三年级数学下册单元测试题库

三年级数学下册单元测试题库第一单元位置与方向（一）核心知识点梳理掌握东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向的辨认，能结合实景或平面图描述物体相对位置，会根据方向描述简单行走路线。典型例题精讲1.方向相对性：小明家在学校的东面，学校在小明家的（西）面。（东与西相对）2.路线描述：图书馆在教学楼的东北方向，从教学楼到图书馆应往（东北）方向走。基础测试卷（20分钟·满分100分）一、填空题（每空5分，共30分）1.太阳从（东）方升起，向（西）方落下。2.面向北时，左面是（西），右面是（东）。3.公园在超市的东南方向，超市在公园的（西北）方向。二、操作题（共40分）在平面图上标出“操场、食堂、大门”的位置（以教学楼为观测点）：操场在教学楼的北面；食堂在教学楼的西南面；大门在教学楼的东南面。三、解决问题（共30分）用“先向……再向……”的句式，描述从你家到学校的路线（结合实际方向作答）。提升测试卷（25分钟·满分100分）一、选择题（每题10分，共30分）1.刮南风时，国旗会向（B）飘动。A.南B.北C.西2.小明从家出发，先向东走200米，再向北走100米到学校，他家在学校的（A）方向。A.西南B.西北C.东南二、路线分析（共70分）根据动物园导览图，描述从“入口”到“熊猫馆”的两条不同路线（需标注方向和大致距离，如“先向东北走100米到猴山，再向北走80米到熊猫馆”）。第二单元除数是一位数的除法核心知识点梳理涵盖口算除法（整十、整百数除以一位数）、笔算除法（一位数除两位数、三位数，含余数）、估算（结合实际问题判断商的近似值）。需掌握除法算理，处理“商的位置”“余数与除数的关系”等易错点。典型例题精讲1.口算技巧：300÷5=（60）。（把300看成30个十，30个十÷5=6个十）2.笔算应用：用竖式计算48÷4=（12）。（十位4÷4=1，个位8÷4=2）3.估算实际问题：178个苹果每6个装一袋，大约能装（30）袋。（178≈180，180÷6=30）基础测试卷（20分钟·满分100分）一、口算题（每题3分，共30分）40÷2=20600÷3=20084÷4=2190÷9=10240÷6=40360÷4=90420÷7=60150÷5=30280÷4=70300÷5=60二、笔算题（每题10分，共40分）56÷4=1478÷6=1385÷5=1796÷8=12三、解决问题（共30分）把123本练习本平均分给3个班，每个班大约分多少本？（估算：123≈120，120÷3=40，答：大约分40本）提升测试卷（25分钟·满分100分）一、填空题（每空5分，共30分）1.（89）÷7=12……5（12×7+5=89）。2.一个数除以8，商是15，余数最大是（7），此时被除数是（127）（15×8+7=127）。二、应用题（共70分）1.三年级145人每4人一组做实验，至少需要分多少组？（145÷4=36组……1人，36+1=37组）2.超市运来256千克水果，每箱装8千克，已装20箱，还剩多少千克？（256-8×20=96千克）第三单元复式统计表核心知识点梳理掌握复式统计表的结构（表头、横栏、纵栏、数据区），能合并单式统计表，根据数据进行分析（比较、求和、求差），并提出合理问题。典型例题精讲1.表的合并：将“男生/女生最喜欢的活动”单式表合并为复式表（表头：活动、人数、性别）。2.数据分析：喜欢踢球的男生12人、女生8人，男生比女生多（4）人（12-8=4）。基础测试卷（15分钟·满分100分）一、填表题（共50分）三（1）班“最喜欢的水果”调查：男生：苹果10人，香蕉8人，橙子5人；女生：苹果7人，香蕉12人，橙子6人。水果苹果香蕉橙子--------------------------男生1085女生7126二、分析题（共50分）1.喜欢香蕉的总人数最多（8+12=20人）。2.喜欢苹果的男生比女生多3人（10-7=3）。提升测试卷（20分钟·满分100分）一、复式统计表应用（共60分）某书店一周销售情况：类别周一周二周三周四周五----------------------------------------童话书1512182025科技书810121518漫画书20161412101.周五总销量最高（25+18+10=53本）。2.周五童话书比漫画书多卖15本（25-10=15）。3.问题：周一到周三科技书共卖多少本？解答：8+10+12=30本。二、实践调查（共40分）调查班级同学“最喜欢的课外书类型”（故事类、科普类、漫画类），分男生、女生统计，制作复式统计表并分析2个问题（如“喜欢故事类的女生比男生多吗？”“哪种类型最受欢迎？”）。第四单元两位数乘两位数核心知识点梳理包含口算乘法（整十数×整十数，如20×30）、笔算乘法（两位数×两位数，含进位）、解决问题（连乘、连除）。