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文档简介
2026届新高考生物热点复习DNA的复制考点一
DNA半保留复制考点二
DNA半保留复制的实验证据考点三DNA复制相关计算DNA复制【P174】011.概念:以
为模板合成
的过程。2.时间:细胞分裂前的
期。3.场所:主要是
,线粒体、叶绿体中也存在。亲代DNA子代DNA间实质:遗传信息的复制。细胞核①需要细胞提供
;②需要
酶的作用;③结果:将DNA双螺旋的两条链解开。①模板:解开后的每一条母链;②原料:
;③酶:
等;④原则:
;:两条新链与其对应的模板链绕成双螺旋结构。DNA复制【P175】014.过程:注:子链DNA的延伸方向一定是5’端→3’端.游离的4种脱氧核苷酸DNA聚合酶能量解旋→断开氢键。→两条DNA的单链分别作为模板,
同时进行复制。碱基互补配对原则【拓展应用】DNA复制和“冈崎片段”【P187】【资料】DNA聚合酶不能从头合成DNA,只能从3′端以5′端→3′端方向催化延伸聚合子代DNA链,因此DNA复制需要引物(一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸),为DNA聚合酶提供3′端。但是DNA的两条链是反向平行的,那么DNA的两条链是如何同时作为模板合成其互补链的呢?DNA复制还需要什么酶?思考【拓展应用】DNA复制和“冈崎片段”【P187】①形成复制叉:
酶断开氢键,将DNA双螺旋的两条链解开。②前导链的合成:连续合成。在
酶的作用下,前导链按5′端→3′端方向连续合成。③后随链的合成:是不连续的。
酶先合成一小段RNA引物,
酶再沿5′端→3′端方向合成不连续、相对较短的DNA片段(冈崎片段)。再通过
酶把冈崎片段连接起来。解旋DNA聚合引物DNA聚合DNA连接【拓展应用】真核细胞和原核细胞DNA复制的区别【P175】类型真核生物原核生物图示解读①图中显示DNA复制是从
起点开始的,
但多起点并非同时进行。②图示为:边解旋边
复制。③真核细胞的这种复制方式的意义在于
提高了
。④一个细胞周期中每个起点一般只起始
次。①通常为
起点;②图示为:边解旋边
复制。多个双向复制速率一单双向在复制速率相同的前提下,应从右边先开始复制。【拓展应用】真核细胞和原核细胞DNA复制的区别【P175】通常DNA分子复制从一个复制起点开始,有单向复制和双向复制,如图所示。放射性越高的3H-胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(3H-脱氧胸苷),在放射自显影技术的图像上,感光还原的银颗粒密度越高。(1)请利用放射自显影技术、低放射性3H-脱氧胸苷和高放射性3H-脱氧胸苷,设计实验以确定大肠杆菌DNA复制的方向。①复制开始时,首先用含低放射性3H-脱氧胸苷培养基培养大肠杆菌;②一段时间后,转移到含有高放射性3H-脱氧胸苷的培养基中继续培养;③用放射自显影技术观察复制起点和复制起点两侧银颗粒密度情况。【拓展应用】真核细胞和原核细胞DNA复制的区别【P175】通常DNA分子复制从一个复制起点开始,有单向复制和双向复制,如图所示。放射性越高的3H-胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(3H-脱氧胸苷),在放射自显影技术的图像上,感光还原的银颗粒密度越高。(2)预测实验结果并得出结论。①若
,
则DNA分子复制为单向复制;②若
,
则DNA分子复制为双向复制复制起点处银颗粒密度低,复制起点的一侧银颗粒密度高复制起点处银颗粒密度低,复制起点的两侧银颗粒密度高DNA复制【P175】015.结果:一个DNA分子形成了两个
的DNA分子。6.特点:①过程上:
;
②结果上:
;(即每个DNA分子都保留原DNA的一条链)7.DNA准确复制的原因和意义:①原因:DNA独特的
结构,为复制提供了精确的模板。
通过
原则,保证了复制能够准确地进行。②意义:DNA通过复制,将
从亲代细胞传递给子代细胞,
从而保持了
的连续性。完全相同边解旋边复制半保留复制双螺旋碱基互补配对遗传信息遗传信息1.(2024·河北卷,4)下列关于DNA复制和转录的叙述,正确的是(
)A.DNA复制时,脱氧核苷酸通过氢键连接成子链B.复制时,解旋酶使DNA双链由5′端向3′端解旋C.复制和转录时,在能量的驱动下解旋酶将DNA双链解开D.DNA复制合成的子链和转录合成的RNA延伸方向均为由5′端向3′端考向
结合DNA复制的过程分析,考查科学思维【P176】D01DNA复制时,脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接成子链,×;DNA双链反向平行,故其中一条链由5′端向3′端解旋,另一条链则相反,×;在转录过程中,不需要解旋酶参与,×;DNA复制合成的子链和转录合成的RNA延伸方向均为由5′端向3′端,√;DNA半保留复制的实验证据【P174】021.科学家:1958年,美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔。2.科学方法:
。3.实验材料:
。4.实验方法:①
技术、②
技术。5.实验原理:15N和14N是氮元素的两种稳定同位素,
放射性;这两种同位素的
不同,含15N的DNA比含14N的DNA密度
,因此,利用离心技术可以在试管中分离开含有相对原子质量不同的氮元素的DNA。同位素标记大肠杆菌密度梯度离心假说-演绎法无相对原子质量大补充:密度梯度离心技术DNA半保留复制的实验证据【P174】026.实验假设:①
