衡阳市高速铁路职业技术学院招聘笔试真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年衡阳市高速铁路职业技术学院招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。B.补偿学费或代偿国家助学贷款C.优先选拔使用D.优先推荐上高一层次学校【答案】：D2.下列属于行政处分的是（）。A.降职B.取消资格C.罚款D.拘留【答案】：A3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.小额担保贷款和贴息支持B.享受培训补贴C.可以缓缴营业税D.免收有关行政事业性收费【答案】：C4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.一年B.两年C.至退役后两年D.至退役后一年【答案】：C5.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.热爱祖国,服务人民B.遵纪守法，弘扬正气C.强健体魄，热爱生活D.明礼修身，团结友爱【答案】：C6.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。A.基础研究B.定量研究C.宏观研究D.微观研究【答案】：A7.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.新手型B.熟手型C.创新型D.专家型【答案】：B8.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.公序良俗B.高等教育的特殊性C.社会准则D.主观意愿【答案】：B9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.培养学生主动探寻知识的能力B.使学生了解社会，提高他们的综合素质。C.传道、授业、解惑D.掌握人类知识【答案】：A10.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.制定教学制度C.整合高深知识D.组织教学形式【答案】：A11.高校教师专业发展的关键期是（）。A.非关注阶段B.自我更新关注阶段C.生存关注阶段D.任务关注阶段【答案】：C12.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.知识技能B.社会认知能力C.情绪情感D.主体意识【答案】：D13.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.苏轼C.欧阳修D.柳宗元【答案】：A14.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.以德修身，率先垂范C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感D.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益【答案】：A15.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.自主建构的过程B.被动发展的过程C.被动生成的过程D.自然发展的过程【答案】：A16.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.形象记忆B.情境记忆C.动作记忆D.语义记忆【答案】：A17.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.风格美B.表美C.形体美D.道美【答案】：D18.什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用（）。A.动机强度适中B.动机强度较高C.动机强度较低D.动机最强【答案】：B19.高校教师教学分为三个层次，最高级层次为（）。A.考试取得好成绩B.教给学生知识C.提升学生境界D.教给学生方法【答案】：C20.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.敬业爱业B.为人师表C.清正廉洁D.团结协作【答案】：B21.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.渊博的知识B.教师的文化地位C.政府的重视D.家长的认可【答案】：A22.一般认为,案例教学法首创于（）A.牛津大学B.北京大学C.斯坦福大学D.哈佛大学【答案】：D23.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）A.政治统帅论B.个人本位论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会本位论【答案】：D24.在美国，开展前瞻性研究，探索本学科的前行方向，属于（）的高等教育中介组织。A.研究咨询型B.自律互益型C.评估认证型D.战略规划型【答案】：A25.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。A.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历B.具备中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D.具备研究生或者大学本科毕业学历【答案】：C26.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】：A27.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业荣誉B.职业理想C.职业满足D.职业良心【答案】：B28.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是（）。A.感染性B.情境性C.主观性D.两极性【答案】：C29.教学计划的主要内容是（）A.培养目标B.学分要求C.课程设置D.学时安排【答案】：C30.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.评价——反思式B.指导——内省式C.过程——体验式D.践履——训练式【答案】：C31.研究发现，男女大学生择偶的标准中，排在最前面的是（）。A.性格爱好B.社会地位C.经济条件D.身材容貌【答案】：A32.最具有动机价值的归因模式是（）A.归因于运气B.归因于努力C.归因于任务性质D.归因于能力【答案】：B33.期望理论的提出者是（）。A.弗鲁姆B.马斯洛C.亚当斯D.赫茨伯格【答案】：A34.孔夫子所说的的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.对学生下命令一定要正确B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.走路身体一定要端正【答案】：C35.我国高等教育类型结构的调整必须做到（）A.加大应用型学科门类的比重B.避免过度综合化C.提升研究生教育层次的水平D.追求同质化【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.在实行市场经济模式的一些主要发达国家，高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.复合型B.集中型C.分散型D.配置型【答案】：ABC37.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任B.体现了从业人员为提高自我能力的决心C.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度D.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心【答案】：AC38.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.动作性知识B.程序性知识C.形象性知识D.陈述性知识【答案】：BD39.我国最早的一批近现代大学包括（）。A.书院B.天津中西学堂(天津大学的前身)C.京师大学堂(北大的前身)D.太学【答案】：BC40.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题，下列说法正确的是（）。A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.大学生在恋爱中也该自尊自重D.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作【答案】：ABD41.（）是知觉的基本特征。A.分散性B.理解性C.选择性D.恒常性【答案】：BCD42.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”B.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”C.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”D.“智者千虑，必有一失”【答案】：BC43.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德实践B.职业道德规范C.职业道德知识D.职业道德品质【答案】：BCD44.符合坚持真理要求的是（）。A.敢于挑战权威B.多数人认为正确的就是真理C.坚持实事求是的原则D.尊敬师傅就是坚持真理【答案】：AC45.教师良好的思维品质体现在（）A.思维的独立性B.思维的敏捷性C.思维的逻辑性D.思维的广度和深度【答案】：ABCD46.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师知：B.师能：C.师品：D.师表：【答案】：ABCD47.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中，正确的有哪些？（）。A.世界一流大学里可以没有世界一流学科B.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的C.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科D.世界一流大学一定有世界一流学科【答案】：BCD48.近代教育家陶行知提出（）A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生守的规矩，教职员躬亲共守C.要学生完成的作业，教职员先完成D.要学生做的事，教职员躬亲共做【答案】：ABD49.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立经济至上的理念B.树立创新发展的理念C.树立可持续发展的理念D.树立协调发展的理念【答案】：BCD50.竞争必须（）。A.公平B.公正C.公开D.公告【答案】：ABC51.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的权利B.没有认真履行教师的义务C.没有认真履行教师的职责D.反语E.委婉F.没有落实教育教学任务29、G.含蓄H.幽默【答案】：BCF52.处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是（）。A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素B.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现C.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调