需掌握乘法算理，结合实际分析数量关系。典型例题精讲1.口算巧算：20×40=（800）。（2×4=8，末尾添2个0）2.笔算突破：34×25=（850）。（34×5=170，34×20=680，170+680=850）3.连乘应用：12箱饮料，每箱24瓶，每瓶3元，总销售额为（864）元（12×24=288，288×3=864）。基础测试卷（20分钟·满分100分）一、口算题（每题4分，共40分）10×20=20030×50=150012×30=36025×40=100011×60=66020×15=30033×20=66040×18=72016×50=80024×30=720二、笔算题（每题10分，共30分）23×14=32236×25=90047×12=564三、解决问题（共30分）1.作文纸20行，每行22格，一页能写440字（20×22=440）。2.4个班，每班35人，每人2本练习本，共需280本（4×35×2=280）。提升测试卷（25分钟·满分100分）一、填空题（每空5分，共30分）1.25×40的积末尾有（3）个0；32×15的积是（三）位数。2.最小的两位数（10）乘最大的两位数（99），积是（990）。二、应用题（共70分）1.3层书架，每层28本，5个书架能放420本（方法一：28×3×5=420；方法二：3×5×28=420）。2.4箱衬衫，每箱20件，每件58元，总销售额4640元（4×20×58=4640）。第五单元面积核心知识点梳理掌握面积的意义（物体表面或封闭图形的大小）、面积单位（平方厘米、平方分米、平方米）、长方形/正方形面积公式（长×宽、边长×边长）、单位换算（1平方米=100平方分米）。典型例题精讲1.单位辨析：课桌桌面用（平方分米），教室地面用（平方米）。2.公式应用：长6米、宽4米的长方形，面积是24平方米（6×4=24）。3.单位换算：5平方分米=（500）平方厘米（5×100=500）。基础测试卷（20分钟·满分100分）一、填空题（每空5分，共40分）1.边长1厘米的正方形，面积是（1平方厘米）；边长1米的正方形，面积是（1平方米）。2.边长8分米的正方形，面积是（64）平方分米（8×8=64）。3.2平方米=（200）平方分米；400平方厘米=（4）平方分米。二、计算题（每题10分，共30分）1.长9厘米、宽5厘米的长方形，面积45平方厘米（9×5=45）。2.边长7分米的正方形，面积49平方分米（7×7=49）。3.面积48平方米、长8米的长方形，宽6米（48÷8=6）。三、应用题（共30分）厨房长6米（60分米）、宽4米（40分米），用边长2分米的地砖，需600块（60×40÷(2×2)=600）。提升测试卷（25分钟·满分100分）一、选择题（每题10分，共30分）1.12米铁丝围长方形，面积最大的是（C）。A.长5米宽1米（5㎡）B.长4米宽2米（8㎡）C.长3米宽3米（9㎡）2.面积36平方分米、长9分米的长方形，宽比长短（B）。宽：36÷9=4分米，9-4=5？哦，题目错了，应为宽4分米，9-4=5？不，原题应为“宽比长短（）”，9-4=5？不对，重新看：面积36，长9，宽=36÷9=4，9-4=5？但选项是A.5B.4C.3，可能题目有误，实际应为宽4，长9，差5，但选项A是5，所以选A？二、应用题（共70分）1.教室墙长8米、高3米，窗户4平方米，粉刷面积20平方米（8×3-4=20）。2.24米篱笆围长方形（一面靠墙），长12米、宽6米时面积最大（72平方米）。第六单元年、月、日核心知识点梳理掌握年、月、日的关系（大月31天、小月30天，二月平年28天）、平年闰年判断（普通年÷4）、24时计时法（下午3时=15时）、经过时间计算（结束-开始，跨天分段算）。典型例题精讲1.平年闰年判断：2024年是（闰）年，2月有（29）天（2024÷4=506）。2.计时法转换：晚上9时=（21时），16时=下午（4）时。3.经过时间计算：早上8:30到下午5:00，经过8小时30分（17:00-8:30=8:30）。基础测试卷（20分钟·满分100分）一、填空题（每空5分，共50分）1.一年有（12）个月，大月有（7）个，小月有（4）个。2.2023年是（平）年，全年（365）天。3.15时=下午（3）时，晚上10时=（22）时。二、计算题（每题10分，共30分）1.电影14:30开始，播放1小时40分，结束时间16:10（14:30+1:40=16:10）。2.晚上9:00到第二天早上6:00，经过9小时（12-9+6=9）。三、应用题（共20分）小明7:20到校，下午4:30放学，在校9小时10分（16:30-7:20=9:10）。提升测试卷（25分钟·满分100分）一、填空题（每空5分，共30