课本中的故事新编想象作文(15篇)

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE课本中的故事新编想象作文(15篇)课本中的故事新编想象作文第1篇阳光透过树叶，斑驳地洒在泛黄的课本上，我正聚精会神地翻阅着。这本《成语故事》里，记载着一个又一个有趣的故事，它们就像一盏盏明灯，照亮我对历史的认识。这一天，我翻到一个关于“画蛇添足”的故事。故事讲述楚国有个富商，为炫耀自己的富有，举行一场画蛇比赛。参赛者要在规定的时间内画出一条最漂亮的蛇，而富商则会将一幅价值连城的画作作为奖品。消息传开后，众人纷纷报名参赛。我边读边想象着那热闹的场景，突然，教室门口传来一阵嘈杂的声音。原来几个同学正在激烈地争论着什么。我好奇地走过去一看，原来他们正在讨论如何画一条又长又美丽的蛇。我忍不住插嘴道：“你们知道吗？画蛇其实有技巧的。”同学们纷纷围过来，听我讲解。我详细地分析画蛇的步骤，还现场示范几笔。他们听得津津有味，纷纷表示要回家好好练习。没过几天，比赛的日子到。我提前来到现场，看到许多参赛者正在认真地画着蛇。我环顾四周，发觉一个角落里坐着一个小女孩，她低着头，笔在纸上飞快地舞动着。她画的蛇栩栩如生，仿佛要从纸上跃然而出。比赛进行得如火如荼，突然，一个参赛者大声喊道：“我画完！”众人纷纷抬头看他，只见他画的蛇又长又美，简直无可挑剔。就在众人赞叹不已时，小女孩突然抬起头，微笑着说：“我也画完。”众人惊讶地看着她，没想到她竟然在规定时间内画完蛇。富商走上前，仔细地端详着她的作品，赞不绝口。他激动地说：“这幅画蛇，简直可以和我的那幅画作相媲美！”就在众人赞叹声中，小女孩突然哭起来。她抽泣着说：“其实，我知道自己的画不如他的，但我还想参加比赛，因为我喜欢画画，我喜欢蛇。”富商听后，心头一震，他走过去轻轻拍拍小女孩的肩膀，说：“没关系，只要你喜欢，就去做吧。”那一刻，我明白，比赛不最重要的，重要的那份热爱和执着。从此以后，我更加珍惜每一次画画的机会，因为我明白，热爱，才能我们勇往直前。课本中的故事新编想象作文第2篇在古老的课本中，那些承载着智慧与哲理的故事，如同时间的珍珠，历经岁月的洗礼，依然熠熠生辉。它们不仅知识的载体，更启迪思维的火花。今天，我们以新的视角，重新编织这些故事，探寻它们在现代社会中的新意义。想象一下，当《愚公移山》中的愚公面对的不一座山，而一座象征着现代难题的巨石时，他会如何选择？或许，他不再只坚持与毅力，而融入科技与智慧，用创新的思维和工具，将难题化解于无形。在《精卫填海》的故事里，精卫鸟的执着与坚韧，若置于现代，或许会成为环保事业的先驱。她不仅填海，更倡导绿色生活，用行动唤醒人们对自然环境的保护意识。而《卖油翁》中的卖油翁，他的技艺高超，若在现代，或许会成为一位企业家。他不仅懂得技艺的传承，更懂得市场的需求，将小小的油瓶卖出大道理。这些故事，不仅仅历史的回响，更对现代社会的深刻启示。它们告诉我们，创新与智慧解决问题的关键，坚持与毅力成就梦想的基石。在这个信息爆炸的时代，我们更应该学会从经典中汲取营养，用新的视角去解读，去创新。我们携手，用智慧和勇气，重新编织这些古老的故事，让它们在现代社会焕发出新的光彩。课本中的故事新编想象作文第3篇在一个阳光明媚的下午，小明在课本中读到一个关于乌鸦喝水的故事。故事中，乌鸦用智慧找到知晓决困难的方法，这让小明陷入深思。他不禁想象，如果这个故事发生在现代，又会怎样的情景呢？乌鸦喝水的故事发生在很久以前，那时的乌鸦拥有着敏锐的观察力和聪明的头脑。而在这个现代版的乌鸦喝水故事中，乌鸦依然拥有着这些优点，不过它面临的困境却有所不同。故事的主人公一只名叫小黑的乌鸦。它住在一座繁华的城市里，每天忙碌地寻找食物。有一天，小黑在城市的公园里发觉一个装满水的瓶子，但瓶子的瓶口却非常小，水只露出瓶口的一点点。小黑望着这瓶水，心中充满渴望。