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文档简介
2025~2026学年上学期阶段性学情分析(三)九年级历史注意事项:1.本试卷共2页,二大题,满分50分,考试时间60分钟。2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。题号一二总分得分一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.“它的基底周长近1千米,高约146米,由230万块平均重2.5吨的巨石无黏合剂堆砌而成。它整体呈角锥体状,这样的结构满足力学稳定性。”“它”展现了()A.古埃及人的智慧B.苏美尔人的才干C.雅利安人的自信D.古雅典人的自由2.中国的丝绸、印度的香料、埃及的粮食和纸草、叙利亚的织物和刺绣、斯拉夫的毛皮和蜂蜡等各种商品,都能在君士坦丁堡和其他拜占庭大城市销售,有的货物再转运至欧亚各地。这说明拜占庭帝国 ()A.商业贸易相当发达B.地理位置非常重要C.交通设施比较完善D.处于贸易中心位置3.大化改新后,日本文武天皇颁布《大宝律令》,将《周易》《尚书》《论语》等作为大学寮或国学的必修课程。这反映了日本 ()A.善于学习借鉴B.文化具有独立性C.改革成效不显著D.思想文化保守4.1672年,荷兰东印度公司的一份报告中记载:“我们在爪哇的商站垄断了当地的胡椒贸易,禁止原住民与葡萄牙商人交易,每磅胡椒的收购价仅为欧洲售价的十分之一。”这种做法体现了早期殖民掠夺的主要特征是 ()A.暴力征服B.商业垄断C.文化渗透D.平等贸易5.思格斯曾说:“拿破仓走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失”。据此可知,拿破仑对外战争 ()A.扩大了法国的疆域B.打击了欧洲的封建势力C.促进了工商业发展D.把法国大革命推向高潮6.法国国王路易十六在执政初期被绘制成“公正仁慈的君主”形象,而到1793年,他在一些绘画中的形象则变成了“愚蠢的叛国者”。以下能够解释上述变化原因的是 ()A.法国大革命的冲击 B.巴士底监狱被攻占C.拿破仑帝国的覆灭 D.反法联军不断进攻7.蒸汽机的改良不仅给其他机器提供了可靠的动力,也使企业家能够将工厂建在远离河流的地方,使建造更大的棉纺厂、铸铁厂和其他工厂成为可能。材料意在强调 ()A.工业革命引发交通变革 B.技术革新推动生产发展C.科学与技术紧密结合 D.垄断组织的发展迅速8.大批实行倒班制的产业工人在机器轰鸣的流水线上昼夜工作,并按照严格的规章制度进行生产。造成这一状况的主要原因是 ()A.手工工场发展 B.工厂制度形成C.生产效率提高 D.经济效益扩大9.《共产党宣言》自发表以来,已经有200多种文字的译本,传遍世界各国。中国迄今已有至少12个独立完整的《共产党宣言》汉语译本。此外,还出版了多种少数民族语言文字的译本以及盲文版。该材料反映了《共产党宣言》 ()A.传播的广泛性 B.内容的科学性C.影响的深远性 D.体系的完整性10.列宁自称为巴黎公社的继承者,他曾评价:“巴黎公社走了具有全世界历史意义的第一步,苏维埃政权走了第二步”,列宁高度赞扬了公社的()A.革命首创精神 B.团结无畏精神C.英勇战斗精神 D.积极乐观精神11.印度1857年大起义失败了,英帝国殖民主义的统治看起来似乎还是无可动摇、不可挑战的,但是就在这一时期,一种前所未有的民族感情开始在印度全境传播开来。由此可见这次大起义 ()A.促进了印度民族意识觉醒 B.瓦解了英国殖民统治C.传播了资产阶级民主思想 D.推动了国际工人运动12.普希金指出:“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰,进入了欧洲强国的行列。”普希金的话旨在说明彼得一世改革(A.实现了俄国富国强兵 B.废除了农奴制度C.开始了对外殖民扩张 D.加强了东西交流13.美国历史上有位将军在某场战争前以“我要为家乡而战”为由拒绝了联邦的任命,战后却说“收起你们的敌意,让你们的儿子继续当美国人”。这一战争最有可能是 ()A.独立战争 B.“拿破仑战争”C.南北战争 D.第一次世界大战14.17世纪,法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯,“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯,照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来消失于历史长河,主要因为A.资本主义时代到来 B.蒸汽时代到来C.电气时代到来 D.信息时代到来15.赛璐珞的发明,标志着现代塑料工业诞生,使台球制作成本下降,台球运动普及开来;同时让塑料梳子等制品走入千家万户;在被做成胶片后重塑了人类的视觉文化。这反映了赛璐珞 ()A.改变现代经济结构 B.提升大众视觉文化C.推动现代工厂发展 D.提升人们生活质量16.如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用表示(S:同盟国,O₂:协约国,SO₂:第一次世界大战)。那么方程式中的“点燃”指的是()A.德军突袭波兰 B.凡尔登战役C.萨拉热窝事件 D.俄国退出战争17.史料是认识历史的主要依据,一手史料是指历史上遗留下来的实物、历史活动的亲历者和见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料的是 ()A.电影《列宁在十月》 B.小说《静静的顿河》C.“阿芙乐尔”号巡洋舰 D.《新青年》的宣传”18.《九国公约》规定:“尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整……施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……”列强签订此条约的真实意图是 ()A.维护中国主权不受侵犯 B.维持日本独霸中国的局面C.确立战后太平洋新秩序 D.保障各国在华的共同利益19.下图漫画描绘了巴黎和会上的“三巨头”在操控地球并丈量世界。该漫画讽刺的是 ()A.获胜大国重新瓜分世界 B.国际联盟被英法所控制C.法西斯国家的侵略扩张 D.美苏冷战威胁世界和平20.“我尽力向我的同胞表明:暴力不合作只能增加邪恶,既然邪恶只能靠暴力来维持,那么对邪恶不予支持,就需要完全戒除暴力。”材料中的“我”是 ()A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.扎格鲁尔 D.甘地二、非选择题(共5小题,30分)21.