重庆市开州区东华初级中学2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题

东华初中初2026届九上第三次月考语文试题一、语文知识及运用(30分)阅读下面文段，完成1-4题。开州，自古便有尚武报国的传统。从这里走出的刘伯承元帅，“手执青锋卫共和”,一生戎马为中保家卫国的誓言写入青春。1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)隽()永告jiè()kuāng()扶烙()印2.文段中画横线的词语使用不当的一项是()(3分)3.将下列句子填入文段横线上，依次排列最合理的一项是()(3分)①把仁德善念、家国大义高悬②是文4.请从以下备选诗句中任选一句，参考示例，引用或化用，写一段话赞美先辈。句式不限。(4分)“山回路转不见君，雪上空留马行处”)我选第()句：5.整本书阅读。(8分)(1)下列选项中有误的一项是()(3分)(2)鲁迅先生评论《儒林外史》“戚而能谐，婉而多讽”,下面哪个人物的刻画没有体现这一特点?请选择并简述理由。(5分)6.班级将举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你完成以下任务。(8分)(1)请仿照已有的活动形式再设两项活动。(4分)A.播放歌曲，竞猜小说书名B.C.评说人物，深入角色内心D.(2)某学习小组想要将曾经读过的小说进行分类，请你参照示例给该板块命名，并说明理由。(4分)[示例]小说篇目：《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之备选小说：《带上她的眼睛》《海底两万里》二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分，每空1分)思》中，用“_,燕然未勒归无计”,道出了戍边将士悲壮而崇高的抉择；辛弃疾在《破们在个人沉浮与离合悲欢中，寻得超脱：刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借自然景象,”揭示了新旧更替的哲理，实现了对轼在《水调歌头(明月几时有)》中参透“.,,此事古难全”的规律，最华：李商隐在《无题(相见时难别亦难)》中，以“,”的至死方休，将 (二)阅读下面文言文，完成8-11题。(15分)(选自宋濂《送东阳马生序》)知其疾之在体也。舒然以和。如崩崖裂石，高山出泉，而风雨夜至也；如怨夫寡妇之其能郁郁以久乎?然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作《琴说》以赠其行，且邀道滋酌酒.进琴以为别。注：宫，五声之一，五声为宫、商、角、徵、羽，这里泛指五声。8.下列加点的文言词语意思相同的一项是()(3分)A.穷冬烈风悲守穷庐(诸葛亮《诫子书》)B.无鲜肥滋味之享陶后鲜有闻(周敦颐《爱莲说》)C.是其心固有不平者汝心之固(《愚公移山》)D.故予作《琴说》以赠其行属予作文以记之(范仲淹《岳阳楼记》)9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)录毕，走送之，不敢稍逾约。(2分)(2)久而乐之，不知其疾之在体也。(2分)10.下列对选文的理解与分析正确的一项是()(3分)A.甲文中作者说自己“预君子之列”“承天子之宠光”,被四海称颂姓名，是为了夸赞自己的成就高于别人。B.甲文第二段先写物质条件的匮乏，再写自然环境的严酷，突出了宋濂求学的“勤且艰”。C.乙文第二段通过视听交融的描写，生动展现了琴音跌宕起伏的情感张力和强烈的艺术感染力。D.乙文中提到，友人杨寘自幼体弱多病，因此自愿赴任剑浦，主动选择到“风俗饮食异宜”的南方调养身体。11.下面是小文与小语读了甲、乙两文之后的讨论，请你根据文意，将对话补充完整。(5分)小文：甲、乙两篇赠序都用了现身说法的劝勉技巧，《送东阳马生序》是通过① 来实现劝勉目的。小语：那这两篇赠序的具体写作目的有什么不同呢?小文：《送东阳马生序》的目的是：③.。而《送杨寘序》的目的是：④小语：哦，《送东阳马生序》是长辈送给晚辈的，所以循循善诱，寄予厚望；而《送杨寘序》是欧阳修送给他朋友的，所以娓娓道来，情真意切。