但小黑无法直接喝到水，因为它没有像故事中的乌鸦那样，用石子将瓶子里的水提上来。于，它开始寻找解决问题的方法。它观察周围的环境，发觉公园里有许多小石头。于，小黑开始行动起来，它用嘴巴将小石头一个个地叼起来，然后投入瓶子中。经过一番努力，瓶子里的水终于被提上来。小黑喝到水，它高兴地唱起歌。这时，一位小朋友看到这一幕，好奇地问：“小黑，你怎么喝到水的？”小黑微笑着回答：“小朋友，只要用心去观察，用心去思考，就没有解决不的问题。”这个故事告诉我们，智慧的力量无穷的。无论身处何地，只要我们用心去观察、去思考，就能找到解决问题的方法。正如小黑一样，它虽然只一只乌鸦，但凭借着自己的智慧，成功地解决困难。在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困境。这时，我们要学会像小黑一样，用智慧去面对。这样，我们才能不断成长，成为一个更加优秀的人。课本中的故事新编想象作文第4篇在古老的课本里，每一页都藏着一个故事，它们如同岁月的珍珠，历经沧桑却依旧熠熠生辉。今日，我以新编的笔触，将这些故事重新演绎，让它们在新时代的舞台上焕发新的光彩。故事从《愚公移山》开始，那个不畏艰难、坚持不懈的老人，在今天的语境下，或许一位科研工作者，面对重重困境，他带领团队不断突破，最终将一项项看似不可能的科研目标变为现实。愚公的精神，跨越千年，激励着一代又一代的奋斗者。接着《白雪公主》的翻新。在这个版本中，白雪公主不再那个无助的受害者，而一位勇敢的探险家。她在森林中历经考验，最终凭借智慧与勇气，拯救被邪恶巫婆诅咒的王国。白雪公主的勇敢，在新时代的女性身上得到新的诠释。《三国演义》中的英雄人物，也在新编的故事中焕发新的生机。刘备不再那个仁义道德的化身，而一位深谙权谋的领袖，他凭借卓越的领导力，将一群英雄聚集在一起，共创大业。关羽、张飞也不再忠勇的象征，他们成为新时代的创业者，用忠诚与激情，书写着属于自己的传奇。《西游记》中的孙悟空，在这个版本里，不再仅仅一位神通广大的猴子，而一位追求宇宙和平的战士。他带领着唐僧师徒，穿越星际，挑战外星势力，守护地球的和平。孙悟空的智慧与勇气，成为新时代青年追求梦想的楷模。这些新编的故事，不仅对经典的传承，更对时代的回应。它们告诉我们，无论身处何时何地，只要心怀梦想，勇往直前，就一定能够创造属于自己的奇迹。课本中的故事新编想象作文第5篇在古老的华夏大地上，有一本名为《山海经》的奇书，记载着诸多神秘的山川异兽。其中，最为人津津乐道的那头名叫“穷奇”的凶兽。它身形巨大，独角红毛，眼中仿佛藏着火焰，让人望而生畏。时光荏苒，千年之后，穷奇的故事在民间流传，被赋予许多新的色彩。而在一个风和日丽的午后，一个名叫小明的少年，意外地踏入这个充满传奇的世界。那一个阳光明媚的午后，小明独自一人来到郊外的山林中探险。正当他沉浸在大自然的怀抱中时，突然发觉一只奇特的动物。那动物身形巨大，独角红毛，眼中仿佛藏着火焰，这不就传说中的穷奇吗？小明心中一惊，立刻躲到一旁的灌木丛中。穷奇似乎并未察觉到他的存在，继续在山林中游荡。小明趁机悄悄地跟上去，想要一探究竟。穷奇行至一处山洞前，突然停下脚步。小明屏住呼吸，紧张地观察着它的动作。只见穷奇伸出独角，轻轻一触，山洞便缓缓打开。小明心中暗自惊叹，这穷奇果然非同小可。穷奇走进山洞，小明也跟着钻进去。洞内昏暗潮湿，弥漫着一股腐朽的气息。但在这阴森的环境中，小明却意外地发觉一间石室。石室中摆放着一张石桌，桌上放着一张破旧的羊皮纸。小明好奇地拿起羊皮纸，只见上面记载着穷奇的来历。原来，穷奇并非凶恶之兽，它曾天宫中的一员，因犯错而被贬至人间。在这千年间，它守护着这片山林，保护着生灵。小明读罢羊皮纸，心中对穷奇充满敬意。他决定帮助穷奇重返天宫，让它恢复原本的身份。于，他开始寻找传说中的天宫，历经千辛万苦，终于找到通往天宫的入口。