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文档简介

向/阳/而/生

向/上/而/行向阳光前行Loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere,loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthereloremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere家庭教育/亲子关系教育YOURLOGO全天下de父母、谁不希望自己de孩子出类拔萃?谁不希望自己de孩子早成栋梁?但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才.有de家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长de责任,教育孩子完全是学校de事情;有de家长奉行“树大自然直”de信条,对孩子放任自流,不管不问;有de家长则一味要求孩子学习、学习、再学习,自己却从不看书、读报等待,这些均是我们现实生活中常见de现象.针对其中存在de问题,希望我们共同掌握一些基本de教育原则和教育方法,走出教育de一些“误区”,促进孩子有更大de进步.前

言YOURLOGO家庭教育/亲子关系教育YOURLOGO家庭教育/亲子关系教育目录contents零一教育原则和教育方法零二亲子沟通de误区零三亲子沟通de窍门零四怎样引导孩子学习第一章YOURLOGO家庭教育/亲子关系教育教育原则和教育方法Loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere,loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthereloremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere教育原则和教育方法家庭教育/亲子关系教育正确理解和履行父母de职责片面主要责任就是赚钱养家,为孩子创造一个良好de家庭经济环境提供足够de生活条件重视孩子de优良品德、良好习惯de培养智力de开发教育原则和教育方法家庭教育/亲子关系教育加强与学校de密切配合家长要经常与老师取得联系了解孩子在学校de表现向老师反映孩子在家里de重要情况教育原则和教育方法家庭教育/亲子关系教育父母要作孩子de好榜样需要具备科学和家庭教育de知识;用良好de行为习惯和生活方式为子女树立榜样.第二章YOURLOGO家庭教育/亲子关系教育亲子沟通de误区Loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere,loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthereloremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere亲子沟通de误区家庭教育/亲子关系教育主观判作为家长,总是以自己de想法作为评判事物de标准,而不去听取孩子de想法.有个朋友和小青抱怨,明明自己都上班了,每次回家,吃个瓜子啥de掉地上一点就要挨骂,明明他自己住de时候更喜欢吃完再打扫,省时省力.从这个小案例上我们不难看出,亲子之间de沟通方式并不会因为年龄de变化而变化,如果家长在批评自己孩子错误之前能理解孩子为何这么做,可能我这位朋友就不会因为掉了个瓜子皮而被抱怨了.亲子沟通de误区家庭教育/亲子关系教育比

较从小到大我们一直在被比较,被父母拿去比较,自己和自己比较.虽然比较能给人带来动力,从而让自己变得优秀.但是对于孩子来说,尤其是青春期de孩子来说,过多de比较反倒没有什么好处了.推卸责任家长最不要做de就是推卸责任,把一些自身责任推卸到孩子身上,要以身作则,错了就是错了,不要觉得自己是家长错了丢脸,所以错误就是孩子de.第三章YOURLOGO家庭教育/亲子关系教育亲子沟通de窍门Loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere,loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthereloremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere亲子沟通de窍门家庭教育/亲子关系教育案例一⼀次沙龙de时候,⼀个家长de分享让我很惊讶,“我买了宝贝喜欢de东西,就会问她,妈妈给你买礼物了,你可以做些什么呢,孩子回答:那我就背唐诗给妈妈听.”妈妈听了很⾼兴.“不过现在孩⼦没有奖励就不会去做事情了.”这位妈妈也⼀脸de无奈.当听到这样de案例,我感觉内心有些替这个妈妈着急,“为什么你给宝贝买礼物了,就要求她要去做些什么呢?这样de话你孩⼦从内心深处⼀定很难感受你对她de爱.至于孩子要有奖励才去做,那就是你平时这样de教育⽅式造成de啊!”“可是,她要我买东西给她啊?”那我就更纳闷了:“孩子有需求是很正常de啊,如果你觉得买de这个东西并不过分,为什么不买给她呢?假设你给你de⼀个知心朋友买了⼀份礼物,你会对她说:我给你买礼物了,你给我什么呢?相信你不会这么做吧?”这位妈妈无语了.长期这样下去,孩子⼀定会感受到:我要得到妈妈de爱,我就要去做些什么.内在de不安全感和缺乏感及低价值感估计要影响到成年了.我很欣赏有⼀位家长de做法:孩⼦考了⼀百分,很开⼼de告诉妈妈,然后问妈妈,我这次考得好,你可不可以带我去迪士尼玩呀.妈妈回答:你考了⼀百分,妈妈也很开心,不过不管你有没有考⼀百分,妈妈都会带你去de,妈妈带你去不是因为你考了⼀百分,是妈妈爱你,妈妈也喜欢和你⼀起出去玩.亲⼦导师经常说:真爱是没有任何条件de,我爱你,是因为你就是你,我不会因为我付出了我de爱,就期待你变成我想要de样⼦,这不是真正de爱,是带有操控de爱,是有⽬de性de爱.让我们放下期待,放下要求,创造真正爱de氛围!亲子沟通de窍门家庭教育/亲子关系教育案例二

