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高二生物上册月考模拟试卷及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的基本规律,其关键方法是采用
A.自交
B.测交
C.杂交
D.反交答案:C.
解析:孟德尔通过杂交实验观察性状分离现象,是其发现遗传规律的基础方法。2、在孟德尔的豌豆实验中,如果高茎(D)对矮茎(d)为显性,则杂合体的基因型是
A.DD
B.Dd
C.dd
D.Dd或dd答案:B.
解析:显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示,杂合体为Dd。3、一对相对性状的遗传中,显性性状是指
A.父母中表现出来
B.子代中表现出来
C.杂交后代中出现的性状
D.杂交后代中表现较多的性状答案:D.
解析:显性性状是指在杂交后代中表现出来的性状,通常为表现较多的性状。4、下列哪项不属于DNA分子的结构特点?
A.双螺旋结构
B.碱基配对原则
C.磁性结构
D.稳定结构答案:C.
解析:DNA分子具有规则的碱基配对、双螺旋结构和稳定结构,磁性结构是错误选项。5、DNA复制过程遵循的原则是
A.半保留复制
B.全保留复制
C.分配复制
D.无保留复制答案:A.
解析:DNA复制过程中,亲代DNA链被保留下来,分别作为新链的模板,属于半保留复制。6、下列关于基因的说法,正确的是
A.基因是DNA分子上的一段核苷酸序列
B.基因是环状结构
C.基因在染色体上成对存在
D.基因在细胞质中传递答案:A.
解析:基因是有遗传效应的DNA片段,位于染色体上,是线性结构。7、转录过程中,DNA的模板链被转录为
A.mRNA
B.tRNA
C.rRNA
D.DNA答案:A.
解析:转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。8、DNA分子中,碱基对的排列顺序决定了
A.溶解性
B.遗传信息
C.溶解温度
D.增色效应答案:B.
解析:DNA的碱基排列顺序决定了遗传信息。9、下列哪项不属于基因突变的特点?
A.随机性
B.普遍性
C.可逆性
D.多利性答案:D.
解析:基因突变具有随机性、普遍性和可逆性,但不具有多利性(即不会频繁多次发生)。10、下列关于自然选择的说法,正确的是
A.自然选择导致生物进化方向不确定
B.自然选择是生物进化的唯一因素
C.自然选择对有利变异进行定向选择
D.自然选择对不利变异进行定向选择答案:C.
解析:自然选择对有利变异进行定向选择,驱动生物适应环境。11、下列哪项属于生物的共同进化?
A.草原上草和牛的进化
B.捕食者和被捕食者的进化
C.植物开花与传粉昆虫活动的协同进化
D.以上都是答案:D.
解析:共同进化包括捕食者与被捕食者、生物与环境之间的相互作用。12、当细胞外液的渗透压升高时,抗利尿激素的分泌会
A.增加
B.减少
C.不变
D.无法判断答案:A.
解析:抗利尿激素(ADH)分泌增加,促进肾小管重吸收水分,以维持内环境稳态。13、下列哪项属于人体内环境的组成成分?
A.血浆
B.组织液
C.淋巴
D.以上都是答案:D.
解析:内环境包括血浆、组织液和淋巴,是细胞生活的直接环境。14、关于神经调节的描述,错误的是
A.基本方式是反射
B.通过反射弧完成
C.涉及神经元之间的信号传递
D.调节过程慢但持续时间长答案:D.
解析:神经调节反应快但持续时间短,而体液调节反应慢但持续时间长。15、下列哪项属于免疫调节中的体液免疫?
A.T细胞活化
B.B细胞分化为浆细胞
C.吞噬细胞吞噬病原体
D.效应T细胞攻击靶细胞答案:B.
解析:体液免疫由B细胞产生抗体进行,T细胞和效应T细胞属于细胞免疫。16、植物生长素的发现实验中,发现植物向光性生长,主要是因为
A.幼茎的背光侧生长素浓度高
B.幼茎的向光侧生长素浓度高
C.幼茎的向光侧生长素浓度低
D.幼茎的背光侧生长素合成减少答案:C.
解析:生长素分布不均,向光侧浓度低,背光侧浓度高,导致两侧生长速度不同,出现向光性。17、植物激素的作用特点是
A.微量高效
B.水溶性差
C.导向运输
D.水平运输答案:A.
解析:植物激素具有微量高效的特点,少量即可起作用。18、下列哪项不属于种群的特征?
A.出生率
B.性别比例
C.年龄组成
D.物种多样性答案:D.
解析:物种多样性是群落的特征,而非种群的。19、在一个稳定的生态系统中,能量流动的特点是
A.单向流动,逐级递减
B.循环流动,逐渐积累
C.双向流动,不变数量
D.单向流动,逐级增加答案:A.