复制:新合成的每个DNA分子中,都保留了原来的DNA分子中的一条链。②
复制:以DNA双链为模板,子代DNA的双链都是新合成的。③
复制:亲本DNA双链被切割成小片段,分散在新合成的两条双链DNA中半保留第二次复制15N/15N第一次复制演绎推理,预测结果:复制一次:复制两次:15N/15N第一次复制第二次复制演绎推理,预测结果:复制一次:复制两次:15N/15N第一次复制第二次复制演绎推理,预测结果:复制一次:复制两次:全保留分散15N/14N(中带)15N/14N(中带)、14N/14N(轻带)15N/15N(重带)、14N/14N(轻带)15N/15N(重带)、14N/14N(轻带)15N/14N(中带)15N/14N(中带)半保留复制由沃森和克里克提出DNA半保留复制的实验证据【P174】027.实验验证:8.实验结论:证明DNA分子复制的特点是
。排除了全保留复制排除了分散复制半保留复制目的:让亲代大肠杆菌的DNA获得15N标记。2.(2022·海南卷,11)科学家曾提出DNA复制方式的三种假说:全保留复制、半保留复制和分散复制(图1)。对此假说,科学家以大肠杆菌为实验材料,进行了如下实验(图2):下列有关叙述正确的是(
)考向
结合DNA半保留复制的实验证据,考查科学思维【P176】D02图1图2A.第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,
说明DNA复制方式一定是半保留复制B.第二代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带和1条轻带,
说明DNA复制方式一定是全保留复制C.结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果,
说明DNA复制方式一定是分散复制D.若DNA复制方式是半保留复制,继续培养至第三代,
细菌DNA离心后试管中会出现1条中带和1条轻带考向
结合DNA半保留复制的实验证据,考查科学思维【P176】02【解析】第一代细菌DNA离心后,试管中出现1条中带,则可以排除全保留复制,但不能确定是半保留复制还是分散复制,继续做第二代DNA密度鉴定,若第二代DNA可以分出一条中带和一条轻带,则可以排除分散复制,同时肯定是半保留复制,A、B、C错误;DNA复制的相关计算【P175】03【情境】将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养液中连续复制n次。(1)DNA相关数量:①子代DNA共
个:②含15N的DNA分子数为
个。③只含15N的DNA分子数为
个。④含14N的DNA分子数为
个。⑤只含14N的DNA分子数为
个。2n22n0(2n-2)注:做题时看准是“含”还是“只含”。DNA复制的相关计算【P175】03【情境】将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养液中连续复制n次。(2)脱氧核苷酸链相关数量:①子代DNA中脱氧核苷酸链数=
条。②含15N的脱氧核苷酸链数=
条。③含14N的脱氧核苷酸链数=
条。2n+12(2n+1-2)注:做题时看准是“DNA分子数”还是“链数”。DNA复制的相关计算【P175】03【情境】将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养液中连续复制n次。(3)消耗的脱氧核苷酸相关数量:①经过n次复制,需要消耗该种脱氧核苷酸数为
。②第n次复制,需要消耗该种脱氧核苷酸数为
。m·(2n-1)m·(2n-1)2n个DNA,其中一半由上一代DNA提供2n个DNA,实线为亲代DNA注:做题时看准是“经过n次复制”还是“第n次复制”3.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子(其中有腺嘌呤60个),该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是(
)A.含有15N的DNA分子有两个B.含有14N的DNA分子占总数的7/8C.第4次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个D.复制共产生16个DNA分子考向
结合DNA复制过程中的有关计算,考查科学思维【P176】03B半保留复制,不管复制多少次,含有15N的DNA分子有2个,√;该DNA分子是在含14N的培养基中复制的,新形成的子链均含有14N,×;第4次复制消耗T:40×24-1=320个,√;A=T=60C=G=40复制4次,24=16个DNA,√;4.含有100个碱基对的一个DNA分子片段,其中一条链的A+T占40%,它的互补链中G与T分别占22%和18%,如果连续复制2次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为(
)A.240个
B.180个C.114个
D.90个考向
结合DNA复制过程中的有关计算,考查科学思维【P176】03B221链
2链A1T1C1G1T2A2G2C218223822182238①复制2次,22=4个DNA②消耗C:(22+38)×(4-1)=180个3.(2022·辽宁卷,4)选用合适的实验材料对生物科学研究至关重要。下表对教材中相关研究的叙述,错误的是(
)关键·真题必刷【P177】B选项实验材料生物学研究A小球藻卡尔文循环B肺炎链球菌DNA半保留复制C枪乌贼动作电位原理DT2噬菌体DNA是遗传
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