陶行知先生当校长de时候,有⼀天看到⼀位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长室去.当陶校长回到室时,男孩已经等在那里了.陶行知掏出⼀颗糖给这位同学:“这是奖励你de,因为你比我先到室.”接着他又掏出⼀颗糖,说:“这也是给你de,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我.”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你⼀颗糖.”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种⽅式.”陶先生于是又掏出⼀颗糖:“你已认错了,我再奖励你⼀块.我de糖发完了,我们de谈话也结束了.”

这个故事给我们以思考:当我们给予他⼈以尊重、理解和欣赏时,你就启动了他⼈心灵de力量,赋予了他⼈自我修正de空间.事情本无对与错,你⽤积极de思维去欣赏他⼈时,你就在所有de经历中在彼此心中种植了美好de记忆!学会“欣赏”孩子很重要!亲子沟通de窍门家庭教育/亲子关系教育要用孩子能够理解de语言要用孩子喜欢de沟通方式要用孩子愿意接受de语言注意孩子de反应与态度注意体会孩子de感受及时了解孩子de发展程度亲子沟通de窍门家庭教育/亲子关系教育回答时要注意方式避免用负面意义de语气要注意孩子de非语言反应经常变换新鲜de话题充实孩子de生活经验沟通是人类交流de必备技能,正确de亲子沟通可以帮助增加亲子感情第四章YOURLOGO家庭教育/亲子关系教育怎样引导孩子学习Loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere,loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthereloremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere怎样引导孩子学习家庭教育/亲子关系教育布置一个良好de学习环境如果希望孩子喜欢读书,那么,家中应该有书、杂志、报纸.孩子在书香环境中成长,自然会喜欢接近书,喜欢看书.环境还必须是简化了de,不能太嘈杂或是一下子提供太多de学习刺激怎样引导孩子学习家庭教育/亲子关系教育用正面de语言和亲自示范de方式来教导他;不要打扰他de专心;和孩子一起游戏;向/阳/而/生

向/上/而/行感谢聆听Loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere,loremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthereloremipsumdolorsitamet,pleaseaddyourtexthere愿每一个孩子都有美好de未来YOURLOGOPPT模板:moban/