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了“民授”,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。从1688年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则……英国摆脱了专制的统治,这个在世界上,它是第一个国家。————摘选自《大国崛起》解说词材料二《邦联条例》于1777年11月15日由大陆会议通过,1781年开始实施。按照这部宪法……美国俨然是由13个独立国家组成的松懈的国际同盟……中央权力极小,以致国内贸易受到阻碍……无力在国外保护美国商人的利益……当时美国是一个新生国家,处在欧洲大国虎视眈眈之下,统治集团不约而同地认识到强化中央权力的必要性及迫切性,1787年,制完会议在费城召开,会议最后通过了《联邦宪法》。————摘编自《世界史·现代史编》(1)据材料一,指出1689年后议会和国王的关系,并结合所学知识说明该关系确立的历史意义。(2分)(2)据材料二,概括指出美国独立之时面临的困境,并指出美国摆脱这一困境的措施。(2分)(3)综上所述,世界近代政治文明发展的趋势是什么?(2分)22.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一19世纪六七十年代俄国机器制造业统计情况时间企业数/家工人数量/人产值/千卢布1860年901160079541879年2874200051937————摘编自《世界近现代史》材料二战争之后,美国成为单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。————摘编自《大国崛起》解说词(1)据材料一并结合所学知识,概括俄国发生的变化,分析出现该变化的原因。(2分)(2)据材料二,“战争”指的是哪一事件?结合所学知识,分析这场战争的重要性。(2分)(3)综上所述,你获得了哪些关于国家发展的启示?(2分)23.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音匮乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……到1918年时,炮火把战壕轰得土崩瓦解时,英国士兵在战壕唱起了“我要回家!我要回家!子弹嘘嘘,大炮隆隆。我不想再呆在这里……”————摘编自《20世纪的战争与和平》材料二这场战争还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒;而在帝国主义统治薄弱的环节,无产阶级革命运动风起云涌,并取得了成功。——整编自部编版《世界历史》、刘宗绪《世界现代史》(1)根据材料一指出,人们对战争的态度发生了怎样的转变?并结合所学知识,分析影响人们态度转变的因素。(3分)(2)据材料二并结合所学知识,请用史实说明材料二体现的观点。(2分)(3)综上所述,谈谈第一次世界大战给你带来的启示。(1分)24.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一苏俄经济得到了恢复,列宁对此感到很欣慰,他说:在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拉着拐杖走动了!……结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到……社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。———摘编自《大国帽起》解说词材料二1928-1937年苏联工业产值在欧洲和世界的排名1928年1932年1937年世界世界欧洲世界欧洲工业生产总值53221材料三它在经济方面表现为以行政手段管理经济,实行高阅度集中的部门管理,排斥市场调节。计划完全是指令性的,各级领导机关必须执行,企业没有主动性。它在政治方面表现为权力高度集中。忽视民主法制建设。随着时间的推移,它的弊端日益暴露,成为经济社会发展的严重体制障碍。————改编自周尚文、王斯德《苏联兴亡史》(1)材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于什么政策的实施?为什么说这一政策是马克思主义发展史上的重大突破?(2分)(2)结合材料二和所学知识。指出这一时期苏联工业产值的变化及其原因。(2分)(3)综上所述,苏俄(联)在社会主义建设过程中经济手段的运用给我们有何启示?.(2分)25.(6分)总结历史的经验或教训,给现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请根据以下材料,从中提炼一个观点,并结合两次工业革命的相关史实,写一篇80-120字的小论文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰、语句通顺,表氵)第十五章19世纪工业技术的天堂:.焦炭城的起源二、机械化与破坏四、人口、工业大量集中的技术条件五、工厂、铁和贫民窟六、恶劣的住房和居住环境八、物极必反:市政设施的改善————摘编自刘易斯-芒福德《城市发展史》参考答案一、选择题(20分)1-5:AAAAB6-10:ABBAA11-15:AAACCD16-20:CCDAD二、非选择题(30分)21.(6分)(1)关系:议会高于王权(国王由议会产生)。意义:英国确立了君主立宪制,摆脱了专制统治,成为世界上第一个确立议会主权的国家。(2分)(2)困境:中央权力极小,国内贸易受阻,无力保护海外利益。措施:召开制宪会议,制定并通过《联邦宪法》。(2分)(3)趋势:从专制走向民主,从人治走向法治。(2分)22.(6分)(1)变化:俄国机器制造业的企业数、工人数、产值均大幅增长。原因:俄国1861年农奴制改革,为工业发展提供了劳动力和市场。(2分)(2)事件:美国南北战争。重要性:维护了国家统一,废除了奴隶制,为美国成为世界强国奠定基础。(2分)(3)启示:改革是国家发展的动力;维护国家统一是国家强大的前提。(2分)23.(6分)(1)转变:从积极支持战争变为反对战争(渴望和平)。因素:战争的长期化、残酷性(如战壕战),给民众带来巨大苦难。(3分)(2)史实:一战削弱了帝国主义殖民力量,推动印度非暴力不合作运动等民族觉醒;俄国十月革命(无产阶级革命)取得成功。(2分)(3)启示:战争带来灾难,要珍惜和平。(1分)24.(6分)(1)政策:新经济政
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