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三模考试卷子语文及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:三模考试卷(语文)考核对象:高中三年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.纨绔(kuà)潸然(shān)诘责(jié)B.愠怒(yùn)惩罚(chéng)潜移默化(qián)C.纨绔(wán)潸然(shān)诘责(jié)D.愠怒(yùn)惩罚(chéng)潜移默化(qiǎn)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲不仅生动有趣,而且富有感染力,令人印象深刻。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.是否坚持体育锻炼,是增强体质的关键。3.《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现的核心思想是()A.仁爱B.知行合一C.中庸D.诚信4.下列文学常识表述错误的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,被誉为中国古典小说的巅峰之作。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等名篇。C.《女神》的作者是郭沫若,是中国现代诗歌的奠基之作。D.《雷雨》的作者是老舍,是一部杰出的现代话剧。5.下列诗句与作者对应错误的一项是()A.“大漠孤烟直,长河落日圆”——王维B.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”——岳飞C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”——王勃D.“海内存知己,天涯若比邻”——王之涣6.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“她的笑容像阳光一样温暖”——比喻B.“春风又绿江南岸”——拟人C.“排排杨柳,丝丝垂柳”——排比D.“白发三千丈,缘愁似个长”——夸张7.下列文言文句子翻译错误的一项是()A.“学而时习之,不亦说乎?”——学习并时常温习,不也是令人愉悦的吗?B.“逝者如斯夫,不舍昼夜”——流逝的时光就像这流水一样,日夜不停地流逝。C.“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”——我曾经整天不吃不睡地思考,没有收获,不如学习。D.“人不知而不愠,不亦君子乎?”——别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?8.下列句子中,加点成语使用不当的一项是()A.面对困难,他始终不屈不挠,最终取得了成功。B.这位作家的作品情节跌宕起伏,令人回味无穷。C.他的演讲慷慨激昂,振聋发聩,赢得了全场观众的掌声。D.这幅画的色彩浓墨重彩,令人赏心悦目。9.下列句子中,没有错别字的一项是()A.惟独他身不由己,终于到死都落得一个“不自由,毋宁死”的结局。B.他俩在寒风中瑟瑟发抖,却依然坚守岗位。C.这位科学家经过不懈努力,终于揭开了这个谜题。D.这位作家的作品情节跌宕起伏,令人回味无穷。10.下列句子中,加点词语解释错误的一项是()A.“锲而不舍,金石可镂”——锲:雕刻B.“水滴石穿”——滴:水滴C.“画龙点睛”——点:点缀D.“胸有成竹”——竹:竹子二、填空题(每空2分,共20分)1.《沁园春·雪》中,“__________,__________”描绘了壮阔的北国雪景。2.《烛之武退秦师》中,“__________,__________”体现了烛之武的机智和勇气。3.《逍遥游》中,“__________,__________”表达了庄子对逍遥境界的追求。4.《阿Q正传》中,“__________”是阿Q精神胜利法的重要表现。5.《论语》中,“__________,__________”强调学习的重要性。6.《琵琶行》中,“__________,__________”描绘了琵琶女弹奏时的神态。7.《出师表》中,“__________,__________”表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚。8.《陋室铭》中,“__________,__________”体现了作者的高尚情操。9.《兰亭集序》中,“__________,__________”表达了作者对人生短暂的感慨。10.《红楼梦》中,“__________,__________”暗示了贾府的衰败。三、判断题(每题2分,共20分)1.《诗经》是中国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分。()2.《史记》是司马迁所著的中国第一部纪传体通史。()3.“兼爱”“非攻”是墨家的核心思想。()4.《离骚》是屈原的代表作,属于楚辞。()5.“有志者事竟成”出自《后汉书·耿弇传》。()6.《桃花源记》的作者是陶渊明,表达了作者对理想社会的向往。()7.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。()8.《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的两部短篇小说集。()9.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王之涣的《滕王阁序》。()10.“海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。2.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点及形象差异。3.简述《逍遥游》中“乘天地之正,御六气之辩”的哲学意义。五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读下面的文言文,回答问题:鲁人欲速成,齐人问之曰:“子将速成乎?”曰:“然。”曰:“速成之道何也?”曰:“日夜不止。”齐人曰:“不可。”曰:“吾所谓速成者,非此也。吾所谓速成者,则然。”(1)解释文中加点词语的含义。(2)翻译文中画线的句子。(3)这段文字表达了怎样的道理?2.阅读下面的现代诗歌,回答问题:《雨巷》在雨巷,我撑着油纸伞,像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。在雨巷,我希望逢着一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘。(1)这首诗的作者是谁?属于哪种诗歌风格?(2)诗中“丁香”的意象有何象征意义?(3)这首诗表达了怎样的情感?标准答案及解析一、单选题1.B解析:A项“纨绔”应读wán;C项“纨绔”应读wán;D项“潜移默化”应读qián。2.B解析:A项缺主语;C项否定不当;D项两面对一面。3.A解析:“己所不欲,勿施于人”强调推己及人,是仁爱思想的核心。4.D解析:《雷雨》的作者是曹禺。5.B解析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。6.B解析:“春风又绿江南岸”是借代,用“绿”描绘春意。7.C解析:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”应译为“我曾经整天不吃不睡地思考,没有收获,不如学习。”8.D解析:“浓墨重彩”形容色彩浓烈,此处使用不当。9.B解析:A项“惟独”应为“唯独”;C项“揭”应为“揭开”;D项“赏心悦目”与语境不符。10.C解析:“画龙点睛”的“点”是动词,指点明要害。二、填空题1.北国风光,千里冰封2.言之无文,行而不远3.若夫乘天地之正,御六气之辩4.精神胜利法5.学而时习之,不亦说乎6.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情7.受任于败军之际,奉命于危难之间8.斯是陋室,惟吾德馨9.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹10.机关算尽太聪明,反误了卿卿性命三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.简述《论语》中“仁”的核心内涵。解析:“仁”是《论语》的核心概念,指爱人、仁德。其内涵包括:(1)爱人:推己及人,己所不欲,勿施于人。(2)礼:克己复礼,通过礼来规范行为,实现仁。(3)忠恕:忠即尽己之心,恕即推己及人。(4)中庸:不偏不倚,恰到好处。2.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点及形象差异。解析:林黛玉:-才情高绝,敏感多愁,诗才出众。-性格孤傲,不屑世俗,追求精神自由。-与宝玉是精神知己,但命运悲惨。薛宝钗:-聪慧贤淑,深谙世故,符合封建礼教。-性格稳重,圆融通达,深受贾母喜爱。-与宝玉是世俗的匹配,但内心孤独。形象差异:林黛玉代表追求个性解放的叛逆者,薛宝钗代表封建礼教的维护者。3.简述《逍遥游》中“乘天地之正,御六气之辩”的哲学意义。解析:“乘天地之正,御六气之辩”表达了庄子对逍遥境界的追求,其哲学意义包括:(1)超越时空限制:顺应自然规律,不受外界束缚。(2)精神自由:摆脱世俗烦恼,达到无己的境界。(3)与道合一:通过修炼,与天地万物融为一体。五、应用题1.阅读文言文,回答问题:(1)解释文中加点词语的含义。-速:快速-然:是的-不可:不可以-则然:这样才是(2)翻译文中画线的句子。-“吾所谓速成者,非此也。”译文:我所说的快速成功,不是这样的。(3)这段文字表达

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