

面总结。

3.组织学生讨论在上述活动中的学习体会，并完成书面

总结。

延伸活动网上资源检索、研习、工作纸与测试题资源/时间

目的：实训室/40分钟

要学会充分利用互联网搜集有用信息，化繁为简，为我

所用。

活动安排：

1.组织学生上网检索察看Yahoo!的用户分析调研的案

例；

2.以小组讨论的形式讨论yahoo!调研的成功与不足

之处；

3.小组代表发言，教师点评

4.结合具体问题，学生完成工作纸。

5.对学生完成的测试，并以小组点评的形式进行评价与

分享

5.对学生完成的测试，并以小组点评的形式进行评价

与分享

5.对学生完成的测试，并以小组点评的形式进行评价与

分享

工作纸

班级姓名学号

目的：从各成功之处不足之处改进建议

个角度提高

网络市场调

查的工作质

・。

任务：从

Yahoo!的用

户分析调研

案例中找出

其成功与不

足之处。

情景

1

2

3

4

评审:

表现要求已经达到未能达到

能正确找出1-2个方面

能正确找出3・4个方面

能正确提出1・2个建议

能正确提出3-4个建议

拓展工作纸

班级姓名学号

目的：从各个角度强化学习网络市场调查的知识技能，拓展学生的学习与工作

能力。

任务：选择正确的答案

1.选择哪一个搜索引擎，应根据（）而定。

A.市场调研地区和目的的不.B.市场调研时间和期限的不.

C.不同搜索引擎的特点和优.D"j场调研对象和内容的不同

2.企业可以通过下列哪种数据源获取用户跨网站的信息（）

A.网络跟踪.B.电子邮.C.商业广..D.网上民意测验

3.（）是指能及时发现所需要的调研对象内容的电子指针。

A.搜索引.B.网络市场调..C.网络跟踪.D.网上民意测验

4.Cookie文件可以存储哪些信息（）

A.用户爱好和购买记...B.用户浏览过的网站和网.

C.经常浏览的网.....D.曾经点击过的旗帜广告等信.

5.网络市场调研的程序包括哪几个步骤（）

A.选择合适的搜索引...B.确定调研对.

C.查询相关调研对……信息的加工、整理、分析和运.

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