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文档简介
PEP版英语四年级(上)PartCProject:MakeabookaboutyourfriendUnit2MyfriendsWarmingup:WatchandlearnLet’sreviewWho’stheirbestfriends?Amy❤
ChenJieZhangPeng❤
JohnLiuJia❤
SarahFindthebestfriendsLookandmatchPresentationWhoarethechildreninthepicture?ListenandcircleMike’sbestfriend.1Talkaboutyourfriends.2Presentation—②He/Sheis…kindquietshort/tallstrong/thin…He/Shehas…longhairshorthairbigeyessmalleyes…He/Sheoften…readsbooksplaysgamesplayfootballhelpsmewithEnglish…Thinkandwrite句型He/Sheis…可以描述体形和性格He/Sheis…kindquietshort/tallstrong/thin…funnynicefriendlyThinkandwrite句型He/Shehas…可以描述朋友有特点的五官或身体部位He/Shehas…longhairshorthairbigeyessmalleyes…black/brownhairbig/smallhandsThinkandwrite句型He/Sheoften…可以描述朋友经常做的事。主语是He或She,动词用三单形式。He/Sheoften…readsbooksplaysgamesplayfootballhelpsmewithEnglish…playsbasketballhelpsmewithChineseTalkaboutthefriendIhaveafriend.He’s/She’s…He/Sheoften…What’shis/hername?His/Hernameis…Presentation—③Makeabookaboutyourfriend.3Step1:Preparesomepicturesofyourfriend.Step2:Pastethepicturesonyourbook.Step2:Completethesentencesandshareinclass.(picture)(picture)(picture)Ihaveafriend.His/Hernameis____________.He/Sheis____________.He/Shehas____________.He/Shelikes____________.He/Sheoften____________.Weoften____________.Wehavesomuchfun.He/Sheismybestfriend.Ihaveafriend.HernameisJenny.Sheistallandthin.Shehaslonghair.Shelikes
ballgames.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Weoftenplaygames.Wehavesomuchfun.Sheismybestfriend.Shareyourbookinclass.4Presentation—④Showtime!Shareyourbeautifulbooknow!
Ihaveafriend.Hernameis…She…Ihaveafriend.Look!Imakeabook.Now,it’syourturn.His/Hernameis…He/Sheis…He/Shehas…He/Sheoften…Weoften…Self-checkIcantalkaboutmyfriends.IcansaywhatIdowithmyfriends.Icantellwhysomeoneismyfriend.Icanreadandspellwordswith“sh”.PresentationHowmanystarscanyouget?
Icanmakeabookaboutmyfriend!SummarySummaryWecantalkaboutourfriends.Weknowfriendsaredifferent,butwestillarefriends.Great!Wehelpeachother.Weplaytogether.Tallorshort,strongornot,westilllikeourfriends.
His/Hernameis…He/Sheis…He/Shehas…He/Sheoften…Weoften…ProjectSentenceMakeabookaboutyourfriend基础开心园Ⅰ.Listen,
choose
and
write.
(听录音,
选择并填写单词补全短文。)Hello,I’mChenJie.Ihavetwofriends.TheyareAmyandWuBinbin.Amyisa1.
girl.Shelikes2.
books.WuBinbinistalland3.
.Hehas4.
blackhair.Weoftenplay5.
together.Wearebestfriends.strong
quiet
football
short
Chinese听力材料Hello,I’mChenJie.Ihavetwofriends.TheyareAmyandWuBinbin.Amyisaquietgirl.ShelikesChinesebooks.WuBinbinistallandstrong.Hehasshortblackhair.Weoftenplayfootballtogether.Wearebestfriends.quietChinesestrongshortfootball能力闯关岛Ⅱ.Look
and
choose.
(看图,
选择与图片相符的句子。)A.Ioftenplayfootballwithmyfriendsafterschool.B.He’smyfriend.Heistallandthin.Helikesbooks.C.Lookatthatgirl.Shehaslonghairandaredhat.D.Thisismycousin.She’scute.Shelikessinging.E.MyChineseteacherisstrong.He’skind.CDBEA拓展训练营Ⅲ.Read
and
finish
the
tasks.
(阅读材料,
完成下列任务。)
Ihaveagoodfriend.HernameisMary.SheisfromtheUK.Shehaslongyellowhair.Sheistwelveyearsold.Sheisastudent.Andshelikesbooksbest.Maryisquiet.ButI’mveryoutgoing.Sheisveryfriendly.Iloveher.
Kateismybestfriend.She’sanicegirl.She’sfromtheUSA.She’stallandquiet.Shehaslonghairandbigeyes.Shehasabluehat.ShelikesChineseandshecanspeakChinesewell.Katealwayshelpsme.
Thisismybestfriend,Sandy.She’sfromtheUSAtoo.Shehasshorthairandsmalleyes.Shehasasmallnoseandasmallmouth.Shehasgreenshoes.Sheisveryfriendly.HerfatherisourEnglishteacher,MrBlack.Ilikehimverymuch.任务一:根据材料内容,选择正确的答案。(
)1.Mary’shairis
and
.
A.long;black
B.long;yellow
C.short;yellow(
)2.Themeaningoftheunderlined(画线的)word“outgoing”is
.
A.安静的
B.外向的
C.出去玩(
)3.WhoisKate?(
)4.WhereisSandyfrom?A.China. B.TheUK. C.TheUSA.BBAC任务二:根据材料内容,补充完成Sandy外貌和性格的相关信息,注意句子通顺,书写规范。Sandyismybestfriend.Shehas
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