解析:能量流动单向传递,沿营养级逐渐递减。20、生态系统的物质循环是指
A.物质在生物群落内部循环
B.物质在生物群落与无机环境之间循环
C.物质在细胞内循环
D.物质在食物链中循环答案:B.
解析:物质循环是在生物群落与无机环境之间完成的。21、下列哪项属于生态系统中的信息传递?
A.动物捕食
B.光照强度变化
C.植物释放化学物质
D.风吹动植物叶片答案:C.
解析:信息传递包括化学信息,如植物释放化学信号。22、下列哪项属于基因重组的实例?
A.狗的毛色变异
B.病毒的基因变异
C.花药离体培养获得单倍体
D.减数分裂过程中非同源染色体自由组合答案:D.
解析:基因重组通常发生在减数分裂过程中同源染色体的交叉互换或非同源染色体自由组合。23、在DNA复制中,解旋酶的作用是
A.将DNA两条链解开
B.连接DNA片段
C.催化磷酸二酯键形成
D.拆解氢键答案:A.
解析:DNA解旋酶的作用是将两条链解开,便于复制。24、下列哪项不属于生命系统的稳态调节机制?
A.神经调节
B.激素调节
C.免疫调节
D.温度调节答案:D.
解析:温度调节属于环境因素,不属于生命系统内部的调控机制。25、下列哪项是生态系统的核心功能?
A.物质循环
B.能量流动
C.信息传递
D.以上都是答案:D.
解析:生态系统功能包括物质循环、能量流动和信息传递,三者缺一不可。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)遗传图解题
在豌豆的株高性状中,高茎(D)对矮茎(d)为显性。一个高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代全为高茎。请用遗传图解写出亲本、子代的基因型与表现型,并说明是否为纯合体。答案:
亲本:DD×dd
子代:Dd,全为高茎
说明:亲本为纯合体,子代为杂合体。解析:
因为子代全为高茎,说明亲本高茎为纯合体(DD),矮茎为隐性纯合体(dd),杂交后子代为Dd,均表现为显性性状。这是典型的显性纯合体×隐性纯合体杂交实验。27、(10分)实验设计题
某同学想探究生长素对植物生长的影响。请设计一个实验方案,要求实验变量明确、实验步骤清晰、结果预测合理。答案:
实验变量:生长素浓度(设置不同浓度的生长素溶液)
实验步骤:
1.取生长状况相同的玉米幼苗若干,平均分为5组。
2.各组幼苗的基部用不同浓度的生长素溶液浸泡30分钟,对照组用蒸馏水。
3.在相同的条件下培养7天,测量株高并记录。
4.对比各组的生长情况,分析生长素浓度对其生长的影响。解析:
该实验设计清晰地控制了生长素浓度这一变量,通过对比不同浓度下幼苗的生长情况,能够验证生长素对植物生长的作用。实验操作规范,可得出合理结论。28、(12分)生态系统分析题
某湖泊生态系统包含水草、藻类、浮游动物、小型鱼类、大型鱼类、水鸟等生物。请回答以下问题:
(1)该生态系统的主要成分有哪些?
(2)简述生态系统中能量流动的特点。
(3)若该系统受到污染,会对生态平衡产生什么影响?答案:
(1)生产者:水草、藻类;消费者:浮游动物、小型鱼类、大型鱼类、水鸟;分解者:细菌、真菌。
(2)能量流动是单向流动,逐级递减,不能循环,起点是生产者,终点是分解者。
(3)污染可能导致某些生物死亡或迁移,食物链断裂,生态平衡破坏,生物多样性下降。解析:
(1)生态系统由生产者、消费者和分解者组成,分别对应不同的生物角色。
(2)能量流动方向不可逆,随着营养级增加,能量减少。
(3)污染破坏生态系统稳定性,关键是破坏特定物种或打破物质循环。29、(10分)生理调节题
某人在寒冷环境中会打寒战,这主要涉及哪种调节机制?请简述其调节过程。答案:
主要涉及体液调节和神经调节。寒冷刺激→下丘脑感受→通过神经调节引起骨骼肌收缩(寒战)→释放肾上腺素(体液调节)→增加产热,维持体温。解析:
寒冷环境引起体温下降,下丘脑通过神经调节和体液调节(如释放肾上腺素)来增加产热,维持体温恒定。这是体温调节的实例。30、(10分)综合应用题
某校生物兴趣小组研究了人工生态系统中植物和动物的种群变化,发现植物种群在初期大量繁殖,随后动物种群随之增长,最后因食物不足,动物种群减少,植物种群
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