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文档简介

2025年河南省商丘市辅警招聘考试题题库(含参考答案)公共基础知识部分(单项选择题,共20题,每题1分)1.2024年12月召开的中央经济工作会议强调2025年经济工作要坚持的主线是:A.供给侧结构性改革B.扩大内需C.高质量发展D.乡村振兴答案:C2.商丘市位于河南省东部,是连接哪两大铁路干线的交通枢纽?A.陇海线与京九线B.京广线与陇海线C.京沪线与陇海线D.京九线与焦柳线答案:A3.下列属于商丘市历史文化名片的是:A.龙门石窟B.殷墟遗址C.应天书院D.清明上河园答案:C(应天书院为北宋四大书院之一,位于商丘)4.根据《民法典》规定,不满()周岁的未成年人为无民事行为能力人。A.6B.8C.10D.12答案:B5.若发生心跳骤停,现场急救的黄金时间是:A.1分钟内B.4-6分钟内C.10分钟内D.15分钟内答案:B(心脏骤停后4-6分钟是脑复苏的黄金时间)法律知识部分(单项选择题,共15题,每题1分;判断题,共10题,每题0.5分)单项选择题6.根据《治安管理处罚法》,下列行为中应处10日以上15日以下拘留的是:A.盗窃他人手机(价值800元)B.殴打他人致轻微伤C.非法携带匕首进入公共场所D.扰乱车站秩序且情节较重答案:D(《治安管理处罚法》第23条规定,扰乱车站秩序情节较重的,处5-10日拘留;情节严重的可处10-15日拘留)7.公安机关对违反治安管理行为人进行传唤,一般情况下询问查证的时间不得超过:A.6小时B.8小时C.12小时D.24小时答案:B(《治安管理处罚法》第83条规定,一般询问查证不超过8小时;可能适用拘留处罚的不超过24小时)8.辅警在公安机关及其人民警察的指挥和监督下,可协助开展的工作是:A.独立作出行政处罚决定B.参与刑事案件侦查取证C.疏导交通、维护案发现场秩序D.对犯罪嫌疑人实施刑事强制措施答案:C(《辅警管理条例》规定,辅警不得单独执法,可协助维护秩序、开展信息采集等)判断题9.辅警在紧急情况下可代替人民警察使用警械。()答案:×(警械使用需由人民警察实施,辅警仅可在警察指挥下协助)10.对醉酒的人采取保护性约束措施时,可使用手铐、脚镣等约束性警械。()答案:×(《公安机关办理行政案件程序规定》第58条规定,约束时不得使用手铐、脚镣等警械)公安业务知识部分(单项选择题,共10题,每题1分;简答题,共5题,每题3分)单项选择题11.接警时,下列信息中不属于必须登记的要素是:A.报警人姓名、联系方式B.案(事)件发生的时间、地点C.报警人对处理结果的期望D.涉及人员的体貌特征、数量答案:C(接警需登记基本要素,包括时间、地点、事件、人员信息等,不包括处理结果期望)12.盘查可疑人员时,正确的操作流程是:A.先检查人身,再问明身份B.先控制嫌疑人,再表明身份C.先表明身份,再问明情况D.先搜身检查,再记录信息答案:C(盘查规范要求先亮明身份,再询问基本情况,避免激化矛盾)简答题13.简述执法记录仪使用的“三必录”要求。答案:①接触执法对象时必录;②开展现场检查、调查取证时必录;③处置突发情况、群众围观时必录。14.列举3种常见的治安隐患排查重点场所。答案:网吧、旅馆、娱乐场所(KTV、酒吧)、学校周边商铺、集贸市场。情景分析题(共2题,每题15分)案例一2025年3月,商丘市某社区因老旧小区改造施工噪音问题,部分居民与施工方发生争执。5名居民堵住工地大门,阻止施工车辆进出,现场聚集约20人,情绪较为激动。问题:(1)作为现场处置的辅警,应首先采取哪些措施?(2)若有居民推搡施工人员,导致轻微受伤,需如何固定证据?答案:(1)①立即报告指挥中心,通知民警到场;②配合民警隔离双方,引导至安全区域;③安抚居民情绪,告知通过社区协调或12345热线反映诉求;④维护现场秩序,防止无关人员聚集。(2)①使用执法记录仪全程记录冲突过程;②收集在场证人(包括围观群众、施工人员)的证言,记录姓名、联系方式;③拍摄受伤人员的伤情照片,保存医疗诊断记录;④调取附近监控视频,固定推搡行为的时间、地点及具体动作。案例二某日晚21时,商丘市某中学门口发生一起电动车被盗事件。失主王某称,其将电动车停放在学校旁的非机动车位,仅离开10分钟后发现车辆丢失,车筐内有书包(价值300元),车内有充电器(价值50元)。问题:(1)接警后,辅警应协助开展哪些前期调查工作?(2)若通过监控发现嫌疑人是一名15岁少年,应如何处理?答案:(1)①陪同王某到现场,记录电动车特征(品牌、颜色、车牌号)、停放具体位置;②调取学校门口及周边道路监控,确定嫌疑人样貌、逃跑方向;③询问周边商铺店主、保安是否看到可疑人员;④登记王某联系方式,告知案件进展将及时通知。(2)①通知其监护人到场;②根据《治安管理处罚法》第12条,不满14周岁不予处罚,14-18周岁从轻或减轻处罚;③因涉案财物价值较低(未达盗窃罪立案标准),可责令监护人赔偿损失,对少年进行批评教育;④联系学校加强法治教育,督促监护人

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