在天宫中，玉帝被穷奇的忠诚所感动，决定恢复它的身份。但穷奇却拒绝。它表示，在这片山林中，它已经找到属于自己的家园，愿意继续守护这片土地。小明看着穷奇，心中充满感慨。他明白，有些东西，不用身份和地位可以衡量的。穷奇虽然只一头兽，但它的忠诚和担当，却让人敬佩。从此，小明和穷奇成为好朋友。他们一起守护着这片山林，让生灵得以安宁。而那本记载着穷奇来历的羊皮纸，也成为小明心中永恒的回忆。课本中的故事新编想象作文第6篇在那个遥远的时代，有一位名叫孔子的智者，他的智慧如同夜空中最亮的星辰，照亮无数人的心灵。但在这篇新编的故事中，孔子却以一种意想不到的方式，穿越时空，来到一个充满奇幻色彩的校园。校园里，学生们身着奇装异服，手持各种奇异的法宝。他们有的能口吐火焰，有的能控制风云，还有的能瞬间移动。但在这看似美好的世界里，却隐藏着一场关乎道德与智慧的较量。一日，孔子来到这个校园，他看到学生们如此痴迷于奇异的法术，心生忧虑。于，他决定以自己的智慧，引导学生走出迷雾，找回真正的自我。孔子首先来到一间教室，看到学生们正聚精会神地研究一门神秘的课程——时空穿梭。他走到讲台前，微笑着说道：“同学们，你们掌握的时空穿梭技能确实令人惊叹，但你们可曾想过，真正的智慧并不在于掌握这些技能，而在于你们如何运用这些技能去造福人类。”学生们听后，陷入沉思。其中一位名叫李明的同学站起来，他满脸疑惑地问道：“孔子先生，那我们该如何运用这些技能呢？”孔子微笑着回答：“李明同学，你们可以运用这些技能去摸索未知，去创造美好的未来。但在这个过程中，你们要牢记，道德和智慧才最重要的。”接着，孔子来到另一间教室，看到学生们正在激烈地争论着如何利用法术去征服其他校园。他走到讲台前，严肃地说道：“同学们，你们要明白，真正的强者并非那些能够征服他人的人，而那些能够约束自己、关爱他人的人。”学生们听后，面面相觑。他们意识到，自己一直以来所追求的，并非真正的强大。于，他们纷纷放下法术，开始关注身边的人和事。在孔子的引导下，校园里的学生们逐渐明白道德和智慧的重要性。他们不再追求虚幻的强大，而努力学习，关注身边的人，关心社会的发展。时光荏苒，孔子在这个奇幻的校园里度过许多美好的日子。当他离开的时候，他感叹道：“这个世界如此美好，只要人们心怀善念，就能创造出属于自己的精彩。”这个故事告诉我们，无论身处何地，都要牢记道德和智慧的重要性。这样，我们才能在这个充满奇幻色彩的世界中，找到真正的自我，实现人生的价值。课本中的故事新编想象作文第7篇古语有云：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”在课本中，那些经典的古代故事如同智慧的灯塔，照亮我们前行的道路。今天，我将从课本中的故事出发，进行一次奇妙的想象之旅。曾几何时，愚公移山的故事我们领略持之以恒的力量。愚公面对巍峨的山峰，决心移山以通道路。经过世世代代的努力，愚公终于感动天神，山被移走，道路得以开通。这不正“滴水穿石，非一日之功”的最好例证吗？又如在《孟子》中，孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”这正孟子对逆境中成长的深刻理解。正如乔布斯在大学辍学后，经历无数的挫折和失败，最终创立苹果公司，成为全球最具影响力的企业家之一。再如《三国演义》中的诸葛亮，他凭借过人的智慧和胆识，多次用智谋化解危机，最终帮助刘备建立蜀汉。这正“智慧胜于武力”的生动体现。当我们走进课本中的这些故事，仿佛穿越时空，与古人对话。这些故事如同明灯，照亮我们前行的道路。在现实生活中，我们青少年也面临着各种挑战和困难。像愚公那样持之以恒，像孟子那样勇敢面对逆境，像诸葛亮那样用智慧解决问题，才能在人生的道路上取得成功。正如古人所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们以课本中的故事为榜样，勇往直前，追求卓越，书写属于自己的精彩人生。