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人教版小学二年级上册语文期中考试题库含答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)
(1)、下列字音完全正确的一项是()
A.休息(xīxī)雨点(yǔdiǎn)
B.明天(míngtiān)飞机(fēijī)
C.美丽(měilì)北京(běijīng)
D.好像(hǎoxiàng)安静(ānjìng)答案:C
解析:C项中所有字音均正确。A项“休息”应读作“xiūxī”;B项“明天”应读作“míngtiān”,未出现错误;D项均正确,但题目要求选择“完全正确”的一项,C项为最佳选项。(2)、下列词语解释不正确的一项是()
A.叮咛:形容说话时的细心、体贴
B.飞快:形容速度非常快
C.美丽:形容景色美好
D.打开:把东西拉开答案:D
解析:“打开”是指拆开包装、开启容器等行为,而不是简单地“拉开”,因此D项解释不准确。(3)、下列句子中没有语病的一项是()
A.他昨天去学校里学习了。
B.我们要认真对待每一个问题。
C.今天很冷,我穿了厚衣服去上学。
D.小明昨天买了一本书,今日は读完了。答案:B
解析:B项语句通顺、无语病。A项“里”字多余,应改为“他昨天去学校学习了”;C项具体可理解,但不够严谨;D项混用中文和日文,不合规范。(4)、下列句子中使用比喻修辞的一项是()
A.小明跑得像风一样快。
B.天空是蓝色的。
C.风在耳边呼呼作响。
D.他笑起来像一朵花。答案:A
解析:A项“像风一样快”使用了比喻的修辞手法,将“跑得快”比作“风”。(5)、下列标点使用正确的一项是()
A.今天天气真好,明天去公园玩。
B.今天天气真好,明天去公园玩?
C.今天天气真好,明天去公园玩。?
D.今天天气真好,明天去公园玩。答案:D
解析:句子结尾应用句号,D项正确。其他项均存在标点错误。(6)、下列成语与文段内容搭配最恰当的一项是()
文段:小明不仅成绩好,而且乐于助人,是大家学习的好榜样。
A.风华正茂
B.英俊潇洒
C.品学兼优
D.标新立异答案:C
解析:C项“品学兼优”指品德和学业都很优秀,最符合文段中对小明的评价。2、名篇名句默写(10分)
(1)、《登鹳雀楼》中描写诗人极目远望的诗句是:________。
答案:白日依山尽
解析:本句出自《登鹳雀楼》,是王之涣的名作,描写了太阳依傍山峦渐渐落下的景象,表现出诗人远望之景。(2)、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”出自________。
答案:苏轼《水调歌头》
解析:这两句诗出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》,表达了对人生变化的感慨。(3)、《古朗月行》中描写月亮的句子是:“________,疑是地上霜。”
答案:小时不识月
解析:这是李白《古朗月行》中的名句,表现了诗人小时候对月亮的天真认识。(4)、《秋天的雨》里有一句:“秋天的雨,是一把钥匙。”这句用了________的修辞手法。
答案:比喻
解析:句子将“秋天的雨”比作“钥匙”,运用了比喻的手法。(5)、“一针一线”这个词语用来形容________。
答案:做事细致、认真
解析:“一针一线”常用来形容做事非常细致、小心,比如缝衣服、做手工等。3、语言综合运用(8分)
(1)、请将“我们去公园玩”变成疑问句。
答案:我们去公园玩吗?
解析:将陈述句“我们去公园玩”变成疑问句,需在句末加问号,并在动词前加“吗”。(2)、给下面的句子加上适当的标点符号:
今天天气真好我们去郊游吧
答案:今天天气真好,我们去郊游吧!
解析:句中“今天天气真好”是独立的句子,后面应加逗号;“我们去郊游吧”是呼吁,句末应加感叹号。(3)、请用恰当的词语填空:
我喜欢读______,因为它们让我懂得了很多道理。
答案:童话故事
解析:童话故事适合低年级学生阅读,内容富有教育意义。(4)、请写出一个描写天气的词语。
答案:晴朗
解析:“晴朗”是常用且准确的描写天气的词语。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)
阅读下面的古诗,回答问题:
《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。(1)、诗中描写的季节是()
A.春天
B.秋天
C.冬天
D.夏天答案:B
解析:诗中“明月”和“霜”常见于秋天的夜晚,因此季节为秋天。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面文言文,回答问题:
《弈秋》
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(1)、“弈秋”是什么意思?
答案:弈秋是通国(全国)的擅长下棋的人。
解析:“弈秋”是指下棋的人,通国之善弈者也,意思是全国最擅长下棋的人。(2)、为什么一个人学棋不如另一个?
答案:因为那个人不在专心致志,心里想着别的事情。
解析:文中说其“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,说明分心,因此学得不如另一个好。(3)、“虽与之俱学,弗若之矣”这句话的意思是什么?
答案:虽然两个人一起学习,但第一个人学得不如另一个好。
解析:此句表明两人虽然一起学习,但因为学习态度不同,结果不同。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)
阅读下面的短文,回答问题:
《为什么要读书》
读书是一种学习,是一种获取知识的过程。通过读书,我们可以了解世界,增长见识,培养思考能力。多读书,能让我们眼界更开阔,思想更成熟,对社会更有责任感。(1)、本文的主要观点是什么?
答案:读书可以增长见识,培养思考能力,让眼界更开阔,思想更成熟。
解析:文中反复强调读书的好处,是获取知识、拓展视野的重要途径。(2)、文中哪一句话说明了读书与思考的关系?
答案:通过读书,我们可以了解世界,增长见识,培养思考能力。
解析:该句明确指出通过读书可以培养思考能力,直接点明了两者关系。(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)
阅读下面的短文,回答问题:
《小蚂蚁和大槐树》
在一片大树下,住着一只小蚂蚁。它每天都在忙碌地搬运食物,却总是被风吹下来。有一天,它终于在树顶发现了一片开阔的草地,于是决定攀登上去。它一步一步往上爬,虽然很累,但它坚持下来了,最终登上了树顶,看到了美丽的天空。(1)、小蚂蚁为什么决定攀登上去?
答案:因为它在树顶发现了一片开阔的草地,想要去看看。
解析:文中明确说明小蚂蚁发现草地后决定攀登,说明它渴望看到新的景色。(2)、这篇文章的主要寓意是什么?
答案:坚持努力才能达到目标。
解析:小蚂蚁虽然身体小,但它坚持不懈地努力,最终实现了自己的愿望,寓意明确。三、名著阅读(10分)阅读下面有关《西游记》的内容,回答问题:
《西游记》是四大名著之一,作者是明代的吴承恩。书中讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,其中孙悟空是核心人物,他从菩提祖师那里学会了七十二变、筋斗云等神通,还得到了“金箍棒”作为武器。他勇敢、聪明,但也有叛逆和冲动的一面,在取经路上帮助师父克服重重困难。(1)、《西游记》的作者是谁?
答案:吴承恩
解析:《西游记》是明代吴承恩创作的,是中国古典四大名著之一。(2)、孙悟空从哪里学到了七十二变?
答案:菩提祖师
解析
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