可是赠序中出现“其能郁郁以久乎”,似乎不太合适吧?小文：看似不太合适，但是你知道吗?欧阳修写这篇赠序时，自己也正处于被贬之时，你再读这句话，有什么新的发现呢?小语：我发现⑤.三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文学类文本，完成12-16题。(22分)永不凋零的凤仙花弟弟3岁多的时候，一次意外，被开水严重烫伤，右半身的皮肤全层受到损伤。伤愈后，留下了坚硬的、边缘形状不规则的疤痕。医生说，这娃儿命大，烫成这样都没有死，必有后福。父母顿时眼泪盈眶，不知是劫后余生的庆幸还是对未知世界的忧虑。因经济拮据，父母只好带弟弟离开医院回到小镇上，让一个乡村医生继续给弟弟医治。弟弟的手在慢慢生长，而从大腿上移植上去的一块皮肤却是死的，它紧拽着生长的几根手指，他的右手就这样畸形地长成了大手。父亲时常愁眉不展，对弟弟在学习上的要求也愈发严格。我上高二时，在上海打工的父亲对我说：“家里钱紧得很，你看你弟弟马上就要读初中了，他身体那个样子，不多读点书以后怎么生存呢?你跟他不一样，这个高中你就不要再念了，行不行?”我心里是拒绝的，从小到大，所有好的东西都留给了他，现在连我读书的权利同时我也明白，目前的家庭条件确实容不得我说不。辍学后，我也前往上海打工。几年里，我没有主动联系过父亲一次，还果断辞了他托人给我找的工作，从此消失在他的视线中。他偶尔知道我的消息，也是辗转从母亲那里得知。我就是要让他知道我还在生他的气。每到年底，母亲就在电话里劝我回去，说父亲也要回来，大家都很想我。我每每就决绝地说：“那我就更不想回去了!”20岁生日那天，按照往年惯例，母亲又给我打来电话，问我有没有慰劳自己特别加餐。我不耐烦地打断她的话：“我报考了成人自考大专，就是送给自己最好的生日礼物，你们不供我读不要太辛苦。”弟弟高二署假来上海玩，我陪他参观了当地几个著名的景点，给他买了好几身衣服。试衣服后来听母亲说，弟弟将我给他买的一件短袖T恤衫给了父亲。我才知道原来他从来不穿短袖衣服，是害怕暴露他疤痕狰狞的右臂。我忽然想起来，每次给他拍照时，他总是左边身体侧对着我。想到这里，我倏地潸然泪下，这些年我心有腹诽，抱怨父母不公，使我在最好的年华错失受教育的机会，却不曾想过弟弟走出自卑的心理阴影竞如此困难。“你跟他不一样”,想起当年父亲的话，我若有所思：亲情不是一杆缺少公平的秤，只是我一个夏天，我回家了，这是我离家多年之后第一次见到父母。母亲接过行李箱，笑得合不拢嘴。父亲看上去苍老了许多，见到我，眼神中虽满是疲惫，却掩饰不住喜悦，嗫嚅着：“你总算回来了。”圃，说你要是夏天回来看见那些盛开的花儿，一定会欢喜的。”这时，母亲走过来，递给我一个破旧的小册子：“这些年你往家里寄的每一笔钱，还有你给弟弟买东西的花费，你爸让我都一笔一笔记好。我们对不起你，计划等你出嫁的时候，一并还给你，我们没有重男轻女的意思。”打开小册子，我一页一页翻看，数字旁边批注着歪歪斜斜的汉字。我的心突然颤抖起来，似乎在父母眼里，小册子上的那些阿拉伯数字是他们对我的良心债。瞬间，我多年的执拗被眼前的数字击打得粉碎。“妈，你们这是干什么!”我把小册子撕成条，轻声说，“都是一家人，他是我弟弟，我心甘情愿的，从来没想过要你们还。”一时触景生情，想起小时候，我和弟弟在柑橘树下摘凤仙花，远远传来父亲的声音：“你是姐姐，要带着弟弟，不要欺负他……”盯着那块花固，我怔怔发愣。凤仙花也叫女儿花，又叫指甲花，一首叫《凤仙花》的歌中唱道：凤仙花盛开的花瓣染着你的指尖，父母的教导印染你的心智，你试试，你可以数尽天上星斗，然而你数不尽的是父母的教导……(有删改)12.弟弟的伤疤是难以愈合的伤疼，请从弟弟角度以时间为序梳理小说故事情节。(4分)(1)弟弟被烫伤，留下深深疤痕：(2)_;(3)弟弟将“我”给他买的短袖衫转送给父亲；(4)。13.结合小说情节的发展，简要分析“我”的心理变化过程。(3分)(2)了解到弟弟因为烫伤留下心理阴影，;(3)回家后看到母亲拿出的账本，14.赏析下列词语或句子。(6分)(1)几年里，我没有主动联系过父亲一次，还果断辞了他托人给我找的工作，从此消失在他的视线中。