一年级语文偏旁部首书写专项练习

一年级语文偏旁部首书写专项练习汉字的偏旁部首是构字的基本部件，就像搭建房子的“积木”。对于一年级的孩子来说，掌握偏旁部首的规范书写，不仅能让汉字写得工整美观，更能为后续的识字、写字学习筑牢根基。这份专项练习聚焦常见偏旁，从书写要点、占格技巧到例字巩固，帮助孩子一步步把基础打扎实。单人旁（亻）：一撇一竖，姿态舒展单人旁由“撇”和“竖”组成，是很多表示“人”相关含义汉字的偏旁。书写要点：先写撇，从田字格左上格偏下的位置起笔，向左下方轻轻撇出，笔画略带自然的弧度；再写竖，在撇的中下部位置起笔，垂直向下行笔，收笔落在竖中线上（或稍偏左），竖的长度要适中，不能过长或过短。占格指导：撇的上半部分在左上格，下半部分和竖主要分布在竖中线左侧，竖的底部可延伸至下格，但别超过田字格底线。例字与练习：例字：他、们、你书写提示：写“他”时，单人旁的竖要和右边“也”的竖弯钩在竖中线上“对齐”；写“们”时，单人旁的竖要挺直，右边“门”的竖画也尽量靠竖中线；写“你”时，单人旁的撇和竖比例要协调，右边“尔”的笔画分布均匀些。专项练习：①抄写巩固：先写3遍“亻”，再分别写3遍“他、们、你”；②偏旁填空：（亻）+也=他；（亻）+门=们；③组词运用：用“他、们、你”分别组一个词（如：他们、我们、你好）。三点水（氵）：三点灵动，弧形排列三点水由“两点一提”组成，常和“水、液体”相关的汉字搭配。书写要点：第一点在右上格起笔，方向略向下偏左；第二点在第一点的左下方、竖中线左侧，方向垂直向下；第三笔是提，从第二点的下方起笔，向右上方轻快提笔，收笔在右上格附近，提的末端要“尖”。三个点呈弧形分布，间距要均匀，看起来像水滴下落的轨迹。占格指导：三点整体在竖中线左侧，第一点在上格，第二点在中格，第三提的起笔在中格，收笔在“上格+中格”的交界处。例字与练习：例字：江、河、池书写提示：写“江”时，三点水的三点间距要一致，右边“工”的横画要落在横中线上；写“河”时，三点水的提要和右边“可”的横画“呼应”（差不多在同一水平高度）；写“池”时，三点水的第二点要和右边“也”的竖弯钩位置协调。专项练习：①抄写巩固：先写3遍“氵”，再分别写3遍“江、河、池”；②偏旁填空：氵+（工）=江；氵+（可）=河；③组词运用：用“江、河、池”分别组一个词（如：江水、河流、水池）。提手旁（扌）：横竖钩提，动作鲜明提手旁和“手的动作”有关，由“横、竖钩、提”组成。书写要点：先写短横，在横中线上方起笔，向右略倾斜；再写竖钩，在横的中点位置起笔，垂直向下行笔（竖中线左侧），末端向左上方出钩；最后写提，从竖钩的中下部起笔，向右上方提笔，收笔在横的末端下方。占格指导：横在横中线上方，竖钩在竖中线左侧，提的收笔在右上格附近，整体“左窄右宽”，给右边的部件留空间。例字与练习：例字：打、把、拍书写提示：写“打”时，提手旁的竖钩要和右边“丁”的竖钩在竖中线上“对齐”；写“把”时，提手旁的提要和右边“巴”的横画“衔接”自然；写“拍”时，提手旁的横要短，竖钩要直，提的角度适中，右边“白”的横画落在横中线上。专项练习：①抄写巩固：先写3遍“扌”，再分别写3遍“打、把、拍”；②偏旁填空：扌+丁=（打）；扌+巴=（把）；③组词运用：用“打、把、拍”分别组一个词（如：打球、把手、拍手）。