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可以在下列情况使用个人学习、研究.拷贝模板中de内容用于其它幻灯片母版中使用.不可以在以下情况使用任何形式de在线付费下载.网络转载、线上线下传播.项目管理培训PROJECTTRAININGenterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseprojectmanagementtrainingenterprise汇报人:某某某TRAININGPROJECTMANAGEMENTTRAINING二零三零企业项目汇总分析ENTERPRISEPROJECTSUMMARYANALYSIS零一项目管理剖析总结ENTERPRISEPROJECTSUMMARYANALYSIS零二培训主要内容流程ENTERPRISEPROJECTSUMMARYANALYSIS零三企业项目管理汇总ENTERPRISEPROJECTSUMMARYANALYSIS零四目录TRAINING零一企业项目汇总分析enterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseproject项目是人们通过努力,运用新de方法,将人力de、材料de和财务de资源组织起来,在给定de费用和时间约束规范内,完成一项独立de、一次性de工作任务.管理是指一定组织中de管理者,通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人de活动,使别人同自己一起实现既定目标de活动过程.临时性TEMPORARY唯一性UNIQUENESS导向性ORIENTATIONABC地产项目是传统项目,项目de来源主要与土地和建筑有关.地产项目REALESTATEPROJECT科研项目REALESTATEPROJECT科研项目一般与高科技有关,在此项目下需要高科技.环保项目与大自然有关并且,环保项目盈利困难.环保项目REALESTATEPROJECT金融项目与企业融资有关,多与财务有关.金融项目REALESTATEPROJECT项目管理就是对有关项目活动de知识、技能、工具和技术de运用,以达到项目需求.按项目管理:将很多连续性de操作当作项目,以便用项目管理de方法来管理.项目管理是集成de努力和活动.如果某一活动失败,这一部分通常会影响其他.项目目标之间取得平衡,一部分绩效de提高可能需要牺牲另一部分绩效为代价成功de项目管理,需要主动地管理这些交互de活动,以提高整个项目de绩效项目管理通过使用启动、计划、实施、控制、收尾等过程完成记录效益管理知识财富目前世界上最大de、由研究人员、学者、咨询顾问和项目经理组建de全球性专业.项目管理专业人员ProjectManagementProfessional.项目管理专业人员,始于八十年代初,由PMI组织认证.有一零万会员,五万名通过PMP认证.核心价值`管理启动计划启动控制启动实施启动收尾启动管理启动占比高达八零%,好de项目管理得有好de开始.计划启动占三零%,良好de计划能决定项目管理de方向.控制启动占五零%,计划de合理控制有利于每项计划de实施.实施启动占三五%,实施是所有计划de必要环节,没有实施不可.收尾启动占六五%,收尾是计划de必要环节,也是所有管理de末端.TRAINING零二项目管理剖析总结enterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseproject零一对项目进行前期调查、收集整理相关资料,制定初步de项目可行性研究报告,为决策层提供建议.零二对项目进行分析和需求策划.对项目de组成部分或模块进行完整系统设计.制定项目目标及项目计划、项目进度表.零三项目进程控制,配合上级管理层对项目进行良好de控制.跟踪和分析成本.理解并贯彻公司长期和短期de方针通过控制风险来管理项目.为每个项目创建并维护风险统计表.跟踪根源性de风险,而不只是最后那讨厌de结果.估每种风险具体化de概率和可能造成de开销.合理风控REASONABLERISKCONTROL设置项目管理de专门机构对项目进行专门管理设置机构项目de规模庞大工作复杂时间紧迫项目de不确定因素.规模因素有很多新技术、新情况和新问题需要不断研究解决.技术革新项目实施中涉及部门和单位较多需要相互配合协同攻关配合公关设置项目专职管理人员对项目进行专职管理专职管理设置项目主管对项目进行临时授权管理有些项目项目组织设置矩阵结构de组织形式,对项目进行综合管理.管理矩阵项目管理专业毕业生既掌握项目管理方面de基础知识,又具有管理学和经济学知识及能力,具备从事项目决策、项目实施全过程管理de基本能力.管理数量方法管理经济学项目管理概论项目范围管理项目成本管理项目质量管理项目时间管理项目采购管理项目论证评估培养目标TRAININGOBJECTIVES贰壹叁肆普遍性项目作为一种独特性de社会活动而普遍存在于我们人类社会de各项活动之中.目de性项目管理de目de性要通过开展项目管理活动去保证满足或超越项目有关各方面独特性项目管理de独特性是项目管理不同于一般de企业生产运营管理集成性项目管理de集成性是项目de管理中必须根据具体项目各要素TRAINING零三培训主要内容流程enterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseproject按照培训内容分DIVIDEDBYTRAININGCONTENT网络基础培训、行业发展动态培训、促销技巧培训、讲师技能PTT培训、岗前培训、全国促销前期准备.按照组织者分BYORGANIZER总部组织、区域组织、子公司组织、轮岗培训、集中培训、OJT培训、脱产培训等.培训需求、培训计划、培训实施、培训评估.个人以为,应该是项目计划、项目实施、项目督导、项目评估,其中项目计划中包含培训需求调查活动.项目计划.应该属于期望阶段;项目实施.属于体验阶段;项目督导.属于内化质量控制;项目评估.应该是内化阶段或成就阶段.流程介绍属于体验阶段,资源(讲师、课程、地点、费用)准备、确保雇员做好受训准备、营造积极de学习环境等,关键de仍然是教学实施等.TRAINING零四企业项目管理汇总enterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseprojectmanagementtrainingenterpriseproject需求分析DEMANDANALYSIS确定主题DETERMINETHESUBJECT评估标准EVALUATIONCRITERIA培训项目管理中,最重要de是培训项目计划de管理培训需求调查与研究培训调查与研究必须建立即学员需要什么、我们将做到哪一步等问题必须得到属于体验阶段,资源(讲师、课程、地点、费用)准备、确保雇员做好受训准备、营造积极de学习环境等,关键de仍然是教学实施等.此阶段以《培训通知书》de下发为开始,到《培训项目总结》撰写前为结束.项目计划PROJECTEXPLANATION主要类型属于体验阶段,资源(讲师、课程、地点、费用)准备、确保雇员做好受训准备造积极de学习环境等,关键de仍然是教学实施等.此阶段以《培训通知

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