(赏析“果断”一词妙处)(2)我若有所思：亲情不是一杆缺少公平的秤，只是我心里少了一个“理解的砝码”。(从修辞角度赏析)15.本文除运用“顺叙”外，还运用了什么叙事顺序?请指出来并简析其作用。(4分)16.作者以《凤仙花》的歌词结尾有何用意?请结合作品简要分析。(5分)(二)阅读下面的实用类文本，完成17-20题。(18分)材料一：从工作性质来划分，任何事情都有轻重缓急之分，重要的事情关系重大，影响也更大。因此应该先解决这类事情，然后再去解决那些次要的工作。如果把时间看成一个罐子，那么那些重要的事就可以看成大石头，如果想要顺利填满整个罐子，首先应该先放入大石头，然后按照顺序依次填入小石头、沙粒和水。管理学家史蒂芬·科维提出了著名的“四象限”法则，他将工作按照重要和紧急两个维度进行了仔细划分，分为“既重要又紧急”“重要但不紧急”“紧急但不重要”“既不紧急也不重要”四个象限。在“四象限”法则中，重要的工作被排在了首位，不那么重要的事情应该往后靠。而因为紧急事务可能造成外部压力，不处理可能干扰重要工作，因此，在面对同样重要程度的事务时，“是否紧急”又成了判断是否优先处理的标准。(摘编自晓一《五色时间管理》)材料二：为了更好地管理时间，提高效率，这里分享四个秘笈。管理学大师彼得·德鲁克认为，工作时应该把握一个基本原则，那就是坚持把重要的事情放在前面，而其余的事情一件一件地去做就行了。这个原则更加注重工作思路与程序，而不是工作量的多少、工作项目的多少，工作者要尽量抓重点、抓要点，做到忙中有序，做到主次分明。这样你就能够把所有工作尽量都做到位，确保整个工作体系的完善。工作需要聚焦。聚焦的第一步，就是要设置清晰的目标。设定目标可以参考SMART原则，即让其具体、可测量、可行、有相关性，以及有时间期限。有了目标之后，你不妨用写下来的方式，让目标看得见。我自己会设置大目标，然后再分到年计划、月计划、周计划和日计划。你可能有这样的体会，有时候我们聚精会神地做一件事的时候，脑子里突然会冒出另外一件事把自己打断，过一会儿这件事又想不起来了。这个时候，你需要把这些想法放进一个任务收集篮中去，留到有时间的时候再去处理。你可以随手记录在手机上或者旁边的纸上，并视其预估完成的时间，再安排时间去完成。秘笈四：我们会对困难或者不熟悉的事情有一种天然的抗拒感。每天锁定一段时间，通过一些仪式感进入冲刺心流的状态，专门用于处理复杂和困难的事儿。每个人的生物钟不同，效率高峰期也不同，你需要仔细观察一下，看自己在哪一段时间做事是最有效率的，要把这段时间留给复杂和困难的事情。(摘编自黄继伟《华为工作法》)精力为我们所有的思想和行为提供动力。没有精力，其他任何策略、技术或技巧都不重要。我们必须首先注重提高我们的体能精力。体能精力是所有其他精力层的基础，为了管理体能精力，我们必须注重身体健康。我们必须吃得健康，必须保证充足的睡眠和足够的锻炼。饮食方面，我们要确保血糖水平恒定、适度，因为血糖水平过高或过低都会造成可预见的能量崩溃。戴维·詹金斯教授首次提出了Gl这个概念，指定一个0-100的范围，把通用燃料形式葡萄糖定义成最高的G1值100,而其他食物都有一个相对值。因此，我们必须控制GI(食物Gl值越高，升糖速度越快，越容易困倦)和GL(碳水化合物的量)。充足的八小时睡眠使精力倍增，是能让我们在其他不相关的领域取得巨大成就的定量。小憩是有用的，但只有以正确的方式小憩才管用。小憩的时间不要超过20分钟，如果小憩会影响当晚的睡眠质量，就不要小憩。为身体健康打基础的一个好方法是进行日常锻炼，时间最好放在早上。不需要多么高的强度，只要七分钟，就足以让一天有个好的开始。意志意志思维精力情绪精力体能精力(饮食、睡眠、锻炼)白米饭《煮熟)玉米片土豆泥胡萝下大豆苹果西瓜图1:精力金字塔图2:日常食物GI·数据库17.根据三则材料，下面表述与原文意思不相符的一项是()(3分)A.管理学大师彼得·德鲁克认为工作者要尽量抓重点抓要点，注重工作思路与程序。B.任务收集篮的作用是暂时存放碎片化想法，避免打断当前工作，后续再进行处理。C.按照正确的方式小憩是有用的，但如果小憩对当晚的睡眠质量有影响，则可以取消。D.体能精力管理的核心是通过高强度锻炼快速提升身体机能，以支持高效工作。18.请根据材料二的内容，提炼提高效率的四个秘笈。