口字旁（口）：倒梯形，小巧紧凑口字旁常和“嘴、声音”相关，由“竖、横折、横”组成，整体呈倒梯形（上宽下窄）。书写要点：先写竖，从左上格起笔，垂直向下（竖中线左侧）；再写横折，竖的末端折向右边，横画在横中线上方、略向右倾斜；最后写横（封口），从横折的末端向左，和竖的起笔对齐。口字旁要写得“小巧紧凑”，别把格子占满。占格指导：口字旁在“左上格+中格的左上角”，不超过竖中线和横中线的交叉点。例字与练习：例字：吃、叫、呼书写提示：写“吃”时，口字旁的大小要和右边“乞”的笔画协调，横折的横画要和“乞”的横画在同一水平线上；写“叫”时，口字旁的竖要和右边“丩”的竖画对齐；写“呼”时，口字旁的横折要和右边“乎”的横画“呼应”。专项练习：①抄写巩固：先写3遍“口”，再分别写3遍“吃、叫、呼”；②偏旁填空：口+乞=（吃）；口+丩=（叫）；③组词运用：用“吃、叫、呼”分别组一个词（如：吃饭、叫声、呼唤）。木字旁（木）：撇点对称，捺变点木字旁和“树木”相关，由“横、竖、撇、点（捺变点）”组成，作为偏旁时捺要变成点，给右边让空间。书写要点：先写短横，在横中线上方起笔，向右略倾斜；再写竖，在横的中点起笔，垂直向下（竖中线上）；然后写撇，在竖的中上部起笔，向左下方撇出（左上格）；最后写点（原捺的位置），在竖的中上部、撇的右侧起笔，向右下方点出（右上格）。注意撇和点要对称，看起来平稳。占格指导：横在横中线上方，竖在竖中线上，撇在左上格，点在右上格，整体“左窄右宽”。例字与练习：例字：林、树、桃书写提示：写“林”时，左边木字旁的捺变点，右边“木”的捺正常，两个木的竖画都要靠竖中线；写“树”时，木字旁的撇和点要和右边“对”的笔画分布协调；写“桃”时，木字旁的横要短，竖要直，撇点对称，右边“兆”的笔画要和木字旁衔接自然。专项练习：①抄写巩固：先写3遍“木”，再分别写3遍“林、树、桃”；②偏旁填空：木+木=（林）；木+对=（树）；③组词运用：用“林、树、桃”分别组一个词（如：树林、树木、桃子）。女字旁（女）：撇点撇横，上紧下松女字旁常和“女性”相关，由“撇点、撇、横”组成，整体上紧下松（上面的撇点、撇紧凑，下面的横舒展）。书写要点：先写撇点，从左上格起笔，先向左下方撇，再向右下方点（撇和点的夹角约90度）；再写撇，在撇点的下方起笔，向左下方撇出（长度比撇点的撇略短）；最后写横，在撇的末端上方起笔，向右行笔（横中线上方），收笔在竖中线右侧。横画要写得平，撑起整个偏旁。占格指导：撇点和撇在竖中线左侧，横画在横中线上方，覆盖“中格+右上格”的部分区域。例字与练习：例字：好、妈、姐书写提示：写“好”时，女字旁的撇点、撇要和右边“子”的竖钩在竖中线上“对齐”；写“妈”时，女字旁的横画要和右边“马”的横画对齐；写“姐”时，女字旁的撇点和撇的角度要适中，右边“且”的横画要均匀分布。专项练习：①抄写巩固：先写3遍“女”，再分别写3遍“好、妈、姐”；②偏旁填空：女+子=（好）；女+马=（妈）；③组词运用：用“好、妈、姐”分别组一个词（如：好人、妈妈、姐姐）。练习小贴士：养成好习惯，书写更美观1.姿势规范：保持“一拳一尺一寸”（胸口离桌沿一拳，眼睛离纸面一尺，手指离笔尖一寸），避免弯腰、低头。2.先摹后临：刚开始练习时，可先用薄纸摹写偏旁和例字，熟悉笔画轨迹后，再对照范字临写。3.关注细节：写完后对照范字，检查笔画的起笔、收笔位置，以及偏旁和右边部件的