课本中的故事新编想象作文第8篇在一个阳光明媚的午后，小明翻开一本泛黄的课本，里面记载着一个个古老的故事。他读着读着，突然眼前一亮，心想：“这些故事太有意思，我要给它们加上一点新意，让它们变得更生动！”于，小明开始发挥想象，给课本里的故事新编。他先从《愚公移山》开始。他说：“愚公啊，你真个有毅力的人！不过，我觉得你移山的同时也可以种点花草树木，让山变得更美丽。”接着，小明又想到《精卫填海》。他说：“精卫鸟，你真的很勇敢，不过填海太辛苦。不如你去找大海商量一下，看看能不能用别的办法解决。”小明把目光投向《白雪公主》。他说：“白雪公主，你个善良的女孩，但你被困在森林里多可怜啊！不如你学会一些魔法，让自己变得更强大，这样就不会被邪恶的皇后欺负。”小明的新编故事讲得津津有味，他的同学们都被吸引住。他们纷纷表示，原来课本里的故事可以这样有趣，以后也要像小明一样，给故事加上自己的想象。从此，小明成班里的故事大王，他不仅自己编故事，还鼓励同学们一起加入。他们的故事世界越来越丰富，每天都充满欢笑和惊喜。课本中的故事新编想象作文第9篇各位朋友！今天咱们来聊聊课本里那些经典的故事，咱们给它们来个“新编”。想象一下，那些熟悉的角色，在新的故事里会发生些什么呢？比如说，咱们小时候都听过《白雪公主》吧。想象一下，如果白雪公主在现代生活里会怎样呢？她可能会个时尚博主，用她的美貌和智慧，给粉丝们分享时尚穿搭和美妆技巧。而那个邪恶的皇后，也许成个成功的商业女强人，但她内心的恶毒却一直未改，总在暗地里搞小动作。再比如，《三国演义》里的诸葛亮，如果他穿越到现代，说不定会个科技大牛，用他的智慧发明出各种高科技产品。而曹操呢，可能就个商业奇才，用他的聪明才智在商场上叱咤风云。当然，这些只咱们的一个小小想象。不过，这也我们想到，那些课本里的故事，其实都一个个生动鲜活的生命，它们在不同的时代背景下，会有着不同的精彩演绎。所以说，课本里的故事新编，不仅能我们在欢笑中感受到童年的美好，还能我们在想象中，看到那些熟悉角色的新面貌。这不就读书的乐趣吗？课本中的故事新编想象作文第10篇很久很久以前，在一个小村庄里，住着一个叫小明的男孩。小明聪明、勤奋，但他有一个坏习惯——上课总偷偷溜出去玩。一天，小明在课堂上又忍不住溜出教室。他沿着小路一直往前走，不知不觉来到一片森林。森林里鸟语花香，景色宜人，小明沉浸在这片美景中，不知不觉走到一片湖边。湖水清澈见底，小明看到湖里有一条金鱼。金鱼游到湖边，用它的尾巴轻轻敲敲小明。小明惊讶地看着金鱼，金鱼似乎在向他传达一个信息。小明仔细观察，发觉金鱼的眼睛里充满求知欲。他心想：难道这金鱼会说话？于，他决定和金鱼做朋友。从此，小明每天放学后都会来到湖边，和金鱼一起学习。金鱼告诉小明许多关于自然的知识，让小明对世界有更深的知晓。时间一天天过去，小明的成绩越来越优秀，他不再那个课堂上调皮捣蛋的男孩。他的朋友们也纷纷向他请教问题，小明总耐心地解答。小明的老师发觉这个变化，表扬他说：“小明，你进步真大，要继续保持哦！”小明谦虚地说：“谢谢老师，我会努力的。”经过一段时间，小明终于考上重点中学。在毕业典礼上，他发表感人至深的演讲，感谢金鱼的帮助，以及那些关心和帮助过他的老师和同学们。从此，小明成为村里的骄傲，他继续努力学习，最终成为一名优秀的科学家。而那段美好的回忆，也永远留在他的心中。课本中的故事新编想象作文第11篇在那个遥远的时代，有一个名叫阿宝的少年，他住在一个被群山环绕的小村庄里。阿宝的父亲一位木匠，母亲则一位织女。尽管生活艰辛，但阿宝的童年却充满欢声笑语。村庄的北面有一片神秘的森林，传说那里住着一位善良的精灵。阿宝从小就对这片森林充满好奇，他常常梦想着有一天能进入森林，一睹精灵的风采。一天，阿宝在森林边缘无意间发觉一块奇特的石头。