2025 年本科作物生产与品质改良（作物品种改良）试题及答案

2025年本科作物生产与品质改良（作物品种改良）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.以下哪种方法不属于作物品种改良的常规方法？（）A.杂交育种B.诱变育种C.基因编辑育种D.系统育种2.作物品种改良中，选择的基本作用是（）。A.创造变异B.积累和加强有利变异C.改变基因频率D.打破基因连锁3.杂交育种中，亲本选配的原则不包括（）。A.双亲优点多，缺点少B.双亲遗传差异大C.双亲都具有较高的配合力D.双亲都是当地推广品种4.诱变育种的主要特点是（）。A.定向变异B.提高突变频率C.操作简单D.后代稳定快5.作物品种的三个基本特性不包括（）。A.特异性B.一致性C.稳定性D.高产性6.下列哪种作物容易进行自花授粉？（）A.玉米B.棉花C.小麦D.油菜7.杂种优势利用中，雄性不育系的基因型一般为（）。A.S（rr）B.N（rr）C.S（RR）D.N（RR）8.品种审定的主要依据不包括（）。A.产量B.品质C.适应性D.育种方法9.作物品种改良中，回交育种的目的主要是（）。A.综合双亲优良性状B.转育特定性状C.创造新的变异类型D.提高品种的适应性10.以下哪种作物的品种改良难度相对较大？（）A.水稻B.大豆C.果树D.蔬菜二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.作物品种改良的主要目标包括（）。A.高产B.优质C.多抗D.适应性广E.生育期适宜2.杂交育种中，杂种后代的选择方法有（）。A.系谱法B.混合法C.衍生系统法D.单籽传法E.集团选择法3.诱变育种常用的诱变剂有（）。A.物理诱变剂B.化学诱变剂C.生物诱变剂D.基因诱变剂E.染色体诱变剂4.作物品种的品质包括（）。A.食用品质B.加工品质C.营养品质D.外观品质E.蒸煮品质5.品种混杂退化的原因有（）。A.机械混杂B.生物学混杂C.自然变异D.不正确的选择E.不良的栽培条件三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×）1.作物品种改良只能通过传统的育种方法实现。（）2.选择是作物品种改良的中心环节。（）3.杂交育种中，亲本的亲缘关系越远越好。（）4.诱变育种可以定向创造有利变异。（）5.作物品种的稳定性是指品种在不同环境下产量稳定。（）6.异花授粉作物天然异交率一般在50%以上。（）7.雄性不育系在杂种优势利用中只能作为母本。（）8.品种审定通过的品种就不会再出现问题。（）9.回交育种中，轮回亲本提供目标性状。（）10.作物品种改良不需要考虑市场需求。（）四、简答题（总共3题，每题10分）1.简述作物品种改良的意义。2.请详细阐述杂交育种的程序。3.如何防止作物品种的混杂退化？五、论述题（总共1题，每题20分）论述现代生物技术在作物品种改良中的应用及前景。答案：一、选择题1.C2.B3.D4.B5.D6.C7.A8.D9.B10.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.AB4.ABCD5.ABCDE三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题1.作物品种改良的意义：提高作物产量，改善品质，增强抗逆性，适应农业发展需求和市场需求，促进农业可持续发展，丰富作物遗传资源等。2.杂交育种程序：选择亲本，进行杂交，杂种后代选择（如系谱法等），区域试验和生产试验，品种审定与推广。3.防止作物品种混杂退化的方法：防止机械混杂，严格隔离防止生物学混杂，正确选择留种，改善栽培条件，定期更新繁殖材料等。五、论述题现代生物技术在作物品种改良中的应用及前景：应用：基因工程可导