版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一部分:听力(每小题1.5分,满分30分)第二部分:阅读理解及七选五(每小题2.5分,满分50分)21-23BDC24-27DCBA28-31BCDB第三部分:语言运用(满分30分)第一节:完形填空(每小题1分,满分15分)第二节:语法填空(每小题1.5分,满分15分)61.considerate62.that/which63.hous第四部分:写作(满分40分)第一节:应用文写作(满分15分)culturalbeauty,whiletheboothswillpromotemutualunbotheducationalandmemor【评分标准】第五档(13-15分)3.有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯,完全达到了预期的写作目的。第四档(10-12分)的写作目的。第三档(7-9分)高三英语答案第1页共5页预期的写作目的。第二档(4-6分)期的写作目的。第一档(1-3分)目的。第二节:读后续写(满分25分)Ifmydaughtermissedit,wouldanvoneelsenoticeit?Maybemyguestslikewisedidn'tpaymuchattentiontohowspotlessmyhouseappearedatheirvisits.IthoughtaboutthetimesI'dvisitedfriends.Althoughweatalkingandlaughing—actuallyenjoyingoucomfortablethatitwasn'tmyhousemyItookabigstepandstartedinvitingfriendstostopby.Surprisingly,Ilookedforwardtotheirvisits.Ofcourse,Itidiedthingsupabitwhencompanywasexpected,butIdefinitelydidnotexhaustmyselfbytryingtosurpasswhatwasalreadyperfect.Thechangewasliberating.Ibegantofullyenjoythecompanyofmyfriends,bothmentallyandphysically.Whatablessing【评分标准】第五档(21-25分)第四档(16-20分)第三档(11-15分)第二档(6-10分)1.内容和逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度脱节。2.所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。3.未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。第一档(1-5分)2.所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。3.几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。Text1W:Excuseme,whichplatformdoIneedforthesubwaW:Thankyouverymuch!W:Thelittleangelweighed8pounds6ounces—isn'tM:Wehavetovisitthem!I'mdyingtocuddlethatsweetneW:Yes!Let'splanavisitthisweekend-I'llbringthecutestbabW:IloveScienceFrontiers!Itwassuchaninterestingprogram.Robin,IhopeyouenjoyeditM:Actually,Idozedoffhalfwaybecausemanytechnicalwordswerewayovermyhead.W:Ohdear!MaybeweshouldfiW:Well,Iwateredtheplantsinthevegetablegardenandweededtheflowerbeds.M:Nowonder!Gardeningcanbeexhausting.DidyoufinishalltheworkinyourbackyarW:Almost.Istillneedtoplantsomesunflowers,butI'lldoW:I'msorelievedthesummerteM:Youmeantheoneyou'vebeenstrugglingwitW:Exactly!Andsinceyou'vealreaW:HeyJack,haveyouheaW:Definitely!Haveyousubmittedyourpermissionslipyet?M:Notyet,butIplantodoittoW:Meneither.IheardtheyhavesomereallycoolW:I’msorrytohearthat.You'llneedtogotoM:Alright,Ihopetheycanhelp.IsthereaplacetositwhifyouneedtograbaW:You'rewelcome.Goodluck,andIhopeyougetW:HeyBilly.DoyouwanttocomeoverafM:RaketheyardandcleanmyroM:Haveyouseenmyroom?ItlookslikeatornadowW:Whydidn'tyoucleanitW:Yeah,butItrytofinM:Doyouwanttohelpmewithmychores?M:Well,IbettergettoworkorI'lW:FinishyourchoresearliernexttiM:OhhiJoan.CarolandIaregoin高三英语答案第4页共5页M:Thiswillbeherfirstperformance.SheisadW:I'dlovetoseeheM:Yes,sheisverynervous.Butshelovesacting,sothiW:Isthispartofherschoolassignment?W:Shewontheleadpart?M:She'smorenervousaboutherdramaprofessorthantherestoftheaudience.M:Yeah,butshewantstodowellinfrontofrt
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生物标志物在药物临床试验中的药物研发前沿进展
- 生物材料修复的组织缺损免疫豁免策略
- 生物制品药物经济学评价与医保支付标准
- 生物制剂失应答后IBD的长期随访管理策略
- 生物制剂临床试验中盲法实施质量控制
- 深度解析(2026)《GBT 20485.32-2021振动与冲击传感器校准方法 第32部分:谐振测试 用冲击激励测试加速度计的频率和相位响应》
- 标准管理者面试题集
- 钢琴演奏员招聘音乐素养测试题目集
- 通讯技术研发中心高级职位面试题
- 法务专员合同与知识产权面试题及答案
- 2025年高级煤矿综采安装拆除作业人员《理论知识》考试真题(含解析)
- 2025年光伏电站运维合同协议范本
- 保险反洗钱知识培训课件
- 公路项目施工安全培训课件
- 2025颅内动脉粥样硬化性狭窄诊治指南解读课件
- 台湾农会信用部改革:资产结构重塑与效能提升的深度剖析
- 单轨吊司机培训课件
- 初级消防员培训课程教学大纲
- 2025年广东省中考物理试题卷(含答案)
- 高通量测序平台考核试卷
- 2024-2030年中国花卉电商行业发展前景预测及投资策略研究报告
评论
0/150
提交评论