统编版语文小升初复习教学课件：选词填空 教学课件

选词填空知识讲析选词填空：把一组词语经过思考、辨析，加以选择，填写在句子中。选词填空考察什么？考察学生对常见词语的含义掌握得是否准确。要求：学生能够熟练掌握常见词语的含义以及做题技巧。出题规律：常考1.近义词2.易错、易混淆的词语。

一、从对象上区分

某些词语是有固定的修饰对象的，放在句子中，不能用来修饰其他的事物。

1、田老师长得（珠圆玉润），煞是好看。 

珠圆玉润：形容歌声优美婉转或文字流畅明快，不能用来形容人。2.她的歌声甜美动听、（珠圆玉润），富有名族特色，在国内有一定的知名度。形容声音高低起伏，和谐悦耳。这个故事的情节讲起来

。

抑扬顿挫

柔和柔软

月色下，她的房间透出（）的灯光。奶奶为我新做了一床棉被，非常（）。

柔和：形容声音或光线温和不强烈。柔软：形容事物不坚硬。

僻静  寂静   1、那是一个（）的小院，平时很少有人去。 

2、夜深了，树林里一片（）。 僻静：位置比较偏僻，隐蔽而安静。寂静：描写自然界，比如田野，园林中没有任何声响。

惟妙惟肖  栩栩如生绘声绘色  1、陈老师讲语法课（），牢牢地吸引了同学们的注意力。

2.小浩能将老师的神态动作模仿得（）。3.徐悲鸿画的骏马非常传神，（）。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。绘声绘色：形容叙述或描写生动、逼真。栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。

二、谦敬辞谦辞是表示谦虚的词语，只能用于自己；敬辞是表示恭敬的词语，只能用于对方，一些词语在用法上有谦敬之分，在使用要注意自谦敬人。例：我今天一定准时光临你的寒舍。

例：既然大家都让你表演节目，那你就献丑一曲吧。

例：今天到您家里拜访，真是使您家蓬荜生辉。

惠存

保存1.毕业时你送给我的照片和礼物，我一直（

）着。2.这是我的名片，请您（

）。惠存：请别人保存，敬辞。保存：使事物存在下去。

鼎力相助

绵薄之力1.多亏了你的（

），我们才能顺利地完成实验。2.我希望尽（

），让我们的研究能够带给大家一些有益的启示。鼎力相助：大力帮助，用于请托或感谢，敬辞。绵薄之力：微不足道的力量，谦辞。

二、从范围上区分

某些词语修饰的范围比较广，某些词语只能用来修饰特定的范围，不能用来修饰其他的范围。宽敞宽阔广阔辽阔1.因为草原（），所以放荡值得钦佩。2.汽车在平坦（）的高速公路上行驶。3.（）的松辽平原生长着茂密的庄稼。4.首都机场候机大厅好像水晶宫，灯火辉煌，（）明亮。广阔：很大，有界限。如：土地。辽阔：宽阔，没有边界，如：海洋、草原。宽敞：只对空间来讲很宽，如：房间宽阔：其宽处一般是眼睛所见范围之内，如：马路。

三、从程度上区分相近的词语从含义上来看也有程度上的不同，要根据具体的语境去选择词语。一见如故萍水相逢青梅竹马萍水相逢：比喻素不相识之人偶然相遇。一见如故：初次见面就像老朋友一样合得来青梅竹马：形容男女儿童之间两小无猜的情状。泛泛之交：交情不深的朋友。泛泛之交面黄肌瘦骨瘦如柴

1.这次大病把老王折磨得（），令人心痛。2.三年旱灾期间，由于缺衣少食人人饿的（）。面黄肌瘦：形容营养不良或有病的样子。骨瘦如柴：形容非常瘦（多用于人）千方百计想方设法1.他（）想阻止她这突然的决定。2.他（）说服爸爸带他出游。千方百计：指想尽、用尽一切办法，语义较重。想方设法：是指多方面想办法，语义较轻。四、从感情色彩上区分褒义：词性带有赞许，肯定感情的词。虚心

尊敬

勇敢

贬义：词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。自私

狡猾

贪婪果断武断1.我们老师办事坚决（），大家都很欢迎他。2.爸爸不调查就批评我，真是太（）了。果断：指的是决断、不犹豫，含有迅速和坚决的意思；是褒义词。武断：主观轻率地判断，不客观。是贬义词。聪明狡猾

（1）多看多想，多学多问，人才能变（）。（2）（）的狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。狡猾：侧重指品性，诡诈不可信；贬义词。聪明：指天资聪颖；是褒义词。

在第49届世乒赛上，中国乒乓球队来势汹汹，一举包揽了五项比赛的冠军。来势汹汹：是形容动作或事物到来的气势很猛烈。一般是做贬义词用。

五、做搭配找出句子中的关键词（即和选项搭配的词）。

继承——传统创造——奇迹提供——服务回答——问题选择——类型划分——层次掩饰——缺陷展望——未来讨论——问题掌握——技能