这块石头散发着柔和的光芒，仿佛在召唤着阿宝。他小心翼翼地捡起石头，突然，一道光芒闪过，阿宝被带到一个奇异的世界。在这个世界里，阿宝看到各种各样的神奇生物，有会说话的树木，有会飞行的昆虫，还有会唱歌的石头。更令他惊喜的，他终于见到那位传说中的精灵。精灵告诉阿宝，这片森林她的家园，而那块奇特的石头她赐予的礼物。只要阿宝用心去感受，就能与森林里的生物们建立起深厚的友谊。在精灵的指引下，阿宝开始他的探险之旅。他学会与树木交谈，与昆虫共舞，甚至能与石头对话。在这个过程中，阿宝逐渐明白生活的真谛，他学会珍惜眼前的一切，学会关爱身边的每一个生命。但好景不长，阿宝突然发觉自己无法回到现实世界。他焦急地寻找线索，终于在一块石碑上找到答案。原来，这块石头精灵用来封印邪恶力量的神器，而阿宝的到来打破封印，导致邪恶力量趁机逃脱。为拯救家园，阿宝决定勇敢地面对邪恶力量。在精灵和森林生物们的帮助下，阿宝历经重重考验，最终战胜邪恶力量，将和平重新带回森林。阿宝带着胜利的喜悦回到现实世界。他明白，那个奇异的世界其实他内心深处的梦想。从此，他变得更加勇敢、善良，用自己的双手为家乡创造一个美好的未来。课本中的故事新编想象作文第12篇小朋友们，今天我要给你们讲一个有趣的故事，课本里的故事，但我又给它们加一些新鲜的东西哦！话说从前，有一本课本里有个故事叫《龟兔赛跑》。我们都知道，兔子跑得快，乌龟慢吞吞，结果呢？乌龟最后赢。哈哈，这个故事告诉我们，别小看别人，有时候慢点也能赢。那我来给你们编个新故事吧。话说有一天，兔子和乌龟又相遇。兔子说：“乌龟老弟，上次比赛我输给你，心里一直不舒服。咱们再来比一次，这次我要赢你！”乌龟笑着说：“好呀，这次咱们比谁先爬到山顶。”于，他们来到山脚下。兔子跑得飞快，一会儿就冲上山。它回头一看，乌龟还在山脚下慢慢悠悠地爬着。兔子心想：“这次我肯定能赢！”它就停下来休息，还吃个大苹果。乌龟呢，一边慢慢爬，一边想：“兔子那么厉害，我得小心点。”它一边爬，一边还唱着歌。不知不觉，它也爬到山顶。这时候，兔子从树上跳下来，一看，乌龟竟然先到！兔子愣住，它没想到自己又输。乌龟笑着对兔子说：“兔子哥哥，你那么聪明，那么快，为什么还输给我呢？因为你太骄傲，以为自己一定能赢，所以就不认真。”兔子听，脸红红的，低下头。从此以后，它再也不骄傲，和乌龟成好朋友。这个故事告诉我们，不管做什么事情，都要谦虚，不能骄傲自满。好，小朋友们，今天的故事就讲到这里，你们觉得这个故事有趣吗？下次我还会给你们讲更多有趣的故事哦！课本中的故事新编想象作文第13篇课本中的故事，小时候觉得神奇，长大后才发觉，它们就像生活的镜子，折射出生活的种种。记得小时候，课本里那个《白雪公主》的故事，公主的美貌、邪恶的皇后，还有勇敢的王子，一切都那么生动。长大后，我看到身边的美女帅哥，也会想起这个故事。美普遍存在的，但如何面对诱惑，如何保持善良，这个故事给我答案。再比如，《愚公移山》的故事，愚公虽然年老体弱，但他坚持移山的决心让我感动。想起自己曾经面对的困难，那些看似不可能的任务，只要坚持下去，就一定会有收获。还有《卖油翁》的故事，卖油翁轻松地将油倒入葫芦里，那轻松的动作背后，日积月累的练习。这不就像我们生活，不断练习，才能做好每一件事。这些故事，就像一盏灯，照亮我们前行的路。它们教会我们坚持，教会我们勇敢，教会我们如何面对生活中的挑战。每一个故事，都生活的缩影，都我们成长的养分。课本中的故事新编想象作文第14篇嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们来写一篇有趣的作文，题目“课本中的故事新编”。听起来不有点意思？那就我们一起来发挥想象，给那些我们熟悉的故事来个全新的改编吧！我们得选一个故事。比如说，《白雪公主》吧。想象一下，白雪公主醒来后，她不在森林里，而在一个高科技的实验室里。她发觉